语篇衔接连贯理论在高三英语写作中的应用的综述报告_第1页
语篇衔接连贯理论在高三英语写作中的应用的综述报告_第2页
语篇衔接连贯理论在高三英语写作中的应用的综述报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语篇衔接连贯理论在高三英语写作中的应用的综述报告随着高考大纲的不断更新,高三英语写作已不仅仅是简单的语法和词汇考核,在语篇衔接连贯方面也越来越受到重视。语篇衔接连贯是指作文中段落和句子之间的关系紧密且有机结合,使文章各部分之间相互联系、相互衔接,构成一个具有完整逻辑性的整体,从而使读者更易于理解和接受。本文将从语篇衔接连贯的重要性、衔接手段、误区及优化方案四个方面对高三英语写作中语篇衔接连贯理论的应用进行综述。一、语篇衔接连贯的重要性语篇衔接连贯对于高三英语写作的重要性不言而喻。一篇好的文章需要有语言表达准确、内容充实、结构清晰的基础上,语篇的衔接连贯更是决定了文章的可读性和可理解性。假设一篇文章读起来字正腔圆,语言流畅,但是段落与段落之间、句子与句子之间关系不够紧密,读者则会觉得文章缺少逻辑性和连贯性。相反,如果一篇文章的段落和句子之间关系明确,衔接自然,虽然语言表达没有那么华丽,但是文章也会更加易于理解和接受。因此,语篇衔接连贯是高三英语写作中必须重视的方面。二、衔接手段衔接手段是构建语篇衔接连贯的关键。衔接手段包括:词汇衔接、结构衔接、逻辑衔接等。1.词汇衔接巧妙运用一些过渡词或连接词,可以有效的衔接文章中的段落和句子,使文章表达更加得当。比如,表示时间顺序的词汇有“firstly,secondly,lastly”,表示对比的有“however,while”,表示因果关系的有“because,thus”,表强调的有“indeed,certainly”以及衔接原因的“owingto,dueto”等。这些过渡词或连接词的运用可以让文章更加有层次感和逻辑性。2.结构衔接结构衔接是指同一篇文章中一些段落的结构和句子结构的衔接。段落的结构衔接可以通过先前段的总结、过渡句或段落首句的联系,把新段的结构和新主题引进来,使段与段之间的过渡更加自然。同样,句子结构的衔接也是构建语篇衔接连贯的重要因素。可以通过前后文的呼应、补充、转换等方式,使句与句之间的衔接顺畅。3.逻辑衔接逻辑衔接是指文章段落和句子之间的逻辑关系,如归纳、演绎、承接、转折等。可以通过运用副词、连接词或者相似的语言形式,展示出段与段之间以及句与句之间的逻辑关系,使文章的逻辑性更加明确。三、常见误区在高三英语写作中,也存在一些衔接连贯的常见误区,比如过于简单重复、过度使用空话、段落过长等。这些误区直接影响到文章的质量,让文章丧失了逻辑性和连贯性。因此,在写作过程中,需要注意这些常见误区,以便落笔之前就有一个清晰的写作框架,有利于文章的连贯和有条不紊。四、优化方案如何保证语篇衔接连贯呢?这里提供几个优化方案:1.多读多练多读一些经典文学作品,通过阅读,可以获得更多的语言结构和衔接技巧,提高自己的写作技能。同时也可以尝试模仿经典文学作品的语言结构和用语,以此扩大自己的语料库。2.用思维导图分析文章结构思维导图可以帮助作家把文章的各个部分串联起来,形成整体的结构。在阅读文章时,可以用思维导图记录下各个段落和句子之间的逻辑关系,以便在写作过程中,更好地构建语篇衔接连贯。3.运用自己的语言和思维方式虽然每个人都有自己的语言和思维方式,但是只有把自己的思想和语言用好,才能文章连贯且具有个人特色。因此,在写作过程中,可以先用自己的语言把要表达的内容先写下来,然后再慢慢进行修改,以逐步优化文章结构和衔接。综上所述,语篇衔接连贯在高三英语写作中的应用非常重要。只有实践

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论