七年级历史下复习课件1-6课

七年级历史下复习课件1-6课目录CONTENCT课程概述与目标第1课：隋唐时期：繁荣与开放的社会第2课：辽宋夏金元时期：民族关系的发展和经济重心南移目录CONTENCT第3课：明清时期：统一多民族国家的巩固和社会危机第4课：近代前夜危机四伏第5课：近代化起步艰难探索第6课：新文化运动与五四运动01课程概述与目标涵盖了中国古代史的重要时期，包括隋唐、宋元等朝代。介绍了古代社会的政治、经济、文化等方面的变迁。涉及了重要的历史事件和人物，如唐朝的贞观之治、宋朝的科举制度等。七年级历史下册内容及特点掌握各个朝代的政治、经济、文化等方面的基本情况。理解古代社会的变迁及其原因。能够分析重要历史事件和人物的影响和意义。培养历史思维能力和历史素养，形成正确的历史观。复习目标与要求课件包含各个朝代的政治、经济、文化等方面的内容，以图文并茂的形式呈现。课件中的重点、难点内容将进行详细的讲解和解析。结合课件进行复习，可以加深对知识点的理解和记忆。课件中的练习题可以帮助检验复习效果，巩固所学知识。课件使用说明02第1课：隋唐时期：繁荣与开放的社会政治制度经济发展社会生活隋朝创立了三省六部制，唐朝进一步完善，加强了中央集权。隋唐时期经济繁荣，农业、手工业、商业都得到了很大的发展。随着经济的繁荣，社会生活也呈现出丰富多彩的景象，城市兴起，市民阶层壮大。隋唐时期政治经济概况80%80%100%隋唐时期文化艺术成就唐诗是隋唐时期文学的代表，李白、杜甫、白居易等诗人留下了大量脍炙人口的诗篇。隋唐时期的艺术也取得了巨大的成就，如敦煌莫高窟的壁画、乐山大佛等。隋唐时期科技发展迅速，如雕版印刷术、火药等都在这一时期出现或得到广泛应用。文学艺术科技民族关系对外交流战争与和平隋唐时期民族关系与对外交流隋唐时期积极开展对外贸易和文化交流，如丝绸之路的开通、遣唐使的派遣等，加强了与周边国家和地区的联系。隋唐时期既有战争也有和平，如唐朝与突厥、回纥等民族的战争与和平交往，反映了这一时期民族关系的复杂性。隋唐时期实行开放的民族政策，各民族之间的经济文化交流频繁，促进了民族融合。03第2课：辽宋夏金元时期：民族关系的发展和经济重心南移辽朝的建立与契丹族的崛起北宋与南宋的更迭西夏、金的兴起元朝的统一辽宋夏金元时期政治格局变化耶律阿保机建立辽朝，契丹族逐渐成为中国北方一个强大的民族。赵匡胤建立北宋，后经历“靖康之变”，赵构建立南宋，政治中心南移。党项族建立西夏，女真族建立金朝，与宋并立。成吉思汗建立蒙古帝国，忽必烈建立元朝，实现大一统。各民族之间的经济、文化交流增多，促进了民族融合。民族融合加强边疆地区开发多元一体格局形成北方和西北地区的契丹族、党项族、女真族等开发边疆，促进了当地经济文化的发展。各民族在交流中逐渐形成了你中有我、我中有你的多元一体格局。030201民族关系发展及影响01020304北方战乱频繁南方相对稳定北方人口南迁表现经济重心南移原因及表现大量北方人口南迁，带来了先进的生产技术和劳动力，促进了南方经济的发展。南方地区相对安定，为经济发展提供了良好的社会环境。辽宋夏金元时期，北方地区战乱不断，社会动荡不安，影响了经济发展。南方农业、手工业、商业等各个领域都取得了显著的发展，逐渐超过了北方，成为全国经济的重心。04第3课：明清时期：统一多民族国家的巩固和社会危机明清时期政治军事概况朱元璋推翻元朝，建立明朝，定都南京，后迁都北京。废除丞相制度，设立内阁，加强皇权专制。努尔哈赤建立后金，皇太极改国号为清，入关后定都北京。设立军机处，加强中央集权，实行满汉复职制。明朝建立明朝政治制度清朝建立清朝政治制度03统一多民族国家巩固的意义加强了中央对地方的控制力，维护了国家主权和领土完整，促进了各民族之间的经济文化交流和发展。01明清两朝对边疆地区的治理在东北、西北、西南等地区设立管理机构，加强了对边疆地区的控制。02明清两朝对少数民族的政策实行土司制度、改土归流等政策，促进了少数民族地区的经济文化发展。统一多民族国家巩固措施及意义010203明朝中后期社会危机清朝中后期社会危机社会危机的原因社会危机表现及原因政治腐败、土地兼并严重、农民起义不断。政治腐败、经济衰退、列强侵略加剧。封建制度的衰落、自然灾害频繁、外敌入侵等。05第4课：近代前夜危机四伏清朝封建统治的衰落西方列强的侵略威胁鸦片战争前中国社会状况分析政治上，清朝封建统治日益腐朽，官僚机构臃肿，吏治败坏，军备废弛。经济上，土地兼并严重，赋税繁重，农民生活困苦。19世纪初期，西方资本主义国家迅速崛起，对外扩张的野心日益膨胀。他们通过鸦片贸易等手段，不断侵蚀中国市场，对中国社会造成了严重威胁。爆发原因英国为打开中国市场，倾销商品，掠夺原料，发动了鸦片战争。经过1840年6月，英军舰队侵入广东海面，封锁珠江口，挑起战争。随后，英军北上进攻厦门、定海、镇海等地，但由于清政府的腐败无能，导致战争失利。1842年8月，英军攻陷南京，清政府被迫求和。结果中国战败，签订了丧权辱国的《南京条约》。鸦片战争爆发原因、经过及结果内容割让香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；允许英商进出口货物应纳税款必须经过双方协议。影响《南京条约》的签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。条约的签订加速了西方资本主义对中国的侵略和掠夺，同时也促进了中国社会的变革和进步。《南京条约》内容及影响06第5课：近代化起步艰难探索背景19世纪60年代，清朝内外交困，统治集团内部出现洋务派，主张利用西方先进技术维护清朝统治。目的通过引进西方先进技术，培养近代化人才，以达到自强求富的目的。代表人物奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠等。成果评价洋务运动在一定程度上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。但由于洋务派本身的阶级局限性和顽固派的阻挠破坏，洋务运动最终失败。01020304洋务运动背景、目的、代表人物及成果评价失败原因分析变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益，遭到他们的极力反对；维新派力量弱小，缺乏广泛的群众基础；变法措施过于激进，不切实际等。背景19世纪末，民族危机空前严重，维新派人士积极宣传变法图强。代表人物康有为、梁启超、谭嗣同等。主要内容改革政府机构，裁撤冗官；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才；翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论等。戊戌变法背景、代表人物、主要内容及失败原因分析背景20世纪初，民族危机进一步加深，资产阶级革命派积极宣传革命思想。结果袁世凯窃取革命果实，建立起北洋军阀的黑暗统治。意义阐述辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制；使民主共和观念深入人心；为民族资本主义的发展创造了有利条件；推动了中华民族的思想解放等。经过1911年10月10日，武昌起义爆发；随后各省纷纷响应，宣布独立；1912年元旦，孙中山在南京就任临时大总统，宣告中华民国成立。辛亥革命背景、经过、结果及意义阐述07第6课：新文化运动与五四运动新文化运动背景、代表人物、主要内容及影响评价背景：辛亥革命后，民主共和观念深入人心，但袁世凯掀起了尊孔复古的逆流。代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。主要内容：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。影响评价：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性，但它仍然是中国近代史上一次空前的思想解放运动。背景中国在巴黎和会上外交失败。经过1919年5月4日，北京学生游行示威，高呼“外争主权，内惩国贼”等口号，遭到北洋政府镇压。随后，运动中心转移到上海，工人阶级登上政治舞台，成为五四运动的主力。结果北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在对德和约上签字。意义阐述五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动（性质），是中国新民主主义的开始；青年学生起了先锋作用；中国无产阶级开始登上政治舞台；传播了马克思主义。五四运动背景、经过、结果及意义