【《家庭教育对于幼儿的影响7600字》（论文）】

家庭教育对于幼儿的影响目录 1 2 21.1.1理论价值 21.1.2实用价值 21,2研究的意义 22.相关概念的界定和影响幼儿发展的因素分析 3 3 33.国内外研究的现状 33.1国内的研究现状 33.2国外的研究现状 4 4 4 55.我国家庭教育发展的现状 5 66.1父母的教育方式带来的影响 66.2.家长文化程度带来的影响 6 67.家庭教育中家长的正确做法 7 77.2培养幼儿的自我保护能力 77.3家庭教育中幼儿独立性和自主性的培养 87.4家庭教育中良好习惯的培养 8 89.参考文献 9前言许多父母非常重视早期教育，但一些父母却忙于工作，很少考虑对孩子的教育。一些父母认为，当孩子被送入幼儿园时，教育就是幼儿园，而父母不必为此担心。这种理解是不合适的。虽然进入幼儿园的孩子不仅可以接受科学的早期教育，而1.研究本课题的价值和意义2.相关概念的界定和影响幼儿发展的因素分析3.国内外研究的现状3.2国外的研究现状4.1幼儿家庭教育的特点：(3)家庭亲情：家庭中的孩子会被家庭感染，孩子越小，感染越大；(6)权威。由于年幼的孩子，他们将在所有方面依靠父母。这种独特的作用通理解为“找人看孩子”,放学后就可以接受教育了。实际上，将教育责任6.家庭教育对幼儿成长的影响7.家庭教育中家长的正确做法许多父母非常重视早期教育，但一些父母却忙于工作，很少考虑对孩子的教育。一些父母认为，当孩子被送入幼儿园时，教育就是幼儿园，而父母不必为此担心。这种理解是不合适的。虽然进入幼儿园的孩子不仅可以接受科学的早期教育，而且还可以与同龄的孩子一起生活，这对孩子的社会发展非常有帮助，但是父母们不要以为把孩子放在幼儿园里就可以了。在幼儿园，他们可以忽略或放松家庭教育。家庭和幼儿园是影响儿童成长的两个最重要的环境。每种环境都有其自身的特征和功能。让我谈谈我在家庭中如何教育幼儿的经验。7.1提高自身素质，做好幼儿的榜样“示范性教学是最昂贵的，而行动和知识是密不可分的。”这是叶圣陶先生所说的：“典范教学”通常比语音“言语教学”更好。幼儿的许多优良品质的形成与父母的言行密不可分。教育渗透到家庭生活的方方面面，更多地是一种无形的感染和微妙的影响。父母的道德修养，价值取向，言行和家庭氛围不断影响着孩子的成长。模仿是婴幼儿的重要心理特征，也是幼儿学习的重要途径。父母是他们在家庭中模仿的主要对象。因此，父母应继续加强自我修养，提高自身素质，为世界各地的孩子树立榜样，着重优化家庭教育环境，并在家庭环境，家庭氛围和家庭习俗方面给孩子“无声”的养育。。父母还应特别注意在幼儿教育过程中加强自我控制。情绪失控通常是父母在幼儿教育过程中失败的原因之一。例如，“严格的爱情相结合”是家庭的重要原则，但是我们经常看到一些父母在养成不吃零食的孩子的良好习惯时，常常用情感代替理性，特别是当孩子不断哭泣时，他们会感到被软化并经常撤退，适应，最后“跌倒”并以妥协告终。这是爱的情感失控。导师尤其需要教育的合理性，要求父母有控制自己的能力和注意自我修养的能7.2培养幼儿的自我保护能力自我保护能力是一个人维持社会生活的最基本能力，也是孩子独立生活的可靠保证。它可以帮助儿童尽快摆脱成人庇护，并成为一个独立，可行和可行的人。在日常生活中，父母有必要向孩子解释一些安全知识。许多父母只知道为幼儿设置各种限制，但他们懒得解释为什么设置了这些限制。年幼的孩子不明白为什么父母不允许自己这样做，也没有意识到这样做的危险。一旦成年人不在身边，并出于好奇或反叛的情绪驱使，他们往往会进行一些危险的尝试，从而导致人员伤亡和事故。之后，他们自然会以此为警告。因此，最好事先采取预防措施，而不是事后教育。父母向年幼的孩子提出要求时，应耐心地解释原因。他们会自然而然地了解这样做的危险后果，同时也了解到父母的限制就是对自己的爱，因此他们不会急于尝试造成不必要的后果。能够学习最基本的生活能力。父母应该设法让自己的孩子学会做自己能做的事