天津市东丽区2023年初中毕业班第二次模拟考试物理试卷

密封密封装订线密封线内不要答题中学班级姓名准考证号本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。第Ⅰ卷注意事项：1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。2．本卷共两大题，共39分。一、单项选择题(本大题共10题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）1．为缓解交通压力，许多大中城市都修建了轻轨，我们看到，紧邻居民区的地方大都安装了封闭的玻璃屏，如图1所示，这样做的目的是图1A．防止噪声的产生图1B．防止噪声进入人耳C．阻断噪声的传播D．控制速度2．使用樟脑丸可以让棉毛织物等免受虫蚁的侵害。经过一段时间以后，打开存放衣服的箱子，就会闻到刺鼻的气味，还会观察到樟脑丸变小了，甚至没有了。出现这一现象的物态变化是A．汽化 B．熔化C．凝华 D．升华3．鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是 A．山 B．船 C．流水 D．河岸4．如图2所示，小丑在平面镜前欣赏自己的像，他看到自己的像是ABCDABCD图2图25．有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电，则A．甲带负电，乙带负电B．甲带正电，乙带正电C．甲带负电，乙带正电D．甲带正电，乙带负电6．如图3所示，关于物理量的测量，测量结果正确的是图3图3B．拉力的大小为2.2N2121NA．木块长度为1.5cmkW·h18666220V10(40)A50Hz3000r/(kW·h)D．消耗电能为18666kW·hC．液体的温度为34℃℃30207．如图4所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是图4图4ABCD空气玻璃板二氧化氮 A．试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能减小 B．抽去玻璃板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气比二氧化氮的密度大 C．提起水平接触水面的玻璃板，需要的力小于玻璃板的重力 D．厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小图5火线零线图5火线零线A．发生了短路B．用电器过多C．总电阻过大D．总功率过大9．如图6所示的四幅图解释正确的是甲乙丙丁甲乙丙丁SNN电源－+ababGSN_–+v图6A．图甲中异名磁极相互排斥B．图乙中导体ab的运动方向与电流方向有关C．图丙为电动机的工作原理D．图丁说明了电磁铁磁性强弱与电流大小有关L1L1L2CBA图7S 知电源电压为4.5V，L1、L2为两个不同规格的小灯泡，当闭合开关S后两灯都不亮。 用电压表进行测量时，测出A、B两点之间的电压为4.5V，B、C两点之间的电压为 零。则下列判断中正确的是 A．灯泡L1的灯丝断了 B．灯泡L2的灯丝断了 C．开关接触不良 D．灯泡L2被短路二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得零分）图80图80cmA．用此凸透镜成实像时，像和物之间的距离不能小于40cmB．此时可以在光屏上观察到清晰缩小的像C．投影仪就是根据这一原理制成的D．将蜡烛移到40cm刻度处，移动光屏可在屏上得到清晰、放大的像12．两个额定电压均为U的灯泡，额定功率分别为P0和4P0，现将它们串联后接入电压为U的电路中，两盏灯的实际功率分别为P1和P2，则下列说法正确的是 A． B． C． D．13．一个底面积为2S的圆柱形容器中装入高度为h的水，水的密度用表示。一个密度 为（＞），底面积为S，高为h的木制圆柱体（不吸水）放入盛水的容器中，图9 木制圆柱体静止后露出水面的高度为h0图9 表面，将木制圆柱体A．手对木制圆柱体的压力B．木制圆柱体下降的高度C．水对容器底部的压强增加了D．容器对桌面的压力增加了

密封密封装订线密封线内不要答题中学班级姓名准考证号密封装订线密封线内不要答题中学班级姓名准考证号第Ⅱ卷注意事项：1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上。2.本卷共两大题，共61分。三、填空题(本大题共6题，每小题4分，共24分)14．小明在平静的湖面看到“云在水中飘，鱼在云上游”。小明在湖面看到的云是像，鱼是像。（两空均选填“实”或“虚”）图11R2R1VS图11R2R1VS1S2图图1016．如图11所示的电路中，开关S1闭合S2断开时，电压表测量两端的电压，当开关S1、S2都闭合时，电压表的示数将（选填“变大”、“不变”或“变小”）。17．如图12所示为探究杠杆平衡条件的实验装置，若每个钩码的质量为50g，为了让杠杆在图14LARS1图14LARS1S2O图12O图12A图1318．如图14所示，小灯泡的电阻与定值电阻的阻值之比RL：R=1：2，只闭合开关S1时，电 流表的示数为I1，再闭合开关S2，电流表的示数为I2，此时小灯泡的亮度（选填 “变亮”、“不变”或“变暗”），电流表的两次的示数I1：I2=。19．一个小灯泡的两端加2.5V电压时电流是0.3A，小灯泡的电阻是Ω，它在这种情况下通电2min，电流做了J的功。四、综合题（本大题共6小题，共37分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式和数据代入过程，结果要有数值和单位。20．（6分）有一台家用电水壶如图15所示，电水壶有加热和保温两种功能，电水壶的部分参数如表所示。求： （1）把500g的水从40℃加热到100℃，水需要吸收的热量； （2）已知电水壶的加热效率为90%，使用电水壶的加热档完成问题（1）中的加热过程图15 图15电水壶部分参数表额定电压220V加热功率1000W保温功率44W21．（6分）在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，实验装置如图16所示。ABCDABCD图16 （1）实验中通过观察海绵的来比较压力作用效果。 （2）对比A、B两图可以得出：当受力面积相同时，压力（选填“越大”或“越小”）压力作用效果越明显。由B、C两图可以探究压力作用效果与的关系。 （3）比较图B中海绵受到的压强PB和图D中木板受到的压强PD的大小关系为 PBPD（选填“＞”“＜“或“=”）。 （4）将质量分布均匀的物体沿竖直方向切成大小不同的两块，如图17甲所示，将左边 部分移开后，发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有变化，如图17乙所示，由此得 出压力的作用效果与受力面积无关，你认为此观点（填“正确”或“错误”）； 理由是。甲甲乙图17图1822．（6分）图18匀速向上提起3m，拉力为150N。求： （1）滑轮组的机械效率； （2）拉力的功率。23．（7分）在“探究电流与电阻的关系”的实验中，小强选用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四个定值电阻，电源电压恒为3V。图20R0S15V30.6A图20R0S15V30.6A3图19图19R0PSA（2）实验过程中得到的部分数据如下表所示。第1次测量时，电流表的示数如图21所 示，请将该数据填入表格中；实验序号1234电阻R/Ω481020电流I/A0.260.20.1图22R/ΩI/A图22R/ΩI/A图21A0.63－ （4）分析表中的数据或图象可以得出的实验结论是：。24．（6分）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，已知待测小灯泡的额定电压为3.8V，除了小灯泡外，还有一个电压恒定的电源，一个电压表，一个阻值已知的电阻R0，一个滑动变阻器，开关和导线若干。请你设计一个实验测出小灯泡的额定功率（不能忽略小灯泡阻值随温度的变化）。要求：（1）画出实验电路图（电路连接好后不可拆卸）；（2）写出主要的实验步骤和需要测量的物理量；（3）写出小灯泡额定功率的数学表达式（用已知量和测量量表示）。25．（6分）某物理兴趣小组的同学在查阅资料时了解到，实际的电流表电阻虽然很小，但并不为零，实际的电压表电阻虽然很大，但并不是无穷大。通过请教老师，他们进一步了解到，电流表既可以用于测量电流，也可以在一定条件下测量电压；通过给小量程电流表串联或并联一个适当阻值的定值电阻，还可以将它改装成电压表或大量程电流表。老师还特别强调，观察电流表，要注意指针满偏时的电流值，满偏电流的值在数值上等于该表的量程。在老师指导下，该小组完成了将电流表改装成电压表的实验方案。该方案的要点有：图23RARAA图23RARAAIAB②计算R的值：若电流表的满偏电流为IA，电阻为RA，改装成的电压表的量程为UV，则由可得到R的值；③给表盘重新标注示数：若通过电流表的电流为I，改装成的电压表两端的电压为U，则由的变形式可对表盘上每根刻度线重新进行标注。由于是一个定值，因此U与I是正比关系，所以改装成的电压表的刻度仍是均匀的。现准备只接入一个电阻R，将1个满偏电流为IA，电阻为RA，刻度均匀的电流表改装成一个量程为6IA的电流表。请你参考上述信息，完成下列任务： （1）画出改装后电流表的电路图。 （2）计算出接入电阻R的阻值。 （3）简述理由，说明改装后的电流表的刻度是否均匀。

东丽区2021届初中毕业班第二次模拟考试物理试卷参考答案一．单项选择题1.C2.D3.B4.B5.A6.C7.A8.D9.B10.A二、多项选择题11.AC12.BD13.AC三、填空题14.虚虚15.惯性动16.R1变大17.4费力18.不变2：319.8.3390四、综合题20.（6分）（1）Q吸=c水m（t-t0）

=4.2×103×0.5×（100-40）

=1.26×105（J）（2分）（2）（2分）（2分）