《纸的发明》同步练习（含答案）-1

《纸的发明》同步练习（含答案）10纸的发明

课后作业(一)

班别：______姓名：______难易度:★☆☆

【夯实基础】

一、给加点的字选择正确的读音，画“√"。

保存（céncún）薄片（báobó）

劳累（lèilēi）积累（lěilèi）

新鲜（xiānxiǎn）朝鲜（xiānxiǎn）

传承（chénchéng）促进（cùchù）

【能力提升】

二、选词填空。

发明发现

1.造纸术的（），是中国对世界文明的伟大贡献之一。

2.在姐姐的书架上，我（）了那本我喜欢的小说。

改进改正

3.有了错误，要及时（）。

4.蔡伦吸收了人们长期积累的经验，（）了造纸术。

三、写出下面加点词的反义词。

1.这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。

（）

2.麻纸比较粗糙，不好书写。（）

3.用这种方法造的纸，可以大量制造，价格又便宜。

（）

【综合运用】

四、根据课文内容，连一连。

材料___缺点

龟甲、兽骨价钱昂贵，不能普及

竹片、木片笨重，不方便

帛坚硬

五、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×"。

1.最早的文字是用刀刻在竹片和木片上的。（）

2.“学富五车”常用来形容一个人学问高。（）

3.麻纸比较粗糙，不好书写。（）

4.造纸术的发明与改进经历了一个漫长的历史时期。____________（）

10纸的发明

课后作业(二)

班别：______姓名：______难易度:★★☆

【夯实基础】

一、读拼音，写字词。

大yuē（）在东汉时代，蔡伦吸收了祖先的经yàn（），改进了造纸shù（）。“蔡侯纸"价格便宜，bǎocún（）方便，很快传到中国近邻以及ā（）拉伯和ōuzhōu（），对人类shè（）会的进步和文化的发展作出了wěi（）大贡献。

二、下列加点字的读音和字形，全部正确的一组是（）

A.蔡伦（cài）大约啊拉伯

B.携带（xié）朝鲜一册书

C.创造（cuàng）世界造纸术

【能力提升】

三、按要求完成句子练习。

1.他把……再把纸桨捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。（用加点的词语造句）

____________________

2.造纸术是我国的四大发明。（修改病句）

________________

【综合运用】

四、课内阅读。

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

1.这段话主要写了_____

________________

2.选段先总写了蔡伦改进了造纸术，接着介绍了___________，最后写了___________。

3.根据选段将蔡伦改进的造纸方法排序。（填序号）

①把原料浸在水里。②把浆晒干。③把原料剪碎或切断。④把浆捞出来。⑤把原料捣成浆。

_____→_____→_____→_____→_____

10纸的发明

课后作业(三)

班别：______姓名：______难易度:★★★

【夯实基础】

一、读下列拼音，写词语。

wěidàjìlùbǎocún

（）（）（）

jīngyànōuzhōushèhuì

（）（）（）

二、按要求填空。

1.“学富五车”，形容___________。

和这个词语意思相近的词语还有_、_____。

2.在括号内填入恰当的词语。

（）需要（）发展

（）世界（）造纸术

【能力提升】

三、根据积累回答问题。（可查找资料）

1.造纸术和活字印刷术是中国古代四大发明中的两项，另外两项是___________和__________。

2.中国的传统文化中，有许多是以“四大"来总结的，请你填一填。

四大名著：《___________》《___________》《___________》《___________》。

四大传统节日：_____________、_____________、_____________、_________________。

【综合运用】

四、课外阅读。

毕昇发明活字印刷术

毕昇是一家书坊的印刷工。他在印书的过程中，感觉到当时用的雕版印刷的方法太不方便了。印书时，要事先在硬木上刻好版，一页书就得刻一块版。一本字很多的书，版就要几年甚至几十年才能刻完。爱动脑筋的毕昇想：能不能用一种新的印刷术来代替雕版印刷呢？

他想过用一个一个的单字来排版，用完后还可以拆开再用。可是，他用木头制成的单字试验了好多次，都失败了。因为木活字沾水后就会膨胀，导致版面高低不平，印刷效果极差。

经过许多次尝试，最后，毕昇在烧窑工人的帮助下，用一种很细的黏土做成小方块，晾干后用刀刻上字，然后放在窑里烧硬。一个个坚硬的单字就这样制成了。他又找来书本大小的一块铁板，在上面敷上松脂、蜡和纸灰，再在铁板上放一个铁框，把一个个活字排进去。排满一框后，放在火上让松脂和蜡稍微融化，再用一块平板把字面压平。等到松脂和蜡冷却凝固后，框内的活字就变得平整而坚固，成为完整的一版，这时就可以上墨印刷了。

毕昇发明的活字印刷术既省工又省时，把印刷技术大大推进了一步。

后来，活字印刷术传到了朝鲜半岛、日本、越南、埃及以及欧洲，对世界文化的发展作出了巨大的贡献，产生了深远的影响。

1.雕版印刷术很不方便，具体表现在一页书就得__________，一本字很多的书要很长时间才能刻完，十分浪费_________________。

2.木活字有什么缺点？用“_____”在文中画出来。

3.根据短文内容排序。

（）在铁板上敷上松脂、蜡和纸灰。

（）用平板把字面压平。

（）松脂和蜡冷却凝固后，上墨印刷。

（）在晾干的黏土小块上刻字。

（）在铁板上放铁框，排入活字。

（）把黏土活字烧硬。

（）把排满字的铁板放在火上烤。

【参考答案】

课后作业(一)

一、cúnbáolèilěixiānxiǎnchéngcù

二、1.发明2.发现3.改正4.改进

三、1.轻便2.光滑3.昂贵

四、龟甲、兽骨——坚硬

竹片、木片——笨重，不方便

帛——价钱昂贵，不能普及

五、1.×2.√3.√4.√

课后作业(二)

一、约验术保存阿欧洲社伟

二、B

三、1.略。

2.造纸术是我国的四大发明之一。

四、1.蔡伦怎样改进造纸术，以及这种造纸术流传下来的原因。

2.造纸的方法造纸术传承下来的原因

3.③①⑤④②

课后作业(三)

一、1.伟大记录保存经验欧洲社会

二、1.读书很多