2024年中考语文复习资料大全

年中考语文复习资料大全2024中考语文·初中语文传统文化知识整理目录1、《论语》中的年龄、儒家思想〔七上，P52〕2、关于黄河的诗歌、民间故事、神话传说、俗语〔七下，P75〕3、戏曲〔生旦净丑〕〔七下，P152〕4、马的世界：“马〞的汉字演变过程、关于马的成语、马的历史传说〔七下，P230〕5、颜体书法〔七下，P261〕6、建筑〔桥、园林〕〔八上，P92〕7、黄发垂髫〔八上，P166〕8、莲文化〔关于莲的别称、成语、诗句〕、白丁〔平民〕〔八上，P170〕9、更定〔晚上八点左右，古时的纪时法〕〔八上，P201〕10、中秋节等节日习俗〔八上，P213〕11、王羲之书法、《兰亭集序》特征〔八上，P256〕12、落第〔八下，P6〕13、稽首〔臣子面见君王时所用〕〔八下，P58〕14、二十四节气〔八下，P78〕15、端午节的习俗、美食〔八下，P130〕16、XX的风土人情、方言、节日、语言与风俗、少数民族风俗〔八下，P161〕17、对联〔八下，P215〕18、“丝〞和“思〞谐音双关〔延伸：“柳〞和“留〞〕〔八下，P224〕19、唐人草书〔八下，P241〕20、作揖〔两手抱掌前推，身子略弯，表示向人敬礼〕〔九上，P63〕21、高邻、避讳、亚元、解元〔九上，P158〕22、桑梓〔九上，P163〕23、布衣〔平民〕〔九上，P189〕24、始龀〔刚刚换牙，七八岁〕〔九下，P180〕初中语文传统文化知识整理1、《论语》中的年龄、儒家思想〔七上，P52〕《论语》作为儒家的经典著作，代表了孔子的主要思想。仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌是儒家思想的核心，但《论语》包涵的主要思想就是“仁〞。仁：爱人。孔子思想体系的理论核心。义：原指"宜"，即行为适合于"礼"。孔子以"义"作为评判人们的思想、行为的道德原则。礼：孔子与儒家的政治与伦理X畴。智：同"知"，孔子的认识论和伦理学的基本X畴。指知道、了解、见解、知识、聪明、智慧等。信：指待人处事的诚实不欺，言行一致的态度。恕：己所不欲，勿施于人，包含有宽恕、容人之意。忠：己欲立而立人，己欲达而达人。孔子认为忠乃表现于与人交往中的忠诚老实。孝：孔子认为孝悌是仁的基础，孝不仅限于对父母的赡养，而应着重对父母和长辈的尊重。悌：指对兄长的敬爱之情。子曰：吾，十有五，而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。襁褓：不满周岁。孩提：两至三岁。髫〔tiáo〕年：女孩七岁。始龀〔chèn〕、龆〔tiáo〕年：男孩八岁。说明：根据生理状况，男孩八岁、女孩七岁换牙，脱去乳齿，长出恒牙，这时叫“龀〞，“龆年〞或“髫年〞。总角：幼年泛称。垂髻之年：指儿童。〔古代小孩头发下垂，引申以指未成年的人。〕黄口：十岁以下。幼学：十岁。金钗之年：女孩十二岁。豆蔻年华：女子十三岁。志学：十五岁。〔《论语》：子曰：“吾十有五而志于学……〞〕与笄〔jī〕：女子十五岁。〔《礼记·内则》：“女子十有五年而笄。〞〕碧玉年华、破瓜之年：女子十六岁。〔旧时文人拆“瓜〞字为二八纪年，谓十六岁，多用于女子。〕弱冠：二十岁。桃李年华：女子二十岁。花信年华：女子二十四岁。而立：三十岁。不惑：四十岁。天命：五十岁。知非之年：五十岁。耳顺、花甲之年：六十岁。〔我国自古以来用天干地支互相错综相合纪年，可组成六十对干支，因而称作“六十干支〞或“六十花甲子〞，所以六十岁又称作“花甲之年〞。〕古稀：七十岁。〔杜甫《曲江二首》：“酒债寻常行处有，人生七十古来稀。〞〕耄耋〔màodié〕：八十、九十岁。期颐：百岁之人。2、关于黄河的诗歌、民间故事、神话传说、俗语〔七下，P75〕一条流淌着千年的河流，流转时间，流转四季，流转变迁。唯有它依旧静静的流淌着，没有改变着自己的方向，使命！它就是我们的母亲河——黄河！l故事1、《李闯王渡黄河》闯王李自成带领农民在XX米脂起义，要打过黄河去，推翻明王朝的统治。l故事2、《鲤鱼跳龙门的传说》龙门位于壶口瀑布南面约65公里处，在晋陕峡谷的最南端。龙门之南，就是开阔平坦的关中平原。沿袭相传的“鲤鱼跳龙门〞的故事，就是指跳跃此处的跌水。这个故事千百年来也激励着炎黄子孙顽强拼搏，奋斗不息。龙门又被称为“禹门口〞。l故事3、《冯夷当河伯的故事》华阴潼乡有个叫冯夷的人。成为一名河伯。l故事4、《望洋兴叹》黄河里有一位河神，人称河伯。在黄河的东面有个地方叫XX，那才真叫大呢。“只懂得一些道理就以为谁都比不上自己，这话说的就是我呀。今天要不是我亲眼见到这XX，我还会以为黄河是天下无比的呢！那样，岂不被有见识的人永远笑话。〞l故事5、《鲁班修造将军柱》桑园峡XX河水流湍急，激流中却有一个屹立的大石，称为将军柱。l故事6、《黄河的民间故事》有一个小伙子叫黄河，长得一表人才，骑得烈马，拉得硬弓，百步穿杨。l故事7、《黄河与长江的传说》远古时，在须弥山外的青涧洞里，住着青黄二条孪生龙，它们嫉恶如仇，常常与那作恶人间的东海之滨的“魍魉〞〔wǎngliǎng〕作战。直到今天，长江和黄河两岸的炎黄子孙，仍靠两条大江大河养育生生不息地繁衍着。l故事8、《河伯授图》大禹治理黄河时有三件宝，一是河图；二是开山斧；三是避水剑。传说河图是黄河水神河伯授给大禹的。[不到黄河心不死]比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。[跳到黄河洗不清]比喻无法摆脱嫌疑。[百川灌河]河：黄河。所有的河流都流向黄河。比喻人心所向，大势所趋。[长江大河]指长江和黄河。形容气势磅礴，奔腾不息。[带砺河山]带：衣带；砺：磨刀石；河：黄河；山：泰山。黄河细得象条衣带，泰山小得象块磨刀石。比喻时间久远，任何动荡也决不变心。[砥柱中流]就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。[负石赴河]河：指黄河。背着石头跳进黄河。比喻人以死明志。[河不出图]河：指黄河。黄河当中没有出现河图。古代相传每当圣明之世时，黄河便出现河图。因此黄河不出河图则不是圣明之世。指时当乱世。[河清海竭]黄河水清，大海干涸。比喻难得遇到的事情。关于黄河的谚语(俗语)：1)黄河百害，惟富一套;2)是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清;3)不到黄河心不死，不撞南墙不回头;4)黄河黄,长城长,英雄百战走四方;5)河走温县城，仓头猛一穷;跳进黄河洗不清;6)黄河富XX,最富是XX;7)黄河尚有澄清日,岂可人无得运时;8)天下黄河富XX;9)不到黄河心不死,不见棺材泪不流3、戏曲〔生旦净丑〕〔七下，P152〕中国戏曲主要由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。中国的戏曲、希腊悲剧和喜剧、印度梵剧并称为世界三大古老的戏剧文化，经过长期的发展演变，逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧〞五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑。戏曲角色分为生旦净丑四行。生：指男子；旦：指女子；净：指性格刚烈或粗暴的男性；丑：指演滑稽人物，鼻梁上抹白粉，称小丑、小花脸等。4、马的世界：“马〞的汉字演变过程、关于马的成语、马的历史传说〔七下，P230〕“马〞字的演化过程大致为：甲骨文——金文——篆文——隶书——楷书——行书——草书——简体。l赤兔马：三国时期吕布的坐骑。l的卢马：X备的坐骑。l昭陵六骏：唐太宗李世民南征北战驰骋沙场统一全国的六匹战马。千金买骨：燕昭王，郭隗。孙膑赛马：齐国使者到大梁来，孙膑以刑徒的身份秘密拜见。齐国将军田忌。老马识途：春秋战国时期，齐国的齐桓公和丞相管仲讨伐孤竹国。伯乐相马：传说中，天上管理马匹的神仙叫伯乐。九方皋，春秋时相马家，人称伯乐。指鹿为马：秦始皇死后，赵高和李斯专政，赵高做了宰相高职。王亥驯马：5000年前的黄帝时代，驯养动物的能手王亥。5、颜体书法〔七下，P261〕由唐代书法家颜真卿所创，和柳公权合称为“颜柳〞，有“颜筋柳骨〞的说法。颜真卿是唐代与欧阳询、褚遂良和柳公权齐名的四大书法家之一。代表作有《多宝塔碑》《颜勤礼碑》《颜家庙碑》、、《麻姑山仙坛记》等。6、建筑〔桥、园林〕〔八上，P92〕石拱桥是中国传统的桥梁四大基本形式之一，赵州桥和卢沟桥突出体现了中国石拱桥的特点。赵州桥，又名安济桥，也叫大石拱桥，坐落在XX省赵县城南五里的清水河上。它不仅是中国第一座石拱桥，也是当今世界上第一座石拱桥，已历时1400年。唐代文人赞美桥如“初月出云，长虹饮涧〞，建于隋朝公元605年至618年，由一名普通的石匠李春所建。卢沟桥雄踞在湍流奔突的永定河上，也经历了近700年，修建于公元1189到1192年间。“卢沟晓月〞很早就成为的胜景之一。7、黄发垂髫〔八上，P166〕指老人与儿童。黄发：旧说是长寿的特征，指老人；垂髫tiáo：垂下来的头发，指小孩。8、莲文化〔关于莲的别称、成语、诗句〕、白丁〔平民〕〔八上，P170〕莲：又称荷、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水芝、水芸、水旦、水华等，溪客、玉环是其雅称，未开的花蕾称菡萏，已开的花朵称鞭蕖。[步步莲花]原形容女子步态轻盈。后常比喻渐入佳境。[步步生莲花]形容女子步态轻盈姿。[莲花步步生][并头莲蒂]花或瓜果跟茎连接的部分。并排长在同一茎上的两朵莲花。比喻恩爱的夫妻。[火中生莲]火里生长出来的莲花。比喻稀有或难得。后指深陷火炕，遭到不幸，但能洁己不毁。莲花：[莲耦同根]比喻有血肉亲缘关系。[柳腰莲脸]腰如柳，脸似莲。形容女性之美。亦代指美女。[三寸金莲]金莲：旧指女子缠过的小脚。封建时代美誉妇女小脚的用语。[荷花虽好，也要绿叶扶持]比喻人才能出众也须大家的支持。[荷橐持筹]荷橐，带着装文具的小袋；持筹，拿着记数的算筹。谓参预筹画设计，出谋献策。[菊老荷枯]比喻女子容颜衰老。[藕断丝不断]比喻表面上关系已断，实际上仍有牵连。[藕断丝连]藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。[藕丝难杀]比喻感情缠绵，难以割断。[舌灿莲花]形容人口才好，能言善道，有如莲花般地美妙。白丁古义项有：原指平民百姓，也指没学问的人。9、更定〔晚上八点左右，古时的纪时法〕〔八上，P201〕更〔gēng〕定：更，古代计时单位，一夜分为五更，每更大约两小时。定，完了，结束。更定是指晚上八点左右。10、中秋节等节日习俗〔八上，P213〕中秋节，农历八月十五，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节。中秋节的习俗有：祭月、赏月、拜月、观潮、燃灯、猜谜、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒、玩花灯、烧塔等。重阳节，为每年的农历九月初九，又称重九节、晒秋节、“踏秋〞。重阳节有登高、吃重阳糕、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸的习俗。11、王羲之书法、《兰亭集序》特征〔八上，P256〕王羲之，字逸少，东晋最杰出的书法家，被称为“书圣〞。代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书〞。在书法史上，他与其子王献之合称为“二王〞。《兰亭集序》全篇各种笔法兼备，各种笔画的起止、转换、顿挫都极其圆熟；体式变化多端，字的笔画或疏或密，字形或大或小；书写时顺势而下，没有刻意追求工巧，在率意中显出天然之美。12、落第〔八下，P6〕落第原指科举时代考试未中，现指考试不与格。13、稽首〔臣子面见君王时所用〕〔八下，P58〕稽〔qǐ〕首，指古代的一种跪拜礼，为九拜中最隆重的一种。行礼时，跪下，叩头到地。14、二十四节气〔八下，P78〕二十四节气：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。节气歌：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏两暑连；秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。上半年是六廿一，下半年来八廿三，每月两节日期定，最多不差一二天。〞15、端午节的习俗、美食〔八下，P130〕端午节为农历五月初五，源于纪念爱国诗人屈原，又称端阳节、五月节、五日节。端午节有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，佩香囊，喝雄黄酒等习俗。16、XX的风土人情、方言、节日、语言与风俗、少数民族风俗〔八下，P161〕自己进一步了解。看书17、对联〔八下，P215〕对联，亦称“楹联〞，常称“对子〞、“门联〞、“门对〞，通常用毛笔竖写，贴挂是上联居右，下联居左。对联是汉语特有的文学形式，基本特征：一是字数相等。上联称出句，下联称对名，两者字数相等。二是词性相对。上下两联相应位置的词，词性需对称，如名词对名词。三是结构相应。上下两联的句法结构一致，如动宾对动宾结构。四是节奏相合。节奏由停顿形成，上下两联在哪里停顿，有几处停顿应当吻合。五是平仄相协。汉语每个字都有声调，对联要求上下两联之间平仄相协，即上联末字必仄，下联末字必平。六是意义相关。上下两联内容必须相互关联，体现一定的逻辑关系。18、“丝〞和“思〞谐音双关〔延伸：“柳〞和“留〞〕〔八下，P224〕谐音双关，就是利用音同或音近的条件构成的双关。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〞，比喻对意中人至死不渝的爱情和无尽的思念。丝，这里“丝〞喻“思〞，含相思之意。泪，指蜡泪，隐喻相思泪水。古代离别的时候，往往从路边折杨柳相送，借以表达恋恋不舍的心情，“柳〞者，“留〞也。如李白《春夜洛城闻笛》：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情!〞笛子吹奏的是一支《折杨柳》曲，它属于汉乐府古曲，抒写离别行旅之苦。李白听着远处的笛声，不由自主地陷入了乡思。又如王维《送元二使安西》：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。〞“柳〞既是写景，又暗寓“留〞之意，显示作者对朋友的留恋之情。19、唐人草书〔八下，P243〕历来认为草书是汉代X芝始创，他被后人尊称为“草圣〞。东晋时“二王〞〔王羲之、王献之〕草书问世，草书发展到第一个高峰；二王以后，大体都奉二王为楷模；到唐代，草书又发展到一个高峰，名家有孙过庭、X旭、怀素。“凡唐草得二王法，无出其右〞，这是宋代大书法家米芾〔fú〕盛赞唐代书法家孙过庭书法名作《书谱》的话。“变动犹鬼神，不可端倪〞，这是唐代韩愈盛赞同代书法家X旭的话。20、作揖〔两手抱掌前推，身子略弯，表示向人敬礼〕〔九上，P69〕作揖，汉族民间传统的一种礼节，两手抱掌前推，身子略弯，表示向人敬礼。标准的男子作揖姿势是右手成拳，左手包住。因为右手是攻击手，要包住以示善意。女子则相反，但女子不抱拳，只压手。这和中国自古“男左女右〞的传统一脉相承。21、高邻、避讳、亚元、解元〔九上，P164〕高邻：古代人们对邻居的尊称。避讳：中国封建社会特有的现象，君王或尊亲为了显示威严，规定人们说话中避免直呼其名或在行文中直写其名，而以别的字相代替。明清科举制度正式科举考试分为童生试、乡试、会试和殿试。解元：乡试第一名，乡试为省一级考试，考试合格者为举人，第一名为解元。亚元：第二至第十名，明清时报子对乡试第一名解元以下举人的恭维称呼。会试是举人在京城参加的全国统一考试，考试合格者为贡士，第一名为会元；殿试是由皇帝亲自主持的进士考试，分三甲第一甲三人第一名叫状元，第二名叫榜眼，第三名叫探花。22、桑梓〔九上，P163〕桑梓：家乡。古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用桑梓指家乡。23、布衣〔平民〕〔九上，P189〕布衣：布制的衣服，借指平民。24、始龀〔刚刚换牙，七八岁〕〔九下，P180〕始龀〔chèn〕：刚刚换牙，指七八岁。初中语文最常见的1000个错别字注*（括号）内为正确的字001.爱带(戴)002.白晰(皙)003.爆乱(暴)004.报筹(酬)005.暴炸(爆)006.卑却(怯)007.辩析(辨)008.恶耗(噩)009.材华(才)010.喝采(彩)011.翱游(遨)012.娘两(俩)013.更叠(迭)014.恰商(洽)015.起迄(讫)016.沾辱(玷)017.中裁(仲)018.雕彻(砌)019.陷井(阱)020.劈谣(辟)021.明片(名)022.梦餍(魇)023.缈视(藐)024.募然(蓦)025.蓦捐(募)026.通辑(缉)027.杂踏(沓)028.奕棋(弈)029.疏峻(浚)030.吉详(祥)031.肖象(像)032.开消(销)033.撕杀(厮)034.膺品(赝)035.贮立(伫)036.绉纹(皱)037.躁热(燥)038.肿涨(胀)039.羁靡(縻)040.描模(摹)041.遨翔(翱)042.振撼(震)043.呕气(怄)044.亵赎(渎)045.恢谐(诙)046.渲泄(宣)047.宣染(渲)048.延申(伸)049.奢糜(靡)050.毗临(邻)051.骠悍(剽)052.永决(诀)053.欧打(殴)054.座落(坐)055.幅射(辐)056.拥带(戴)057.煤碳(炭)058.编篡(纂)059.按磨(摩)060.爆躁(暴)061.蜇居(蛰)062.纹身(文)063.显象管(像)064.爆发户(暴)065.造事者(肇)066.下功夫(工)067.座标系(坐)068.照像机(相)069.暖哄哄(烘)070.明信片(名)071.坐右铭(座)072.天然汽(气)073.煤汽机(气)074.引伸义(申)075.雄纠纠(赳)076.冷不妨(防)077.裨官野史(稗)078.百练成钢(炼)079.火山暴发(爆)080.和霭可亲(蔼)081.爱不失手(释)082.爱乌及屋(屋乌)083.安份守己(分)084.按居乐业(安)085.暗然泪下(黯)086.黯无天日(暗)087.敖敖待哺(嗷)088.飞扬拔扈(跋)089.绝不罢休(决)090.白壁微瑕(璧)091.英雄倍出(辈)092.半途而费(废)093.哀声叹气(唉)094.山洪爆发(暴)095.武装爆动(暴)096.五色斑澜(斓)097.百步串杨(穿)098.百尺杆头(竿)099.罢绌百家(黜)100.百战不贻(殆)111.大有稗益(裨)112.原物必还(璧)113.森严壁磊(垒)114.鞭僻入理(辟里)115.能言善辨(辩)116.变本加利(厉)117.变换莫测(幻)118.骠肥体壮(膘)119.标柄千古(彪)120.别出心才(裁)121.兵慌马乱(荒)122.彬彬有理(礼)123.涣然一新(焕)124.摒气凝神(屏)125.病入膏盲(肓)126.并行不背(悖)127.拨乱返正(反)128.军事布署(部)129.人所不耻(齿)130.不共带天(戴)131.不寒而立(栗)132.不惶顾及(遑)133.不记其数(计)134.不接不离(即)135.不加思索(假)136.不卑不吭(亢)137.不径而走(胫)138.继往不究(既)139.不堪之论(刊)140.不可思异(议)141.不明一文(名)142.不求深解(甚)143.宁死不曲(屈)144.麻木不忍(仁)145.不详之兆(祥)146.步履维坚(艰)147.雄材大略(才)148.材疏学浅(才)149.神采弈弈(奕)150.材华横溢(才)151.兴高彩烈(采)152.张灯结采(彩)153.惨绝人圜(寰)154.灿然一笑(粲)155.苍海桑田(沧)156.沧茫大海(苍)157.藏污纳诟(垢)158.草官人命(菅)159.测隐之心(恻)160.成出不穷(层)161.层见迭出(叠)162.层峦叠障(嶂)163.插科打浑(诨)164.蝉连冠军(联)165.陈陈相应(因)166.陈词烂调(滥)167.自学成才(材)168.惩前毙后(毖)169.惩一禁百(儆)170.吃里爬外(扒)171.斥之以鼻(嗤)172.冲耳不闻(充)173.首当其充(冲)174.忧心冲冲(忡)175.山峦重迭(叠)176.重整旗鼓(振)177.一愁莫展(筹)178.出类拔粹(萃)179.出奇不意(其)180.出奇致胜(制)181.出人投地(头)182.除旧补新(布)183.处心集虑(积)184.穿流不息(川)185.传颂一时(诵)186.吹毛求刺(疵)187.从常计议(长)188.粗枝大意(叶)189.粗制烂造(滥)190.措火积薪(厝)191.错手不及(措)192.大才小用(材)193.大放獗词(厥)194.大声急呼(疾)195.大廷广众(庭)196.虎视耽耽(眈)197.当人不让(仁)198.倒打一把(耙)199.得不尝失(偿)200.得垄望蜀(陇)201.地大物搏(博)202.掂斤拨两(播)203.草木雕零(凋)204.凋虫小技(雕)205.调以轻心(掉)206.吊虎离山(调)207.迭挫强敌(√)208.迭床架屋(叠)209.层峦迭障(叠嶂)210.动则得咎(辄)211.以毒功毒(攻)212.独挡一面(当)213.独劈蹊径(辟)214.独占螯头(鳌)215.度过难关(渡)216.疾贤妒能(嫉)217.堵绝浪费(杜)218.断章取意(义)219.对针下药(症)220.两军对恃(峙)221.绌绌逼人(咄)222.恶灌满盈(贯)223.发号司令(施)224.震聋发聩(振)225.令人发直(指)226.要言不繁(烦)227.繁文溽节(缛)228.易如翻掌(反)229.防患未燃(然)230.飞声文坛(蜚)231.成绩蜚然(斐)232.缠绵悱测(恻)233.妄自菲薄(√)234.非夷所思(匪)235.纲纪废驰(弛)236.费寝忘食(废)237.废尽心思(费)238.分道扬标(镳)239.分庭抗理(礼)240.纷至踏来(沓)241.焚膏既晷(继)242.愤闷不平(懑)243.愤笔急书(奋疾)244.丰功伟迹(绩)245.蜂涌而至(拥)246.凤冠霞披(帔)247.幅圆辽阔(员)248.浮光略影(掠)249.斧底抽薪(釜)250.付之东流(诸)251.言简意该(赅)252.甘败下风(拜)253.改斜归正(邪)254.甘之如怡(饴)255.感恩带德(戴)256.根深底固(蒂)257.工力悉抵(敌)258.功亏一蒉(篑)259.全神灌注(贯)260.鬼斧神功(工)261.鬼域技俩(蜮伎)262.过尤不及(犹)263.禁若寒蝉(噤)264.含辛如苦(茹)265.汗流夹背(浃)266.合盘托出(和)267.合衷共济(和)268.轰堂大笑(哄)269.后发治人(制)270.划地为牢(画)271.回光反照(返)272.独具惠眼(慧)273.昏馈无能(聩)274.浑浑恶恶(噩)275.浑玉朴金(璞)276.忽然开朗(豁)277.祸国秧民(殃)278.击浊扬清(激)279.嫉恶如仇(疾)280.急言厉色(疾)281.集液成裘(腋)282.挤挤一堂(济)283.计日成功(程)284.肆无忌殚(惮)285.既往开来(继)286.佳言懿行(嘉)287.艰壁清野(坚)288.艰不可摧(坚)289.坚忍不拔(√)290.历尽坚辛(艰)291.坚难困苦(艰)292.矫糅造作(揉)293.接长补短(截)294.可资借戒(鉴)295.弱不经风(禁)296.金榜提名(题)297.金壁辉煌(碧)298.金刚努目(怒)299.金钢钻头(刚)300.决无仅有(绝)301.挤身三强(跻)302.精兵减政(简)303.精诚所致(至)304.居心不测(叵)305.以警效尤(儆)306.鸩形鹄面(鸠)307.举一返三(反)308.拒谏是非(饰)309.一应具全(俱)310.精神矍烁(铄)311.赞不决口(绝)312.峻工验收(竣)313.开诚不公(布)314.开门缉盗(揖)315.开天劈地(辟)316.开源截流(节)317.开中明义(宗)318.勘平叛乱(戡)319.刻划人物(画)320.科头洗足(跣)321.可望不可及(即)322.刻己奉公(克)323.刻勤刻俭(克)324.夸夸奇谈(其)325.宽弘大量(宏或洪)326.困兽尤斗(犹)327.味同嚼腊(蜡)328.意兴阑姗(珊)329.无耻滥言(谰)330.烂竽充数(滥)331.宁缺毋烂(滥)332.老陈持重(成)333.老奸巨滑(猾)334.其乐淘淘(陶)335.雷历风行(厉)336.礼上往来(尚)337.理曲词穷(屈)338.立杆见影(竿)339.立功渎罪(赎)340.厉精图治(励)341.励兵秣马(厉)342.励行节约(厉)343.厉厉在目(历)344.藕断丝联(连)345.连锁反映(应)346.横征暴殓(敛)347.廖若晨星(寥)348.一麟半爪(鳞)349.流览报纸(浏)350.留恋忘返(连)351.老态龙肿(钟)352.炉火成青(纯)353.暂露头角(崭)354.戳力同心(戮)355.旅力过人(膂)356.攻城掠地(略)357.沦肌夹髓(浃)358.无与论比(伦)359.轮功行赏(论)360.漫条斯理(慢)361.慢不经心(漫)362.茫无头序(绪)363.毛骨耸然(悚)364.名列前矛(茅)365.貌和神离(合)366.冒然从事(贸)367.无精打彩(采)368.门里出生(身)369.门廷若市(庭)370.朦懂无知(懵)371.靡烂不堪(糜)372.迷天大谎(弥)373.欲盖弥彰(√)374.望风披糜(靡)375.糜日不思(靡)376.糜糜之音(靡)377.天下糜然(靡)378.密而不宣(秘)379.祖传密方(秘)380.沉缅往事(湎)381.湎怀先烈(缅)382.面面具到(俱)383.虚无缥渺(缈)384.死不冥目(瞑)385.瞑思苦想(冥)386.薄暮冥冥(暝)387.深明大意(义)388.明查暗访(察)389.名哲保身(明)390.磨肩擦背(摩)391.磨崖石刻(摩)392.顶礼模拜(膜)393.穷途没路(末)394.莫明其妙(名)395.莫中一是(衷)396.末齿不忘(没)397.谋取暴利(牟)398.暮蔼沉沉(霭)399.目不瑕接(暇)400.令人目炫(眩)401.脑羞成怒(恼)402.能曲能伸(屈)403.泥砂俱下(沙)404.消声匿迹(销)405.弄巧成绌(拙)406.盘根错结(节)407.判若洪沟(鸿)408.旁证博引(征)409.如法炮治(制)410.篷筚生辉(蓬荜)411.蓬头诟面(垢)412.披星带月(戴)413.披肝厉胆(沥)414.披艰执锐(坚)415.披沙捡金(拣)416.披红带花(戴)417.辟头盖脸(劈)418.凭心而论(平)419.破斧沉舟(釜)420.迫不急待(及)421.铺张扬利(厉)422.朴朔迷离(扑)423.出奇不意(其)424.文笔奇倔(崛)425.气喘嘘嘘(吁)426.气极败坏(急)427.气势凶凶(汹)428.讫今为止(迄)429.博识恰闻(洽)430.斩将骞旗(搴)431.千锤百练(炼)432.千古一痛(恸)433.前车之戒(鉴)434.深致欠意(歉)435.强词夺礼(理)436.敲榨勒索(诈)437.巧装打扮(乔)438.巧夺天公(工)439.巧立明目(名)440.契而不舍(锲)441.浸人心脾(沁)442.轻歌慢舞(曼)443.磬竹难书(罄)444.穷兵渎武(黩)445.穷原竞委(竟)446.穷穷孑立(茕)447.屈意逢迎(曲)448.趋之若骛(鹜)449.曲打成招(屈)450.雀巢鸠占(鹊)451.欢呼鹊跃(雀)452.惹事生非(是)453.仁致义尽(至)454.色厉内忍(荏)455.忍劳忍怨(任)456.融汇贯通(会)457.其乐溶溶(融)458.水乳交溶(融)459.春光溶溶(融)460.耳儒目染(濡)461.儒子可教(孺)462.如火如茶(荼)463.如雷灌耳(贯)464.如丧考比(妣)465.入情入礼(理)466.大杀风景(煞)467.脸色杀白(煞)468.扇风点火(煽)469.扇动(煽)470.山青水秀(清)471.跚跚来迟(姗)472.伤天害礼(理)473.爽心悦目(赏)474.稍安毋躁(少)475.舍身取义(生)476.三令五伸(申)477.大现身手(显)478.伸东击西(声)479.生杀与夺(予)480.生死悠关(攸)481.歌舞生平(升)482.胜况空前(盛)483.稳操胜卷(券)484.拾遗补缺(阙)485.拾人牙惠(慧)486.试目以待(拭)487.杀君夺位(弑)488.持才傲物(恃)489.世外桃园(源)490.誓不两立(势)491.势均力抵(敌)492.势如爆竹(破)493.噬脐莫急(及)494.事得其反(适)495.收来人心(揽)496.手屈一指(首)497.眼急手快(疾)498.布衣疏食(蔬)499.毁家抒难(纾)500.束手待毖(毙)501.水利发电(力)502.水泻不通(泄)503.烁石流金(铄)504.各施其职(司)505.司空见怪(惯)506.死心踏地(塌)507.悚人听闻(耸)508.追本朔源(溯)509.素昧平身(生)510.随声附合(和)511.贪脏枉法(赃)512.谈笑风声(生)513.昙花一显(现)514.坦胸露臂(袒)515.叹为观之(止)516.长嘘短叹(吁)517.富丽唐皇(堂)518.桃梨满园(李)519.誉写文章(誊)520.醍醐贯顶(灌)521.提心掉胆(吊)522.题纲挈领(提)523.天经地仪(义)524.天礼难容(理)525.婷婷玉立(亭)526.挺而走险(铤)527.通货膨涨(胀)528.通情达礼(理)529.同等学历(力)530.异曲同功(工)531.痛心嫉首(疾)532.偷工简料(减)533.投投是道(头)534.走头无路(投)535.图谋不规(轨)536.图穷匕现(见)537.涂毒生灵(荼)538.生灵涂碳(炭)539.推陈相见(诚)540.推崇倍至(备)541.推脱生病(托)542.推托责任(脱)543.推心至腹(置)544.退化变质(蜕)545.屯积居奇(囤)546.脱颍而出(颖)547.歪风斜气(邪)548.歪门斜道(邪)549.完壁归赵(璧)550.玩世不公(恭)551.万古常青(长)552.万冠家财(贯)553.万变不离其中(宗)554.万籁具寂(俱)555.妄费心机(枉)556.置若惘闻(罔)557.忘恩负意(义)558.忘夫所以(乎)559.痴心枉想(妄)560.望而怯步(却)561.名门旺族(望)562.望洋心叹(兴)563.正襟威坐(危)564.危言悚听(耸)565.危如磊卵(累)566.微言大意(义)567.为富不忍(仁)568.运筹惟幄(帷)569.委屈求全(曲)570.委屈婉转(曲)571.尾大不吊(掉)572.不温不火(瘟)573.文恬武嘻(嬉)574.闻过饰非(文)575.有条不稳(紊)576.协从不问(胁)577.无人问斤(津)578.左右开工(弓)579.作贼心虚(做)580.坐地分脏(赃)581.坐想其成(享)582.坐以待毖(毙)583.坐无虚席(座)584.暴烈恣睢(戾)585.自立更生(力)586.自名得意(鸣)587.自食其利(力)588.自名不凡(命)589.纵横捭合(阖)590.卓智多谋(足)591.飞机着落(陆)592.谆谆告戒(诫)593.抓耳扰腮(挠)594.钟灵玉秀(毓)595.奋斗终身(生)596.终生大事(身)597.仲栽委员(裁)598.寡不抵众(敌)599.不浮众望(孚)600.口株笔伐(诛)601.关怀倍至(备)602.珠连璧合(联)603.振济灾民(赈)604.指手划脚(画)605.珍重其事(郑)606.步入正规(轨)607.知书达礼(理)608.直接了当(截)609.直言不晦(讳)610.执谜不悟(迷)611.表本兼治(标)612.治丝益纷(棼)613.志大材疏(才)614.至理明言(名)615.专心至志(致)616.轶序井然(秩)617.灸手可热(炙)618.中流抵柱(砥)619.震震有词(振)620.震奋人心(振)621.振笔急书(疾)622.远见灼识(卓)623.真知卓见(灼)624.真象大白(相)625.浅尝则止(辄)626.重重迭迭(叠)627.作奸犯课(科)628.照本宣课(科)629.照然若揭(昭)630.招惹事非(是)631.仗义输财(疏)632.明火执杖(仗)633.张惶失措(皇)634.彰善惮恶(瘅)635.战战惊惊(兢)636.斩钉接铁(截)637.玷玷自喜(沾)638.玷亲带故(沾)639.令人乍舌(咋)640.口干舌躁(燥)641.不骄不燥(躁)642.再接再励(厉)643.栽脏陷害(赃)644.古今杂揉(糅)645.陨身不恤(殒)646.纭纭众生(芸)647.越俎代包(庖)648.沿木求鱼(缘)649.圆林圆丁(园)650.圆地圆艺(园)651.语无论次(伦)652.坐收鱼利(渔)653.余勇可沽(贾)654.宥于成见(囿)655.估名钓誉(沽)656.有口皆杯(碑)657.耳根清静(净)658.怨天犹人(尤)659.利害悠关(攸)660.犹柔寡断(优)661.义气用事(意)662.始作踊者(俑)663.涌跃报名(踊)664.永往直前(勇)665.永保青春(葆)666.一涌而入(拥)667.拥塞不通(壅)668.壅荣华贵(雍)669.庸庸录录(碌)670.心心相应(印)671.影影约约(隐)672.隐隐绰绰(影)673.引疚自责(咎)674.饮鸠止渴(鸩)675.绿草如荫(茵)676.因地治宜(制)677.因才施教(材)678.学习肆业(肄)679.义无返顾(反)680.意正词严(义)681.义气风发(意)682.不郎不莠(秀)683.受益非浅(匪)684.词不达义(意)685.因噎费食(废)686.依仗权势(倚)687.以老卖老(倚)688.遗笑大方(贻)689.遗害无穷(贻)690.以逸代劳(待)691.以一挡十(当)692.贻然自得(怡)693.毫无疑议(义)694.移花截木(接)695.不贻余力(遗)696.一视同人(仁)697.一如继往(既)698.一喏千金(诺)699.一劳永易(逸)700.一脉相成(承)701.一獗不振(蹶)702.一鼓足气(作)703.一盖而论(概)704.一促而就(蹴)705.一层不变(成)706.一笔钩销(勾)707.钓消执照(吊销)708.弃甲拽兵(曳)709.跃武扬威(耀)710.沓无音信(杳)711.指高气扬(趾)712.扬扬洒洒(洋)713.手急眼快(疾)714.眼花撩乱(缭)715.演译推理(绎)716.延袭成规(沿)717.严正申明(声)718.严阵以代(待)719.严惩不待(贷)720.言不由中(衷)721.和言悦色(颜)722.淹没无闻(湮)723.厌厌欲睡(恹)724.殉情枉法(徇)725.以身徇国(殉)726.央央大国(泱)727.不作为训(足)728.雪中送碳(炭)729.器度不凡(气)730.喧然大波(轩)731.千头万序(绪)732.自我吹吁(嘘)733.诩诩如生(栩)734.大相径廷(庭)735.吁寒问暖(嘘)736.一泄千里(泻)737.沆泄一气(瀣)738.心安礼得(理)739.别出新裁(心)740.心旷神饴(怡)741.心劳日绌(拙)742.猩猩作态(惺)743.凶相必露(毕)744.热涨冷缩(胀)745.直抒胸意(臆)746.修养生息(休)747.修茸一新(葺)748.秀外惠中(慧)749.扶老偕幼(携)750.白头携老(偕)751.一望无银(垠)752.不拘小结(节)753.风雨萧萧(潇)754.积毁消骨(销)755.消遥法外(逍)756.宵衣干食(旰)757.响彻云宵(霄)758.降龙服虎(伏)759.安置若素(之)760.先理后兵(礼)761.先发治人(制)762.下车一始(伊)763.瑕迩闻名(遐)764.相形见拙(绌)765.相辅相承(成)766.丢人显眼(现)767.显身说法(现)768.细枝末结(节)769.喜出往外(望)770.畏崽不前(葸)771.歇事宁人(息)772.作歇时间(息)773.流言非语(飞或蜚)774.物极必返(反)775.除恶勿尽(务)776.五体头地(投)777.五彩斑烂(斓)778.无泄可击(懈)779.无细可乘(隙)780.无所是从(适)781.无所不致(至)782.无是生非(事)783.无尚光荣(上)784.无艰不摧(坚)785.无计于事(济)786.无计之谈(稽)787.诛连无辜(株)788.无耻之犹(尤)789.反来复去(覆)790.翻复无常(反或覆)791.乌烟脏气(瘴)792.污合之众(乌)793.翁中捉鳖(覆)794.翁声翁气(瓮)795.造谣装骗(招摇撞)796.胀红了脸(涨)797.仗义直言(执)798.头昏脑胀(涨)799.板上走丸(坂)800.自曝自弃(暴)801.民生凋蔽(敝)802.投机捣把(倒)803.趁心如意(称)804.墨守陈规(成)805.一张一驰(弛)806.莫可明状(名)807.势不可挡(当)808.循规导矩(蹈)809.欢渡春节(度)810.三翻五次(番)811.入不付出(敷)812.英雄气慨(概)813.一股作气(鼓)814.发扬广大(光)815.性格粗旷(犷)816.行踪鬼秘(诡)817.阴谋鬼计(诡)818.精神焕散(涣)819.模范事绩(迹)820.情不自尽(禁)821.前踞后恭(倨)822.龙盘虎据(踞)823.棵粒归仓(颗)824.评头评足(品)825.身体嬴弱(羸)826.大多类同(雷)827.风声鹤戾(唳)828.火中取粟(栗)971.闲情逸志(致)972.中心感谢(衷)973.莫中一是(衷)974.一见衷情(钟)975.揣揣不安(惴)976.摇摇欲堕(坠)977.虚座以待(左)978.原形必露(毕)979.远大报负(抱)980.蓄意抱复(报)981.投桃抱李(报)982.以德抱怨(报)983.报怨不堪(抱)984.深受蒙敝(蔽)985.蔽帚自珍(敝)986.倍受欢迎(备)987.艰苦倍尝(备)988.良晨美景(辰)829.留连忘返(流)830.甘败下风(拜)831.史无前列(例)832.风糜一时(靡)833.个中三昧(√)834.沤心沥血(呕)835.前扑后继(仆或赴)836.星罗旗布(棋)837.沽恶不悛(怙)838.杀费苦心(煞)839.鬼鬼崇崇(祟)840.按步就班(部)841.偃苗助长(揠)842.记忆尤新(犹)843.向偶而泣(隅)844.大伤原气(元)845.改弦更章(张)846.丰富多采(彩)847.渊远流长(源)848.众目暌暌(睽)849.洗耳躬听(恭)850.人心项背(向)851.万相更新(象)852.毋用讳言(庸)853.支无其词(吾)854.切搓琢磨(磋)855.无忘之灾(妄)856.不既不离(即)857.不醒人事(省)858.不言而语(喻)859.不另赐教(吝)860.世无前例(史)861.老声常谈(生)862.尽心极力(竭)863.各行其事(是)864.言之足足(凿)865.投鼠计器(忌)866.形影相掉(吊)867.淄铢必较(锱)868.含蓄蕴籍(藉)869.萎糜不振(靡)870.声名雀起(鹊)871.人情事故(世)872.按装电话(安)873.一幅对联(副)874.天翻地复(覆)875.一股作气(鼓)876.悬梁刺骨(股)877.食不果腹(裹)878.震憾人心(撼)879.一如继往(既)880.娇揉造作(矫)881.一诺千斤(金)882.如期峻工(竣)883.不落巢臼(窠)884.烩炙人口(脍)885.死皮癞脸(赖)886.兰天白云(蓝)887.顶力相助(鼎)888.黄梁美梦(粱)889.美仑美奂(轮)890.蛛丝蚂迹(马)891.默守成规(墨)892.浑浑恶恶(噩)893.以偏盖全(概)894.有持无恐(恃)895.九洲方圆(州)896.布署已定(部)897.愤发图强(奋)898.残无人道(惨)899.鞠躬尽粹(瘁)900.暗然销魂(黯)901.惮精竭虑(殚)902.皎皎者(佼)903.辨证法(辩)904.财物科(务)905.付食品(副)906.文诌诌(绉)907.趁心如意(称)908.贯输知识(灌)909.羽扇伦巾(纶)910.沾污清白(玷)911.发扬广大(光)912.民生凋蔽(敝)913.横度长江(渡)914.坠落腐化(堕)915.明辩是非(辨)916.磕磕拌拌(绊)917.脉博微弱(搏)918.曲高合寡(和)919.义不容词(辞)920.浪废金钱(费)921.官运享通(亨)922.声音宏亮(洪)923.决对服从(绝)924.轰堂大笑(哄)925.尚待商确(榷)926.无礼漫骂(谩)927.富丽堂黄(皇)928.心恢意懒(灰)929.观磨教(摩)学930.金殴无缺(瓯)931.临摩书法(摹)932.供献巨大(贡)933.如法泡制(炮)934.少纵即逝(稍)935.箴口不言(缄)936.批沙拣金(披)937.风尘扑扑(仆)938.事过景迁(境)939.精精业业(兢)940.绿树成阴(荫)941.学识休养(修)942.奇角之势(掎)943.循序前进(渐)944.安兵不动(按)945.挑肥捡瘦(拣)946.别出新裁(心)947.鞠躬尽粹(瘁)948.错手不及(措)949.肺腹之言(腑)950.如梗在喉(鲠)951.无讥之谈(稽)952.愤世疾俗(嫉)953.浮想连翩(联)954.留芳百世(流)955.棉里藏针(绵)956.名珠暗投(明)957.死不冥目(瞑)958.苦思瞑想(冥)959.无是生非(事)960.各书己见(抒)961.众口烁金(铄)962.括不知耻(恬)963.暴舔天物(殄)964.按途索骥(图)965.应接不遐(暇)966.循章摘句(寻)967.桀傲不驯(骜)968.察颜观色(言)969.万马齐暗(喑)970.以身作责(则)971.闲情逸志(致)972.中心感谢(衷)973.莫中一是(衷)974.一见衷情(钟)975.揣揣不安(惴)976.摇摇欲堕(坠)977.虚座以待(左)978.原形必露(毕)979.远大报负(抱)980.蓄意抱复(报)981.投桃抱李(报)982.以德抱怨(报)983.报怨不堪(抱)984.深受蒙敝(蔽)985.蔽帚自珍(敝)986.倍受欢迎(备)987.艰苦倍尝(备)988.良晨美景(辰)989.璀烂夺目(璨)990.神彩飞扬(采)991.风彩动人(采)992.保护国萃(粹)993.带罪立功(戴)994.连篇累椟(牍)995.买牍还珠(椟)996.穷兵渎武(黩)997.老实本份(分)998.份内之事(分)999.反工重来(返)1000.认罪服法(伏)2024中考语文·作文审题立意100例及命题作文11篇初中作文可以分为五大主题主题一、家庭生活与亲情主题二、校园生活与友谊主题三、人生理想与成长主题四、往事回忆与品味主题五、自然社会与人类1、那一刻，我的世界春暖花开可以写主题一、二，分别写对亲情（母爱、父爱）、友谊的深刻感受及自我感情的“绽放”（你应该明白该词语的比喻含义），还可写在感受亲情或友谊后对它的“拥抱”。提醒：必须有一个让你非常感动的“那一刻”。2、在中成长可以写主题一、三，分别写在亲情（母爱、父爱）中、失败与挫折中的逐步成熟与坚强。3、我的世界也很美丽按主题分析法，“世界”可理解为家庭、学校班级、自我成长，选其中之一来写即可，也可合并在一起来写成复合主题（多个主题合为一篇作文），但需按主题一、二、三的顺序安排。4、我是你的依靠“我”自然是写作者，有三种写法。第一，写“我”是父母的依靠，比如承担部分家务劳动、为父母排忧解难，长大后反哺父母等。第二，写“我”是朋友的依靠。第三，写“我”是社会中某个孤苦、弱势者的依靠。5、震撼心灵的主题一、二、三都可写，但要达到题目中的“震撼”级别恐怕比较困难。所以我建议写主题五，比如最近的雅安地震，包括地震的破坏、当地的应急措施、国家集全国之力的救助、感人的个体等，重点是第三点。6、《这是令人振奋的消息》材料科学：天问携祝融成功落火、嫦娥登月计划、蛟龙号深潜成功体育：北京奥运会成功举办、2012年伦敦奥运会取得优异成绩军事：辽宁号航母正式服役入列、歼20试飞文化：孔子学院在世界各国开办、莫言获诺贝尔文学奖经济：成为世界第二大经济体7、黑板上的这是某地中考作文题。可写以下内容：印象深刻的一节课、黑板上同学完成的练习题、教学挂图、班会、辩论比赛、家长会、班级评选、值日、奖惩记录、同学的涂鸦等。8、找回建议写找回亲情、找回友谊、找回自我、找回某种性格或品德（自信、诚实等），也可写社会中人们找回某种人际关系，如平等、诚信等。9、《花开了》，要求：与环境描写结合这个不难。写两条线索，一条写自然中花朵即将绽放，另一条写自己的内心情感，先抑后扬。在看到花朵绽放时内心情感发生变化，领悟到人生哲理，此时两条线索交汇。题目中的“花”除自然中的花外，还可理解为亲情、友谊、理想等。10、我心中的桥“桥”明显是比喻，可写以下四个方面：第一，亲情（父爱、母爱）是连接两代人的感情桥梁；第二，友谊是连接“我”与朋友的情谊桥梁；第三，理想是使“我”由现在到达成功彼岸的人生桥梁；第四，善意、诚信等是连接社会中彼此分离的每个人的心灵桥梁。11、人生路上快乐多建议写某种课外乐趣（如阅读）、思想境界上的领悟，这些都蕴含着快乐；也可写在家庭、学校、社会中得到他人的关爱、照顾等而感受到的快乐。12、咀嚼“咀嚼”明显是比喻义，意思是深入思考、咂摸滋味、获取营养的意思。可写的有亲情、友谊、人生、回忆等。不落入俗套的写法，我觉得是对某种人生哲理的咀嚼，比如“难得糊涂”“知足常乐”等。类似的题目有《品味》。13、雨过天晴“雨”“天晴”都是比喻义。可写成长中遭遇的困难、挫折、痛苦等，然后才能取得成功或战胜自我，从而进入新的境界、层次。与《又见一片晴空》类似。14、以“不完整”为话题有正反两种写法。正面：每个人应追求感情、知识、人格、成就的完整。反面：不完整同样是种人生境界，如“抱残守缺”、世上没有十全十美等。皆可言之成理。题目偏向第二种写法。15、铭记那一刻可铭记的一刻很多：铭记亲情的那一刻，铭记友谊的那一刻，铭记成功或失败的那一刻。抓住“那一刻”的时间点，注意人物的肖像、动作、语言描写与自我的心理描写。16、碰撞有两种写法。一是写自我因独立性增强而与父母、老师等长辈的矛盾、冲突，写“我”长大了，意识到并要显示自己的力量。二是写两种观点、力量、性格的碰撞。17、我是你甜蜜的负担写亲情比较好，“你”应理解为父亲或母亲，“负担”当然是他或她的付出、劳累、关爱、担忧等，“甜蜜”自然是儿女的懂事、回报、上进等。题目中的“甜蜜”与“负担”是修饰关系，写作时可先写“负担”，后写“甜蜜”。请联系“4、我是你的依靠”。18、重逢“重逢”意为另一时空的相遇。第一种写法是某种失去之物的再度获得，第二种写法是一直存在但未觉察，后因自我的成熟或他人的点醒而重新认识到。对象可以是亲情、友谊、理想、回忆、时光、自信、勇敢、自我等。19、美的发现题目来自罗丹的名言“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。明显是要求写作者以审美、体察、理解的眼光重新看待家庭、校园、自我、社会、自然、他人的美丽动人之处，特别是细小、平凡、被忽略之美。20、与的对话有两种写法。第一种是填写某一具体人物，如父母、老师、朋友、某个名人等。但题目明显是暗示第二种写法，即填写某一抽象之物，比如自我、勇敢、诚实、哲理、历史、文学、艺术、世界、未来等。21、我的心中有明天标准的主题三作文，建议你写两个时间段：今天（当前）、明天（理想）。内容当然是写一个中学生怀抱理想为明天而奋斗，不必局限于学习，可以引古今中外名人的一组事例和名言。22、夏古人说“春生夏长秋收冬藏”，写夏季要紧紧抓住“长”来展开。“长”的含义是万物繁荣茂盛、人类生机勃勃。可以先写夏季，突出“夏长”的特点，但应很快转移到生命的夏季——青春上。23、那儿有四种写法。第一，那儿是家庭，写亲情的温暖感人。第二，那儿是学校、班级，写集体、友谊的温馨感受。第三，那儿是理想，写成长中的酸甜苦辣咸。第四，那儿是社会，写当前的人际关系。24、不能没有你用两分法分析：“你”有两种理解，一是某人，如父母、老师、朋友等，二是某一情感、性格、品质，如幸福、自信、成功、诚信等。第二种写法更好。25、宽恕题目意思是因原谅而不再记不快（或记仇、记恨）于心。原谅的对象可以是父母、老师、同学朋友、陌生人的过错、粗暴、伤害、误会、误解、冷漠等，当然也可以反过来写他人对“我”的宽恕。作文应表现写作者的精神成长与成熟、人格境界的升华。26、你让我懂得生命之重“生命之重”有多层含义，这也正是本题高明之处。常规理解是重量（比喻义）、珍重、重要，侧面含义还有生命中面对与即将面对的的重重困难，难以承受但必须承受。本题从米兰·昆德拉的小说《生命中不能承受之轻》变化而来。27、家长为我助跑当然是写家长在“我”人生路上的帮助，可写以下内容：树立远大的理想抱负、学习上的督促与要求、负面情绪的觉察与引出、成长中各种偏差的纠正、良好习惯与品质的培养、未来竞争素质的训练等。28、打造一片亮丽的天空网上的学生提供了两种写法。第一种,“天空”是比喻义，即人与人交往的社会，初中作文一般应该如此写。第二种，写空气质量问题，联系最近的“雾霾”天气，切近热点。第二种写法按理说不够好，但切合当前的关注热点，也是不错的选择。29、风度如果是初中的记叙文，很好写。写某人的某一品质，比如宽厚、慷慨、不记仇、牺牲自己利益成全他人等。“某人”可以是父亲、母亲、老师、同学、朋友、邻居、社会中的陌生人或你自己。30、开在记忆深处的花朵标准的主题四作文题目。题目暗示应写正面的回忆，“花朵”比喻以往的成功、温馨的回忆、人与人的和谐相处等。31、我在电视上学到了语文可以央视的百家讲坛为对象，写你收看后在语文学习上的收获，比如易中天的《先秦诸子百家争鸣》、莫砺锋的《诗歌唐朝》。更容易的是选写电视版四大名著。32、是你拨动了我的心弦有两种写法。第一，将“你”理解为具体的人，比如父亲、母亲、朋友等，他们的关怀、友爱深深地感动了我，让“我”发生变化。第二，将“你”理解为抽象的爱、诚恳、照顾、同情等，这些感情中的一种在内心深处触动了“我”、让“我”发生变化。33、看见“看见”的意思是发现，可写在家庭中发现亲情，在班级中发现同学情谊，在自身发现成长的痕迹。也可以将这位三点依次写入同一篇作文中。34、留在心底的风景风景是比喻义。题目的意思是写你珍藏的某种美好的感情、经历、回忆。35、成长的力量建议按顺序写以下三点：第一，亲情关爱、严厉督促是促使“我”成长的力量；第二，友谊关怀、同伴同行是催促“我”成长的力量；第三，怀抱理想、下定战胜一切困难的决心是集合一切的成长力量。结构方面，第一段总写，其后，这三点用小标题分写，结构相同，最后收尾。36、说句心里话题目是一句话，但这句话后面应该隐含着更多的话，可描写、抒情、议论。比如，对父母的一句感谢，其后就可以写许多内容，当然也可以写“轻微”的牢骚、抱怨。比如，从来都被误以为是一个没有理想、上进心的孩子，这里不妨倾诉一下“我”真正的人生抱负。比如，你对当代社会、人际关系的看法等。其实，可以用三个部分来写“我”的三句话，但在每一部分都是一句话，也就是以“复合主题”的方式来写。这样，恐怕600字都“罩不住”。37、黄昏遐想提供三个材料：由李商隐的“夕阳无限好，只是近黄昏”，联想到初三意味着初中学习生活的即将结束，因此下决心在中考中获得“灿烂的”成绩；联想到黄昏之后的漫漫长夜，但一定会迎来另一个喷薄欲出的朝阳；联想到爷爷、奶奶已是“夕阳红”的年纪，应该多与他们交流。38、记忆深处的笑意笑意表示将要笑出来，但没有完整、明显的表现出来，可以称为“含笑不露”。根据题目意思，可以写“我”的某次成功（考试、体育比赛、才艺表演、战胜困难、超越自我等），得到父母、老师、朋友的赞赏，但未用语言表现出来，仅仅是“含笑不露”。“深处”表示记忆深刻、珍藏。39、难忘的瞬间有两种写法。第一，写他人对“我”的关爱，他人可以是父母、老师、朋友、社会中的陌生人；第二，写某次自己的经历和内心体验难以忘怀，比如战胜自我的某项缺点、因自然的变化而起的内心感受（比如春天百花盛开）。按题目要求，必须是亲身体验的，而且事情发生的时间很短，但留给“我”的思考、感悟却长久、深远。40、在雨中按季节有三种写法。第一，写淅淅沥沥的春雨中，“我”感受到他人的关爱和抚慰；第二，写狂风暴雨中，“我”体会青春的狂放和力量；第二，写连绵的秋雨中，“我”尽力弥合内心的伤口，决心坚强起来面对生活。41、侧着身子看表面上看，题目是要求换个角度看问题，写你对世界的看法。更深一层的意思是，非正视的、另辟蹊径的观察、感受、分析。“世界”可以是家庭、学校、社会等。这个题目很有水平。42、以”等待”为话题这个题目很有意思，值得一写。如果写得浅一些，可写等待家人、老师的真正理解，等待真诚的友谊等。如果写得深一些，建议写等待自我的成长、在某方面（比如人际关系）的成熟，写自我内心一个梦想的实现。43、你是我的眼有两种写法。第一种，将“你”理解为某个人，比如父母、老师、朋友、名人等，他们的视野、观察、知识、胸怀、追求，让“我”发现了仅凭自己所发现不了的世界。第二种，将“你”理解为书本、知识、理想、爱好等，它们开阔了“我”的眼界，打开了一个未曾发现的新世界。44、借口这是一篇近年的中考作文题目。我们在生活、学习、工作中都有想延迟、偷懒、应付的时候，即便因此遭遇失败、挫折，也总能找出自我原谅、宽慰的“借口”来。题目的意思是在学习上、实现理想的道路上要有破釜沉舟、置之死地而后生的决心和勇气，这样，才是当代青少年应有的本色，才有可能有所成就。45、我的初一生活这是初一的常例作文，可以写新学校、新班级、新感受，还应写初一不同于小学的教学、管理方法，最重要的是写你决心在初一适应新环境、夯实基础、迎接挑战。46、散文题目：珍藏美好材料可以写：主题一感受亲情的幸福、主题二感受友谊的珍贵、主题三感受理想的自我鼓励、主题四回忆以往的点点滴滴、主题五感受社会生活中陌生人对“我”的善意。结构：以回忆美好往事开头，然后分段写生命中的各种美好与感受，把珍藏作为线索，最后揭示中心：生活中处处有值得珍藏的美好，我们要有发现美好的眼光和智慧。47、走出来真好意思是写脱离某种困境后的感觉——轻松、愉快、抛弃烦恼。困境可以是可望而不可即的生活或学习目标、某种负面想法或心境、与某人的不愉快交往等。题目中的“走出”是摆脱的意思，来自梅里尔·斯特里普主演的电影《走出非洲》。48、我的风景“风景”在题目中明显是比喻义，可以是严父慈母孝子（女）组成的家庭、班级竞争而又和谐的关系、成长路上的所见所闻所感、社会中人与人交往的善意、“我”在自然中的内心感受等。49、李嘉诚说：鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待着别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果你自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。近年的一篇中考作文题目。这是写自我成长的作文题目，意思是应该给自我施加压力，打破目前的僵局，力争在理想与成长中主动发力，以求得人生这盘棋的“先手”。50、包含“满足”的作文题目有两种写法。较浅的写法：享受亲情、友谊、成长的快乐、幸福。较深的写法：我们应懂得“知足常乐”，满足于日常生活的幸福，对于幸福、享受、快乐的追求应适可而止。51、一堂令人的课可以填写的词语很多，比如：满意、充满趣味等，但都不够好。我建议你《一堂令人深思的课》。深思的内容可以是：历史上的天灾人祸引发对人类多灾多难命运的思考，语文作品引发的对人类复杂深刻内心世界的思考，物理引发的对宇宙是如何形成的思考，政治引发的对国家体制变革的思考。如果上面的建议对你有点难，说个简单的：生物课上老师讲到地球现有生物的迅速灭绝，引发你对人与自然关系的思考。52、美国作家莫顿·亨特65岁时还念念不忘8岁时的一次冒险经历，并认为经历中所获得经验，使他在以后的人生道路上能够应付一切。你有过难忘的经历吗？从中又获得一种怎样的感悟、启示、经验或感受？请以“我也能行”为题，要求不少于600字，文中不出现真实的地名人名……交代清楚记叙文的六要素。理解题目要求：每个人在启蒙时期所接受的教育、训练或所经历的挫折、所犯的错误，无论是知识、基本素质、做人原则，都是决定一个人成为一个怎样的人、一生取得多高成就的决定性因素。举例：孟子小时候接受母亲的训教，是他难忘的经历；韩信受胯下之辱……；李白铁杵磨成针……；范仲淹幼年丧父，断齑划粥，是他难忘的经历……但最需要一个你自己亲身的经历，以体现题目“我也能行”。结构可以这样：第一段，概述题目的材料内容第二段，引用古今中外四个伟大人物的事例，这些事例都应指向中心（建议用排比句）第三、四、五段，写自己的经历，分述起因、经过、结果，还要讲清时间、地点、人物，以体现题目要求。重点要放在此事对“我”的成长意义上。第六段，议论，从典型事例、同类事例中获得了自信。第七段：抒情性结尾，照应题目、开头53、千秋诸葛我评说诸葛亮：智慧、忠诚、鞠躬尽瘁、严于律己、一生谨慎、欲擒故纵、攻心为上、淡泊明志《三国志》的作者陈寿、易中天都认为：诸葛亮是优秀的政治家，而非卓越的军事统帅；就其管理而言，也失之过于严苛、琐碎，无法让下属充分发挥才能。另外，评说诸葛亮别忘了谈他对后世的影响。54、我心中的世外桃源自然要联系陶渊明的《桃花源记》，联系陶渊明身处乱世、向往理想世界。但重点当然应该在“我”对理想世界的想像上，我提供以下内容：人与自然和谐相处，环境洁净安谧；生活舒适安康，无忧无虑；安心于眼前的生活，全然滤去功名利禄；内心宁静淡泊，专注于自我的修养、完善；与周围的人关系和睦、友善；能从事自己钟爱之事等。55、我眼中的可填亲情（主题一）、友谊（主题二）、自我（主题三），还可填大自然、世界、社会（主题五），这是主题审题法。此外，还可填勇敢、光明、成熟等。56、也很幸福一个“也”字说明所填写的应该是“负面”词汇，本文是从反面来讲一般人不会认同的发现的。可填的词语：忘记、孤独、失去等。57、一言一行总关情自然是写别人对“我”的关爱的。可以是父母、老师、朋友，或在社会中偶遇的陌生人，写他们在一些细小、不引人注意的地方表现出对“我”的关心、呵护。这些地方可以是：特意烹制的饭菜、对“我”细微心理变化的体察、有别于他人的特殊对待，甚至一个鼓励的微笑、一个心领神会的表情等。58、来自大自然的启示来自大自然的启示很多：人的生命是与其他生命的一种共存、自然的才是真正合理的、人所要求于生命的其实很简单、生存是一件艰难的事等。59、忽略的，有时候是最重要的这是近年的中考作文，相当有名，原题是“忽略的，往往是最重要的”。用主题分析法很容易得出答案。在家庭中我们往往忽略了沉默而伟大的亲情；在友谊中我们往往忽略了真挚的感情；在成长中我们往往忽略了自己真实的需求而丧失独特性。可用“222”结构来写。具体就是用8个自然段第一段开头，第八段结尾。中间6个自然段分写主题一、二、三，每个主题用一短一长两个自然段。写下来是主题一、二、三的复合主题。60、温暖的目光目光可以是父母、老师、朋友、偶遇的陌生人的，他们的鼓励、关爱、体贴、理解、照顾，令“我”感受到温暖、安全、幸福、自在。61、给了我父母给了我生命、朋友给了我快乐、生活给了我智慧、阅读给了我知识、成功给了我解脱、信任给了我力量等。62、为喝彩为失败者喝彩、为生命喝彩、为勇敢喝彩、为宽容喝彩等。63、以”合作”为话题这个题目属于主题五，讲人际关系的。政治方面的合作、科学研究方面的合作材料应该很多。前者如二战时美、英、苏、中的合作，南非种族和解时白人、黑人的合作，具体是曼德拉、德克勒克，二人同获诺贝尔和平奖，科学研究的合作美谈就更多了。如果这样写“太大了”的话，那么这样：写家庭中的合作，父母、儿女各自承担自己的责任，以及分工做家务。学校、班级中的合作，学习上的互相竞争、互相鼓励，以及一般事务（如打扫卫生）。社会生活中，人们的分工合作。64、那一次，我真的要求填写情绪，那么思路就是正面、反面情绪。正面情绪，如感动、快乐、幸福、自在、安全、平等等；负面情绪，如后悔、后怕、恐惧、厌烦、疏离（在这里是形容词）、隔膜等。有些词前面应加上“感到”。还可填：尽力了、错了、不是故意的等。65、雨的倾诉可将自然中的雨与“我”心中的“雨”对照以来写。春雨淅淅沥沥，有学习的烦恼、不顺心，可感受到母亲的抚慰就感受到了爱。夏雨电闪雷鸣，一场突如其来的事件让我猛然醒悟、决心改变。秋雨绵绵，孤独、伤感时感受到他人的关爱。联系“40、在雨中”。66、紧密围绕“我的深圳故事”为核心主题，描述平凡真实的身边人、身边物、身边事提个思路：深圳是个外来人口很多的城市，可以写外来人如何努力工作，融入本地文化，为自己的下一代创造良好的生活条件。实际是写“深圳梦”的，是“我的中国梦”之下的一个题目。深圳的市容市貌是环境，在叙事中表现人物，可将身边人、身边事、身边物融为一体。（小作者写打扫卫生的单身贫困老人）可以这样安排段落结构第一段，概述几类人，每类一句，此为“背景”第二段，写老人的困苦境遇第三段，写其奉献、感人第四段，再举一例，略写第五段，议论，可结合“深圳梦”展开将详细描写的老人、概述的其他人，都融入时代背景的“深圳梦”去写，展现人们如何在家乡、异乡生活、奉献、创造，同时借以表现深圳这座城市的包容和共进精神。这样写，作文立意比较高远。第六段收束全文67、带着感动出发“出发”是说人生道路，所以题目的意思是：我们应该满怀着感动在人生的道路上启程、向前。以比喻句开头，每一句分写你生命的一种感动，来自亲人的、来自同伴的、来自偶遇者的，他们给你带来的感动促你上进、奋发向前。建议用“222”结构，用六个自然段分写开头的三个方面：类似题目《带着感恩出发》，我们最应该感恩的是生命本身，其次是生命的赋予者——父母。68、未曾出现的风景应将“风景”作为比喻义理解。可以写与亲人的爱的表达、感受，可以写与朋友的和谐相处，可以写人与人的善意交往然后说明上述皆是想像，“未曾出现”，表达你的遗憾、向往。初中作文题目中的某些词，应该按比喻义理解，这是个规律。69、让我陶醉第一，比较简单的写法是写感受亲情的关爱、呵护，让“我”陶醉，或者写友谊。第二，中等难度，写凌云壮志让自我陶醉，或者回忆往事中的点点滴滴。第三，写人与人之间的关系，比如获得信任、被平等对待让“我”陶醉。70、握住形象化的说法，是紧紧把握的意思。比如，我们需要紧紧把握住亲情、友谊，紧紧把握住时间、生命，紧紧把握住机会、快乐、单纯、善良、自信、勇敢等。71、以“风景”为话题在作文分析时，“风景”往往是比喻某种美好的事物，比如某种正面的人际关系（和谐、信任、平等），也可以是某个感动人的画面，比如运动场上的临近终点冲刺。72、雨露润心田“心田”指写作者的内心情感世界，“雨露”意思是对写作者的安慰、呵护、抚慰、关爱等，题目中省略的主语可以是父母、老师、朋友或来自社会中的陌生人。73、我发现填写自己发现的某种情感、道理即可，但不可过于浅显。比如：我发现泪水是甜的、我发现友谊是可以得而复失的、我发现爱是沉重的、我发现沉默也是期待。74、活在春天里春天比喻一种幸福、快乐、美好的生活环境。可以有两种理解，“大”理解就是中国崛起、现代化、国泰民安、中国梦；“小”理解就是幸福美满的家庭、竞争互助的班级、一步步迈近理想的实现、和谐互信的社会人际关系等，也可合为一体。75、就这样慢慢长大按主题分析法，可分别写在幸福美满而又磕磕碰碰的家庭关系中长大，在友爱情重而又难免吵闹的友谊中长大，在理想之路上前行而又时而迷茫中长大。从题目的暗示来看，在兼顾正反两面的同时，要偏重困难、挫折、失败，文字应凝重，语气应含而不露。76、珍品“珍品”是指某类事物中最佳者。你可以选写记忆中最珍爱的一件事、时光中最珍爱的一刻、感情中最珍重的一种、人生中最得之不易的一个……77、“前行的路”或者“前行在成长的路上”标准的主题三作文，写自我成长的。时间状态应是从现在展望未来。分三个方面来写：一写前行路上的风景（家庭、友谊等），二写前行路上的艰难困苦（失败、挫折等），三写满怀勇气、信心地踏上人生路途。前行路上的风景：由大到小，中国崛起、繁荣昌盛，家庭中的关爱、和美，班级的竞争、和谐，来自社会的善意、关照等。前行路上的艰难困苦：学习的不如意、人际交往的失败、