山东省济宁市泗水县2019-2020学年高一上学期期中考试物理试卷

物理试题第Ⅰ卷（选择题共48分）注意事项：l．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。一、选择题（本题共12小题，共48分。第1~8题只有一个选项正确，第9~12题有多个选项正确，全部选对得4分，选对但不全得2分，选错得0分。）1.下列正确的是A.研究地球绕太阳公转一周所用的时间时，不可以把地球看成质点B.研究地球上物体的运动，只能以地球为参考系C.加速度、速度变化、位移都属于矢量D.某地出租车的收费标准“2.00元/公里”，其公里数应是指按位移计算2.下面涉及运动概念的几个说法，你认为哪一个是正确的A.“第3s内”是一个时刻B.“位移”大小总是等于路程大小，方向由初位置指向末位置C.“加速度”是描述速度变化大小的物理量，它是矢量D.汽车以20km/h的速度通过人民路，这个速度指的是“平均速度”3.下面关于加速度的描述中正确的是A.加速度描述了物体速度变化的多少B.匀速行驶的磁悬浮列车，由于其速度很大，所以加速度很大C.物体的速度变化越快，则加速度越大D.列车加速度逐渐减小时，一定在做减速运动4.关于力的说法正确的是A．两个物体之间有力的作用时，这两个物体之间一定相互接触B．一个受力物体同时也是施力物体，一个施力物体同时也是受力物体C．只有静止的物体才受到重力D．相对运动的物体之间总有摩擦力作用5.下列情景中，物体M所受摩擦力f的示意图正确的是（）6.关于作用力和反作用力、平衡力，下列说法中正确的是A．一个作用力与它的反作用力的合力等于零B．作用力与它的反作用力可以是不同性质的力C．一对平衡力作用在两个不同的物体上D．两个相互作用物体之间的作用力与反作用力大小总是相等，与物体的运动状态无关7.20**年*月*日的《***报》曾报道了这样一则动人的事迹：当日下午，一位4岁小男孩从高15层的楼顶坠下，被同楼的一位青年在楼下接住，幸免于难，设每层楼的高度为3m，这位青年从他自己所在的地方冲到楼下需要的时间是1.3s，则该青年要接住孩子，至多允许他反应的时间是(g＝10m/s2)()A．3．0sB．1．7sC．0．4s D．1．3s8.倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上．下列结论正确的是（）A．木块受到的摩擦力大小是mgcosαB．木块对斜两体的压力大小是mgsinαC．桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosαD．桌面对斜面体的支持力大小是（M+m）g9.如图是一辆汽车做直线运动的x﹣t图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）A．OA段运动速度最大B．AB段物体静止C．CD段的运动方向与初始运动方向相同D．运动4h汽车的位移大小为010.某质点的v－t图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．第1s末质点离出发点最远B．第2s末质点运动方向改变C．第3s内和第4s内质点的加速度方向相同D．前3s内质点的位移大小为6m11.如图所示，物体B的上表面水平，A、B相对于斜面体C静止，当斜面体C受到水平力F向左匀速运动的过程中（）A．物体A受到的弹力是由于A的形变而产生的B．物体B一定受到4个力的作用C．物体C对物体B的作用力竖直向上D．物体C和物体B之间可能没有摩擦力12.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN,在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态。如图所示，是这个装置的纵截面图。若用外力使MN保持竖直并且缓慢地向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止。在此过程中，下列说法中正确的是（）A．MN对Q的弹力逐渐增大B．地面对P的摩擦力逐渐增大C．P、Q之间的弹力先减小后增大D．Q所受的合力逐渐增大第Ⅱ卷（非选择题 共52分）注意事项：1．用钢笔或圆珠笔将答案、解题过程写在答题纸上，在本页答题无效。2．答题前将答题纸密封线内的项目填写清楚。二、实验题（本题共2小题，共14分）13.（8分）在研究匀变速直线运动的实验中，如图为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，在相邻计数点之间还有4个点未画出，若电源频率为50Hz，则相邻计数点之间的时间间隔为_____，根据纸带可以求出打C点时的瞬时速度为vC____m/s，小车运动的加速度a=_____m/s2(v和a均保留两位有效数字)．若交流电的频率变为51Hz而未被发觉，则测得的小车的速度值与真实值比较将偏________．(选填“大”或“小”)14.（6分）小明探究弹力和弹簧伸长量的关系实验时。将弹簧悬挂在铁架台上，保持弹簧轴线竖直，将刻度尺竖直固定在弹簧一侧；弹簧自然悬挂，待弹簧静止时，记下弹簧长度，弹簧下端挂上砝码盘时，弹簧长度记为；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为至，数据如下表：代表符号数值如图是小明根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与______的差值填“或或”。由图可知弹簧的劲度系数为______；结果保留两位有效数字，重力加速度取由于弹簧自身有重量，小明在测量时没有考虑弹簧的自重，这样导致劲度系数的测量值与真实值相比______，填“偏大”、“偏小”、“相等”。解答题（本题共3小题，共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。）15.（10分）一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上做匀速直线运动，由于在正前方出现了险情，司机采取紧急刹车，刹车时做匀减速运动的加速度的大小是4m/s2．求：（1）从刹车开始计时，汽车在3s末的速度大小v；（2）刹车后10s内汽车前进的距离x;（3）汽车刹车后前进32m所用的时间t．16.（12分）一辆汽车以90km/h的速度在学校区域行驶．当这辆违章超速行驶的汽车经过警车时，警车立即从静止开始以2.5m/s2的加速度匀加速度追去。试求：（1）警车出发多长时间后两车相距最远？最远相距是多少？（2）警车截获超速车时，警车的位移多大？17.（16分）如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，物体甲、乙均处于静止状态．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75，g取10m/s2．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：（1）轻绳OA、OB上的拉力是多大？（2）物体乙对地面的摩擦力的大小和方向。（3）若物体乙的质量m2=8kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.6，三段轻绳能承受的最大拉力均为70N，则欲使物体乙在水平面上不滑动同时绳子不断，物体甲的质量m1最大不能超过多少？答案一．选择题（全题48分，每小题4分）题目123456789101112答案CDCBBDBDBDCDBCAB三．实验题（全题14分，13题8分，14题6分）13．（8分）(1)0.1S(2)0.20(3)0.50(4)小（每空2分）14．（6分）（1）Lx(2)4.9(3)相等（每空2分）四、解答题（本题共3小题，共38分）15．（10分）解：汽车从刹车到停止所需的时间为：=5s·························································（1分）（1）t1=3s＜t0则有：v=v0+at1=8m/s········································（3分）（2）t2=10s＞t0刹车10s内的位移等于5s内的位移，得：·······················································（3分）根据公式：又汽车减速到零用时t0=5s得t3=2s····························································（3分）（12分）解：v0=90km/h=25m/s两者速度相等时相距最远：由v0=at1解得：t1=10s·······················（3分）最远距离：解得xm=125m························································（3分）（2）设警车用时t2截获超速车，此时两车位移相等，有：·······················································（2分）解得：t2=20s则警车的位移为：x=v0t2=25×20m=500m····································（4分）（16分）解：（1）对结点O受力分析，由平衡条件有：FA==······················································（3分）FB=m1gtanθ=······················································（3分）（2）对乙物体受力分析，根据共点力的平衡条件可知乙物体所受摩擦力为：Ff=FB=；方向水平向左；············································（2分）根据牛顿第三定律，乙物体对地面的摩擦力大小为：··············································（2分）（3）当乙物体刚要滑动时，静摩擦力达到最大值为：Fm=μm2g=0.6×80N=48N=FB′··············································