八年级语文（下册）第一次月考试卷（附答案）

八年级语文（下册）第一次月考试卷（附答案）一、积累运用(28分)1．下列加点字注音不正确的一项是(

)(2分)A．行辈(háng)俨然(yǎn)

糜子(méi)篁竹(huáng)B．脑畔(pàn)

差互(c)

佁然(yǐ)

登时(dēng)C．羁绊(jī)

怠慢(dài)

羊肚(dù)

箬篷(rùo)D．眼眶(kuàng)

潺潺(chán)

溯洄(sù)

窈窕（yǎo）2．下列词语中没有错别字的一项是(

)(2分)

A．偏辟登时

蒹葭

历历可数B．欺侮

搏击

弥勒

世外桃源C．思慕

严骏

寤寐

千呼万唤D．吩咐

油馍

清冽兴高彩烈3、下列有关名著知识及文学文化常识的说法，无误的一项是()(2分)A．春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节、重阳节皆为我国传统节日。B．《社戏》选自《朝花夕拾》，作者鲁迅，文章讲述了作者少年时期到赵庄看社戏的一段难忘经历。C．《傅雷家书》中傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为艺术家，次为人，再为钢琴家，终为音乐家。D．《霸王别姬》是京剧中的名段，“虞姬”这一角色在京剧中属于青衣。4．下面句子没有语病的一项是(

)(2分)A．继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。B．今夏，《战狼2》火热来袭，不仅叫好却叫座，其火热背后的深层原因值得我们深思。C．随着智能手机的普及，使我们周围出现了大量的“低头族”。D．学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。5．古诗词名句默写。(每空1分，共8分)(1)《望洞庭湖赠张丞相》中表达渴望出仕而无人引荐的句子是：____________，____________。(2)《子衿》中描写女子渴望与意中人相见的感情，表达了深沉的思念，所以：____________，____________。(3)《关雎》中统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：____________，____________。(4)《小石潭记》中运用形象比喻，表现溪水蜿蜒曲折的句子是：___________，____________。6．在横线处填入下列句子，顺序最恰当的一项是()(2分)胡同，是北京特有的一种古老的城市小巷，________，________。________。________，________。①明清以后又不断发展，最多时有6000多条②这些地区都是您感受胡同文化的好去处③据统计，北京现有胡同1000多条，纵横交错，织成了荟萃万千的老北京景观④现今胡同景观保存相对完好的区域有东城区、西城区和前门地区⑤最早起源于元代A．④②⑤①③B．④②③⑤①C．⑤④①②③D．⑤①③④②7．阅读名著，回答问题。(3分)《经典常谈》是________在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国________经典的著作。阅读这本内容涉及面较广的作品，我们可以采取________的阅读方式。8．综合性学习。(7分)央视举办的第二季《中国诗词大会》比赛活动圆满结束，这再次引发人们对中国古典诗词文化的热议，请你参加以下活动。(1)【活动一】在唐诗宋词中，我们可以清楚地看到中国人对月亮有一种独特的情感，形成了中国人一种独特的月亮情结。下面月亮组诗分别表达了什么样的文化内涵？(4分)诗一：海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。——张九龄《望月怀远》诗二：月出照关山，秋风人未还。清光无远近，乡泪半书间。——戴叔伦《关山月》诗三：今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。——李白《把酒问月》内涵：(2)【活动二】遂平中学开展了中学生课内古诗词学习情况问卷调查活动，从以下的问卷调查中你得到了什么结论？(3分)A．你积累古诗词的原因是什么？答：为了应付考试。B．你背诵积累古诗词的效果怎样？答：会背但不知道它的意思。C．你是否经常摘抄主动积累古诗词名句？答：在老师提醒下积累。D．在解答古诗词赏析过程中你遇到怎样的困难？答：理解题意。E．你平时在什么情况下积累诵读古诗词？答：老师要求。结论：二、现代文阅读(28分)(一)阅读《社戏》选段，完成题目。(13分)月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞子”。“都回来了！那里会错。我原说过写包票的！”双喜在船头上忽而大声的说。我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。9．选文中重点写了哪件事？(2分)10．赏析下面句中加点字词。(4分)回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。11．选文画线句子“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”，有什么作用？(4分)12．你怎样看待文中“偷豆”这一情节安排？(3分)(二)阅读下文，回答问题。(15分)赶年集厉彦林（1）“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。”唱儿歌，赶年集，迎新年，是我美好的童年记忆。（2）我的故乡在沂蒙山区东部，山多岭多，交通不便。农村大都五天一集，集市像块磁铁，把方圆十几里的人们聚拢在一起，自由买卖，享受属于乡村独有的喜悦。我们公社驻地逢五、逢十是集。一入腊月，地里没活了，年味就渐渐浓起来，丰收的喜悦挂在乡亲们脸上，见了面格外客气、嘘长问短。年底时，崎岖的山路上人群熙来攘往，馒头、油条、猪肉、粉条等大包小包的年货在涌动。小孩子跟在大人的后面，蹦蹦跳跳地赶集、串亲戚。（3）春年快到了，不管贫富都要赶年集置办年货。人们会把一年省吃俭用节省下来的钱，花到最后一个年集上。在穷乡僻壤，赶年集，是孩子们迎新年的头等大事，多数孩子兜无分文，就是看热闹。腊月三十最后一个年集，头天夜里又下了一场雪，我和伙伴们还是执意相约赶年集。临行前，母亲给我套了件又厚又沉的大棉袄，父亲从兜里掏出两张五角的新钱，顺手给了我一张，我高兴得几乎跳起来。这时在一旁微笑着的母亲，狠狠瞪了瞪父亲一眼，父亲心领神会，又把手里那五角钱塞给了我，然后拍拍我的头说：“去吧，看放鞭炮，隔远点哦。”（4）跑出村口，只见赶集的人很多。雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成一条黑色弯曲的长丝带，清晰而漫长。甩年货、购年货的都着急，牲畜的叫声、车轮声、笑声、歌声此起彼伏，相映成趣。只记得公社供销社商店的外街用红漆刷着“发展经济，保障供给”八个大红字，工整厚重，格外显眼。集市，就在公社居地村西侧宽阔的河滩上。河里结了冰，地上是薄薄的雪，摊位沿道路两侧展开，依次摆满小树林，商品琳琅满目，人们摩肩接踵、熙熙攘攘，非常热闹。（5）时近中午，年集达到了高潮。河滩上用竹席临时撑起的棚屋，一个挨一个，大勺小勺叮当响，各色小吃应有尽有，香味扑鼻。（6）赶年集有规矩：女孩买花，男孩恋炮，婆婆买鞋，老头购帽。割肉、买菜、买鞭炮，再购对联和年画。男孩子只关心鞭炮和牛肉锅、烧饼摊。女孩子只关心红绒花、红头绳和花布。我母亲不舍得花钱，从来不赶集，过年自己什么新东西也不添。下午快散集的时候，我找到绒花摊。红绒花是一种纯手工制品，花蕊、花瓣、花叶活灵活现，粗大的麦草捆上插满密密麻麻的绒花，在风中颤动，疲倦地招引着客户。（7）“大爷，我买六朵绒花，三根红头绳！”我底气十足地说。（8）“不还价，两毛！”卖花的大爷顺手帮我插在一截高粱秸上，像是开满绒花的树枝。（9）望着远处手拿风车纸花的女孩，心中盘算着如何把绒花分给妹妹和操劳忙碌的母亲。这新年礼物虽小，但很珍贵，饱含温暖的年味和对亲人美好的祝福。等望见老家屋顶的那缕炊烟，才想起没吃午饭、肚子咕咕地叫了。正在拽着针线纳过年棉鞋的母亲，从锅里给我端来预留着的热乎乎的饭，用力搓搓我被冻红的耳朵和手，还心疼地埋怨我回来晚了，饿坏了……（10）年集是一幅凝聚着热闹繁荣与美好憧憬的乡俗年画，又是生活变化、社会进步的缩影。（11）不知不觉年集已远离我们，百姓富足阔气了，年味却越来越淡。我心中依然涌动着对年集的美好记忆和对团聚的渴望。听着噼里啪啦的鞭炮声，我仿佛回到少年时代，身穿新棉衣，手捧父母的呵护与微笑，跑进新年每一缕阳光里……13．选文通过对“赶年集”的回忆，抒发了怎样的情感？(3分)14．品味选文第（2）段画线句子的表达效果。(3分)农村大都五天一集，集市像块磁铁，把方圆十几里的人们聚拢在一起，自由买卖，享受属于乡村独有的喜悦。15．选文第（4）段的描写有什么作用？(3分)16．结合选文内容，说说母亲是一个怎样的人物形象。(2分)17．选文结尾写道：“不知不觉年集已远离我们，百姓富足阔气了，年味却越来越淡。”诚然，以往过年是赶年集、放鞭炮、舞狮舞龙……如今新的过年方式已成为主流，网上购物、电话拜年、抢红包……传统的年味在慢慢淡去，有人说这是时代的进步，有人说这是一种发展的退步，结合实际，说说你的看法。(4分)三、古诗文阅读（14分）（一）阅读下文，回答问题。(10分)晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。18．解释下列加点词语在文中的意思。(2分)遂与外人间隔

间隔

(

)

处处志之

志(

)19．翻译下面语句。（2分）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。20．本文笔法简洁而内涵丰富，请任选一例加以简要分析。（3分）21．作者借桃花源表达了怎样的社会理想？（3分）(二)阅读古诗，回答问题。(4分)送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。21．这首诗表达了诗人什么样的思想感情？(2分)22．请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。(2分)四、作文（50分）走进自然，心头一亮，发现了自然的美好;亲近他人，心头一亮，欣赏了他人的美德:反思自我，心头一亮，改正缺点提升了自己;遇到控折，心头一亮，找到办法克服了困鸡心头一亮，就是提升，就是成长!请以《最美心头一亮时》为题目,写一篇文章。要求:除诗歌之外，文体自选;内容具体,有真实情感，不要原文照抄提示语;标点正确，书写规范整洁,不少于600字。附参考答案一、1．C

2．B

3．D4．A

5．(1)欲济无舟楫，端居耻圣明(2)一日不见，如三月兮(3)窈窕淑女，君子好逑(4)斗折蛇行，明灭可见6.D

7．朱自清传统文化

选择性阅读8.(1)表达亲人或友人的离别之恨和相思之苦   表达了对故乡的深情，寄寓着人们团聚的心愿和期待  传递孤独的感伤之美，感慨人生的短暂和渺小。（2）学生学习古诗词的积极性不高，学习中遇到的困难是对古诗词难于理解。二、（一）9．看社戏后归航偷豆。10.“回望”表现出“我”依依不舍的心情；“罩”通过视觉表现戏台如梦如幻的情景，与来时呼应。11.这里运用侧面描写，烘托了船行速度之快，表现了孩子们驾船技术的熟练。12、开放题，言之有理即可。如：“偷”反映了小伙伴们的诚恳待客的热情；“偷”显示了小伙伴们纯洁无私的心；“偷”反映了小伙伴们周到细致，天真纯朴的天性。（二）13.对童年生活的怀念之情。14、本句采用比喻的修辞手法，形象生动地写出家乡的集市对人