四年级读后感

四年级读后感四年级读后感（一）

《好心眼巨人》读后感

前几天，我读了一本书--《好心眼巨人》，故事讲述了：小女孩索菲自父母双亡后，就住进了孤儿院。有一天晚上，索菲睡不着，突然发现一个巨人正拿着一把小号冲着隔壁邻居孩子的卧室猛吹，原来他是吹梦的巨人。巨人发现了索菲后，伸出大手，一把就抓走了索菲。

他们走到了英国皇家空军找不到的地方巨人国。巨人国有十个巨人，其中九个巨人有同样的爱好吃人。因为他们太残忍了，所以索菲不喜欢这些吃人巨人，她就让好心眼巨人阻止这件事。但是好心眼巨人只算巨人国中最矮的人，所以他们必须要找女王帮忙捕捉吃人的巨人们。

一开始，索菲怕女王不相信，就请好心眼巨人把吃人巨人的梦吹进女王的卧室，而且女仆给女王看了报纸，告诉她很多女生学校和男生学校的孩子失踪了。女王相信了好心眼巨人的话，派了军队一起去捕捉吃人巨人，最后，九架直升飞机平安的带回了九个巨人。

我最喜欢索菲，因为索菲很机智勇敢。她能捕捉到比她高大许多的巨人，而且是九个吃人的巨人呢！

在大班的时候，因为幼儿园就在小区内，所以妈妈让我独立去上学。当过十字路口的时候，往来的车辆很多，为了安全起见，我等到同学的妈妈过来之后，才跟她一起过马路，我觉得自己很勇敢，很自豪，很高兴，也像索菲一样。

四年级读后感（二）

我在暑假里读了一本好书，书名叫《好心眼巨人》，这本书的作者是英国着名的罗尔德。达尔。他曾三度获得”爱伦。坡”文学奖，还获得英国白面包儿童图书奖和世界奇幻文学大会奖，他就是那个让大人见了有点害怕，却让孩子们疯狂着迷的老人。、

这本书的主要人物是好心眼巨人、索菲、吃人肉块巨人、女王、空军首脑和陆军首脑。好心眼巨人之所以叫好心眼儿，是因为他每天晚上都要去收集梦，把那些做了噩梦的孩子都换成好梦，还有一个原因是他和别的巨人不一样，他从来不吃人。从窗口悄悄伸进去，轻轻一吹，奇迹出现了，原来孩子做的是噩梦，一眨眼的功夫，就变成了好梦，这一幕，却被索菲看见了，于是，好心眼巨人就把索菲抓走，带到了巨人国，巨人国里的其它巨人打架、吃人，无恶不作。而好心眼巨人却从不这样，他很善良，很勇敢，为了保护索菲，他不怕被别的巨人打骂。好心眼巨人还很聪明，会动脑筋。他用送噩梦的方法让食人巨人相互残杀。最后好心眼巨人特别配制了一个梦给女王，让她派兵把食人巨人全给关起来了。

我喜欢好心眼巨人，更喜欢罗尔德。达尔的作品，我长大了也要成为他这样的作家，写出更好看的作品供小朋友阅读。

四年级读后感（三）

《梅溪河岸》读后感

我从小就爱看书，正因如此，我才收获了两个大大的书柜，只可惜还是塞不下我的书。不过，在那么多的书中，我最爱看的还是《梅溪河岸》。

《梅溪河岸》的作者是罗拉.英格斯，她将自己的成长经历写成9本百科全书式的”小木屋”系列小说，《梅溪河岸》便是之一。它讲述了罗拉一家来到梅溪河岸定居，这里是罗拉玩耍的天堂，小溪、草地、梅丛，处处都充满了乐趣。爸辛劳一年，开垦出大片庄稼种植小麦，但在收获前夕蝗灾来临，小麦绝收。但罗拉一家并没有放弃希望

读了这个故事后我不禁十分感动，同时也备受启发。书中的故事细腻温馨，引人入胜，美好而感人，弥漫着一股浓浓的幸福。不管生活多苦，罗拉一家依然乐观向上，这种坚强的品格和乐观的生活态度正是我所缺少的，更是我要学习的。罗拉一家在那么大的困难下都用不放弃，保持笑容，而我呢？那个碰到困难就想放弃；遇见挫折就掉眼泪的我呢？我的那些小麻烦和他们遇到的一比，算什么啊！可我遇上这些小事情都手足无措，而他们却能微笑面对大麻烦！这不正是我需要学习的乐观与坚强吗？是啊，我不能再这么继续下去了，我要努力让自己乐观坚强地去面对生活才行。既然罗拉一家都能做到，那我也可以！

《梅溪河岸》这本书除了让我深深地感动，还让我学会了乐观与坚强。好心眼巨人读后感1刚看了几页，我就被这曲折动人的故事情节吸引住了。这本书的主要内容是这样的：在一个深夜，孤儿院的小姑娘索亚在街道上看到一个拿着大喇叭的可怕巨人。巨人发现了索亚，便把她用毯子包起来带出了孤儿院。索亚害怕极了。但是后来，索亚发现这个巨人心眼挺好的。在他们的巨人王国里，一共住着10个巨人，其他9个巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人（他们都叫人‘豆子’），只有这个巨人除外，于是他就有了一个绰号：好心眼巨人。索亚一直住在好心眼巨人的山洞里，他们两个人由此至终相处得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的外号：如吃人肉块巨人、啃姑娘巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃内脏巨人等等，它们共同的爱好就是吃人。然而好心眼巨人却不是，他宁愿吃恶心的大鼻子瓜也坚决不吃人，而且还为小朋友们制作美梦，送给小朋友们。后来，好心眼巨人和索亚都烦透了吃人的巨人，他们联合女王，运用了集体的智慧，最终战胜了可恶的吃人巨人。这部小说情节非常刺激，扣人心弦，使人很想一直看下去。看完这本书，我不仅觉得它精彩，还敬佩这位好心眼巨人：他生活在这样恶劣的环境中，却能出淤泥而不染，不受其他巨人的影响，做一个好巨人。从书中内容和插图了解到，这个巨人的容貌并不是很和蔼，甚至有些可怕，但是接触的时间久了，却觉得他真的是一个心地善良，助人为乐的人，所有看过这本书的人，一定都会被好心眼巨人的善良、朴实、富有爱心的品质所感动。在学习生活中，我也认识一个有这种品质的人，她就是我们班的—-陈老师，她既是我的班主任，又是我的数学老师。第一次见她的时候觉得她很和蔼，但是当我看到她给我们布置这么多的作业（其实也不是太多了），而且她讲课的时候又凶，对学生更是非常严厉。这样我的心里就产了一些讨厌的心理了，可是，讨厌归讨厌，BUT我的数学成绩却每次都是满分。我知道陈老师这样做，其实都是为了我们好，现在我知道了她的用心良苦。虽然陈老师相貌并不美，但是她在我的眼里的确是美丽极了。《好心眼巨人》告诉我，无论在什么时候，什么地方，都要做一个善良的人。而且，我们应该对每个人都多一些理解与宽容，这样人与人之间才会相处得更加融洽。要记住，千万不要被外表所迷惑，心灵的美永远高于外表的美。好心眼巨人读后感2这本书是英国作家罗尔德·达尔的童话作品之一，书中讲了：在巫师出没时刻，索菲因为偷看而被好心眼巨人抓走，在好心眼巨人的家中，索菲知道了他是一个好巨人，还知道他每天都会采集许多好梦，并在深夜吹给哪些睡得很香的孩子们，让他们做个好梦。但是，好心眼巨人却在巨人国里受尽其余九个巨人惨无“人”道的折磨。不过最终，在聪明女孩索菲的指点下，他们都实现了自己的愿望，并拯救了世界人民，同时也惩罚了其余九个吃人的巨人。读完这本书，我颇受启发，我想到了三年级时发生在体育课上的一件事情，为迎接秋季运动会，我们进行接力赛练习，老师把报名参加接力赛的同学，分成男生组和女生组，进行比赛，结果平时跑得快的男生竟然败给了女生，事后老师帮我们分析原因说：男生虽然跑得快，但互相配合的不好，在传递接力棒时耽误了时间，所以需要在协作方面多加练习。读了这本书，也让我再一次的明白了一个道理，就是在团队合作中，要充分调动每个人的智慧和力量，团结协作、互相帮助，只有这样，我们才能集体向上，共同进步。好心眼巨人读后感3夜晚，索菲在孤儿院的床上翻来覆去睡不着，突然一个“很凶很凶”的“怪兽”看到了索菲，索菲也看到了他。他就是好心眼巨人。他把索菲带到了巨人国，一起吃臭臭的大鼻子瓜；一起来捕捉梦；一起来噼啊扑；还一起来教训吃人肉块巨人，让他做一个非常可怕的梦。得出一个结论：他们成了好朋友。好心眼儿巨人和索菲不想让那些可怕又可恶的巨人来吃人，索菲让好心眼儿巨人给英国女王拖一个梦，索菲和好心眼儿巨人配置了一个他们的经过的梦，并让索菲真的坐在王宫的窗户上，以便让女王知道这是真的。接下来就是麻烦的捕捉吃人巨人的工作了。他们用结实的绳子把他们捆起来，再用直升机把它们吊起来，吊到英国放到五百英尺的大坑里，每天都吃又臭又恶心的大鼻子瓜。而好心眼巨人被封为吹梦大臣，还可以继续给孩子们吹梦，女王还赐给他一座巨宅。索菲得到了一座漂亮的小房子，就在巨宅旁边。我觉得，做人就要做个好人。古人说的没有一点错：好人有好报，坏人有坏报。做一个好人，做一个有正能量的人。尽管世上没几个人关注你，但是只求做个好人。一个坏人，活得再舒服，他也是一个坏的人，心虚，做什么事都心里不踏实，还不如做个好人踏踏实实。好人有些遇上一些坎坷就变成了一个坏人，因为他耐不住，如果他耐住了，就不会以后变得凶多吉少。做一个人，做一个好人，做一个耐得住坎坷的好人。做一个这样的好人才能以后事事顺利！好心眼巨人读后感4刚看了几页，我就被这曲折动人的故事情节吸引了。这本书的主要内容是这样的：在一个深夜，孤儿院的小姑娘索亚在街道上看到一个拿着大喇叭的可怕巨人。巨人发现了索亚，便把她用毯子包起来带出了孤儿院。索亚害怕极了。但是后来，索亚发现这个巨人心眼挺好的.。在他们的巨人王国里，一共住着10个巨人，其他9个巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人（他们都叫人‘豆子’），只有这个巨人除外，于是他就有了一个绰号：好心眼巨人。索亚住在好心眼巨人的山洞里，他们两个人相处得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的外号：如吃人肉块巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃内脏巨人等等，它们共同的爱好就是吃人。而好心眼巨人却不是，他宁愿吃恶心的大鼻子瓜，而且还为小朋友们制作美梦，送给小朋友们。后来，好心眼巨人和索亚都烦透了吃人的巨人，他们联合女王，运用了集体的智慧，最终战胜了可恶的吃人巨人。这部小说情节非常刺激，扣人心弦，使人很想一直看下去。看完这本书，不仅觉得它精彩，更让人敬佩这位好心眼巨人：生活在这样恶劣的环境中，却能出淤泥而不染，不受其他巨人的影响，做一个好巨人。这个巨人的容貌并不是很和蔼，甚至有些可怕，但是接触的时间久了，却觉得他真的是一个心地善良，助人为乐的人，所有看过这本书的人，一定都会被巨人的善良、朴实、富有爱心的品质所感动。在生活中，我也认识一个有这种品质的人，他就是我的语文老师——田老师。第一次见田老师，觉得他很凶，十分苛刻，对他很不喜欢。但是后来，我发现田老师特别富有爱心，每次上课他总是耐心地讲题，下课也总是问我们有没有不会的题。一次我生病了，没能去上课，但是却忘了给田老师请假。下了课，田老师便给我家打来了电话，问我怎么了。妈妈说我生病了，田老师说要多喝水，注意保暖。我真的好感动，田老师只是补习班的老师，却对同学们那么关切。每次上课，看到田老师聚精会神讲课的样子，我甚是觉得田老师的面容也越来越和蔼，越来越可亲了。《好心眼巨人》告诉我，无论在什么时候，什么地方，都要做一个善良的人。而且，我们应该对每个人都多一些理解与宽容，这样人与人之间才会相处的更加融洽。要记住，不要被外表所迷惑，心灵的美永远高于外表的美。好心眼巨人读后感5这本书讲了深夜中一个叫做索非的女孩被一个大巨人带走，并把她带到了巨人王国，渐渐地，索非发现巨人心地非常善良，在巨人王国中，住着十个巨人，只有大巨人不吃人，其他巨人都很爱吃人（人在巨人王国中被称为“人豆子”）。所以大巨人被称为“好心眼儿巨人”。索非和好心眼儿巨人生活得很融洽，其他九个巨人以吃人为共同爱好，好心眼儿巨人不但不吃人，还制造出许多美丽的梦，挨家挨户地给孩子们送去。好心眼儿巨人和索非烦透了吃人的巨人，他们联合了英国女皇，打败了吃人的巨人。读完这本书，我对好心眼儿巨人很是敬佩，觉得他在这种恶劣的环境下能够克制住自己不去吃人，这不是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”吗？我们在生活中也应该这样，不管在怎样的环境中，都可以克制自己，不受别人的影响，养成一个自律的好习惯。好心眼儿巨人虽然长得不和蔼，但是读过这本书的人一定会认为他是一个朴实、善良、有爱心的好巨人。即使好心眼儿巨人的外表不漂亮，但是他的心却是美丽的，就像老师说的话一样：心灵美才是真正的美，这个人的外表再美，如果他的心灵不美，他在别人眼中，也不是一个真正的“美”。在生活中我们也要像好心眼儿巨人一样，要富有爱心，善于帮助别人，善良，这样我们的世界才会变得更加美好。《好心眼儿巨人》这本书告诉我很多道理，也让我得到启示。好心眼巨人读后感6这本书的情节非常刺激，扣人心弦，使人很想一直看下去。读完这本书后，这本书不仅精彩，还有一位令人敬佩的巨人：生活在这样恶劣的环境中，却能出淤泥而不染，不受其他巨人的影响，做一个好巨人。这个巨人的容貌并不是很和蔼，甚至有些可怕，但是接触的时间久了，却觉得他真的是一个心地善良，助人为乐的人，所有看过这本书的人，一定都会被巨人的善良、朴实、富有爱心的品质所感动。好心眼巨人读后感7这本书是英国作家罗尔德·达尔著写的。说的是有一个叫索菲的小姑娘睡不着觉，悄悄的走到窗前，想看看晚上外面的世界是什么样子的。她看到好心人巨人来到孩子们睡觉的地方，把他捕捉来到好梦放在一个长长的小号里，从窗口悄悄的伸进去，轻轻的一吹……，就在索菲看到他的时候，好心眼巨人也看到了索菲。于是好心眼巨人就把索菲一把抓走了。好心眼巨人把索菲抓到了巨人国。巨人国里有各种各样的巨人，有吃人肉的肉块巨人，有吃骨头的骨头巨人，还有油滴滴巨人……他们都有一个共同的爱好——吃人！他们把人成为“人豆子”。当然我们的好心眼巨人除外，他是一个搜集梦的巨人，索菲和我们的好心眼巨人成为了很好的朋友。对于那些吃“人豆子”的巨人他们也非常的痛恨，于是索菲和好心眼巨人一起找到了女王，想方设法把吃人的巨人抓了起来，把他们困在了大山洞里。看完这本书，我非常的敬佩那位好心眼巨人。虽然他的相貌非常的难看，但是他却是一个非常善良，助人为乐的人。这本书告诉我们，在这个世界上，我们要做一个心地善良的人，不管一个人的外貌是什么样子，只要有一个善良，充满爱心的心，我们就会受到别人的欢迎和爱戴。好心眼巨人读后感8这本书主要讲述了：在一个山洞外住着很多巨人，他们把人类称为“人豆子”，每天晚上都要出去吃人。但是只有一个巨人例外，他就是好心眼儿巨人。好心眼儿巨人非常善良，他喜欢读书，和索菲成为了好朋友，有时他们一起去捉梦，捉了一个“进旋涡”，吹给了吃人的巨人，让他做了一个可怕的噩梦。最后，好心眼儿巨人和人们制服了吃人巨人。读完这本书，我明白了真正的友情是什么样的。真正的友情是不分地位和身份的，就像好心眼巨人和索菲之间的友谊。虽然索菲只是一个平凡的人类，但好心眼儿巨人并没有嫌弃她，而且当吃人巨人来临的时候，好心眼巨人还想办法保护索菲，这种友谊令人感动。我以后对待朋友，也要像好心眼巨人对待索菲那样，只有这样我们的朋友才会越来越多。好心眼巨人读后感9好心眼儿巨人把索菲一把抓走，整整跑了大半夜，最后来到了一个连英国皇家空军的地图也没有标注的地方——巨人国。天哪！巨人