第3课《天窗》同步练习题（含答案）

第3课《天窗》同步练习题（含答案）

第3课《天窗》同步练习题

班级：_________姓名：__________

一、书写

1．看拼音，写词语。

wèijièsǎodàngwēilìruìlì

hétānzhàngzishǎnshuòqíhuàn

二、选择题

2．下列词语中注音全部正确的一项是（）

A．慰藉（jì）帐子（zhàng）萝卜（bo）

B．闪烁（suò）河滩（tān）蝙蝠（biān）

C．户籍（jiè）锐利（ruì）闪电一瞥（piě）

D．霸气（bà）暖和（huo）卜落卜落跳（bǔ）

3．下面词语中搭配正确的一组是（）

A．担当重任房屋牢固发扬作用B．认识深刻调查深厚性格古怪

C．发挥威力提高质量爱惜时间D．改正缺点改善生活分析形势

4．下面没有运用比喻的修辞手法的句子是（）

A．你会看见带子似的闪电一瞥。

B．屋子里就黑得像地洞似的。

C．你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。

D．你会想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。

5．“你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。"对这句话分析不正确的是()

A．“扫荡”一词写出了作者害怕的感觉，让我们仿佛看到了电闪雷鸣的画面。

B．因为玻璃是透明的，屋子的空间小，“我"的感受更真实。

C．从天窗中想象的事物实际都是不存在的，是天马行空乱想的。

D．这句话是“我”对雨的描写和“我"的所思所想，说明天窗可以让人想象力丰富。

三、填空题

6．形近字组词。

藉()帐()说()蝙()

籍()账()锐()篇()

7．在括号里填上与加点词语意思相反的词语。

（1）这些姑娘一点儿也不活泼，都很()。

（2）考试之前不能()，要放松心情。

8．在括号里填入合适的词语。

()的晴天()的慰藉()的星星

()的云彩一()黑影一()云

9．照样子，写词语。

1．闪闪烁烁（AABB式）

2．天高地阔（含近义词）

3．闪烁的星星()的星星()的星星

4．霸气十足的猫头鹰()的猫头鹰()的猫头鹰

10．填空

（1）《天窗》是著名作家写的一篇散文，描写的是乡下的只有前面一排木板窗，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有的都关闭起来，屋子里黑洞洞的，这时候，屋顶上小小的便成了孩子们唯一的慰藉，透过小小的看到的点点面面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，这小小的便成了心灵飞翔的_________________。

（2）《天窗》首先交代了()，接着写了当()时或()时，这小小的天窗是孩子们在地洞似的屋里的()，想到应该()。

四、信息匹配

11．给下面加点字选择正确的读音，打“√”。

1．从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落（bǔluòboluo）卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥（piěpiē）。

2．暖和（hehuo）的晴天，木板窗扇扇（shànshān）打开，光线和空气都有了。

12．给划线字选择正确的解释。

偏：①不正，倾斜；②仅注重一方面或对人对事不公正；③偏偏。

（1）孩子们顶喜欢在雨里跑跳，然而大人们偏就不许。

（2）太阳偏西了，路上的行人多了起来。

（3）在几个姐妹中，父母最偏爱我。

13．选择合适的关联词填空。

只要……就……即使……也……因为……所以……不论……都……

（1）()木板窗扇一打开，屋子里光线和空气()丰盈起来。

（2）()大人们不允许，阵雨一来孩子们()跑到外面看闪电。

（3）()我和老爷爷都能从别人身上汲取力量，()我们都爬上了峰顶。

（4）乡下人家，()什么时候，()有一道自然、迷人的风景。

五、语言表达

14．按要求，写句子。

（1）几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（仿写拟人句）

（2）是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？（使用同样的修辞手法写句子）

（3）乡下人家，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（运用关联词写句子）

（4）孩子们知道怎样从“无"中看出“有”，从“虚"中看出“实”，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！（用加点的字写排比句）

六、现代文阅读

课内阅读。

夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！"随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！

晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！

你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。

15．本文选自《》，作者是_________________。

16．用“"画出文中的一个比喻句，句中把比作。

17．文中加点词“扫荡”的意思是_____________，从“扫荡"一词中我体会到_________________。

18．读选文第四自然段，将下面表格补充完整并回答问题。

看到的景物想象到的景物

一粒星，一朵云

一条黑影

从中我们能体会到____________。

19．孩子们还可能会看到什么？由此想到什么？写一写。

参考答案：

1．

2．D

3．D

4．C

5．C

6．慰藉帐篷说话蝙蝠书籍账本敏锐篇章

7．严肃紧张

8．暖和唯一闪烁奇幻条朵

9．甜甜蜜蜜开开心心红红火火山崩地裂手舞足蹈地动山摇明亮可爱凶猛机警

10．茅盾房子木板窗天窗天窗

天窗

窗户

天窗的由来或为什么有了天窗夏天阵雨来了晚上被逼上床“休息”唯一的慰藉感谢发明天窗的大人们

11．1．bǔluòpiē

2．huoshàn

12．③①②

13．只要就即使也因为所以不论都

14．月亮悄悄地从云里爬出来，在夜空微笑。树上的苹果像灯笼似的又大又红。不论刮风下雨，他都按时到校。用心做出的成果，更有价值，更让人感到自豪，更能得到别人的肯定。

15．天窗茅盾16．你会看见带