安徽省宿州市泗县2023-2024学年七年级上学期12月月考语文试题

2023-2024学年上学期12月月考

七年级语文试题

注意事项：

L你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。

3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与运用（35分）

1.默写。（10分）

⑴杭州亚运会上，外国运动员前来比赛，我们表示欢迎，可以说“,"；

我们感叹时光易逝、勉励人们珍惜时光，可以说“,”。（填写《〈论

语〉十二章》中的语句）

（2）诗歌中表达真情的语句直为人们所传唱。“?"（王湾《次北固

山下》）是诗人对故乡的思念；",”（李白《峨眉山月歌》）是诗

人对友人的思念；",”（孟郊《游子吟》）是诗人对母爱的深情

表达。

2.请运用积累的知识，完成（1）~（3）题。（12分）

却说三藏、行者、沙僧一觉睡醒，不觉的东方发白。忽睁睛抬头观看，那里得那大愿高堂，也不是

雕lidng画栋，一个个都睡在松柏林中。慌得那长老忙呼行者。沙僧道：“哥哥，罢了！罢了！我们遇

着鬼了！”……行者笑道：“昨日这家子娘女们，不知是那里菩贷，在此显化我等，想是半夜里去了，只

苦了猪八戒受罪。”三藏闻言，合掌顶礼。又只见那后边古柏树上，飘飘荡荡的，挂着一张简帖儿。沙

僧急去取来与师父看时，却是八句颂子，云：“黎山老母不思凡，南海菩萨请下山。普贤文殊皆是客，化

成美女在林间。圣僧有德还无俗，八戒无禅更有凡。从此静心须改过，若生ddi慢路途难！”那长老、

行者、沙僧正然唱念此颂，只听得林深处高声叫道：“师父啊，绷杀我了！救我一救！下次再不敢了！”

⑴给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）

大星（）雕lidng（）画栋菩杂）ddi（）慢

（2）依据选文中的“颂子”（画线部分）和《西游记》整本书，简述《西游记》第二十三回“三藏不忘本，

四圣试禅心”的主要故事情节。（4分）

（3）根据你阅读《西游记》的感受，仿照下面画波浪线的句子格式，补写两个句子。（4分）

吴承恩的《西游记》滋养了我：从孙悟空身上我看到了爱憎分明,,o

3.复兴学校开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你一起参与。（13分）

⑴李华同学在学校论坛里发了下面的帖子，请你在“回复”中劝说他积极地阅读名著。（3分）

帖子：我觉得名著都是长篇大论，读起来太费劲，还是看漫画比较轻松。

回复:___________________________________________________________________________________________

⑵下面是李华同学撰写的“读书”主题演讲稿，请你帮他修改。（6分）

阅读能让人获得新知，阅读能让人更好地了解我们生活的世界，【甲】阅读能更加让人的精神世界

丰富多彩……少年时代是最好的阅读时代，【乙】因为青少年对世界布满了好奇,因为青少年有最好的记

忆力，因为青少年正在夯实将会影响一生的精神家园的基石。

阅读吧，从自己喜欢的领域读起，【丙】将自己的阅读收获分享给同学，家人，师长。大声朗读吧,

朗读能让文字深深地印刻进你的脑海。思考吧，让自己的思维因书而精进。

①【甲】处画线句有语病，请你修改。（2分）

②【乙】处画线句有语病，请你修改。（2分）

③【丙】处画线句标点使用不当，请你修改。（2分）

（3）为了号召同学们多读书、读好书，学校准备将下面这幅宣传画张贴在图书室。请你认真观察并思考，

为大家介绍画面内容，并说说它的寓意，不少于80字。（4分）

二、阅读（55分）

阅读下面的文字，回答问题。

［一］（23分）

坐木船去上海

汤朔梅

尽管1958年后，奉贤归了上海，可本地人不把自己当上海人。每过黄浦江去闵行以北，都说去上海。

当年去上海是件大事，有人终其一生未能过黄浦江。而我去上海比较特别，特别在坐木船走水路。

那时，我姑妈随姑父在华漕的农科院。爷爷去那里舍不得车费，便搭乘隔壁牧场里装酱糟的船。我

还没上学，仅在图片上见过上海，还有就是听饲养员老潘说：国际饭店很高，抬头看帽子会掉。说要去上

海，我几个晚上睡不着。

船是木质的，方方正正，样子蠢头蠢脑。配有橹、竹篙，还有篷帆。船老大老潘，四十开外，五短

人，胡茬隔夜刮得精光。带两个撑篙的愣头青。第二天看潮水起锚。船驶入横泾港，再由金汇港到闸

港口，河面狭窄，水路弯弯。夹岸菜花麦浪错杂。若风向不对或逆水，则由两个后生上岸拉纤。老潘把舵

与爷爷坐在船尾吸水烟闲聊。我趴在舱口，用竹竿撩拨水草。河水潺漫，春水漫江，水面离岸尺许，船帮

离水也尺许。若遇顺风，鼓满风的白帆矗在绿色中移动。

出闸港口，江面开阔。爷爷说，那就是黄浦江。对岸是连排的厂房。老潘说，风浪大，又是逆水，

今天抛锚。后生们于是搬出行灶，淘米烧饭。

在船上用餐、过夜还是第一次。虽然就着萝卜干、腐乳，可吃起来特别香。躺在船舱里，江水晃着

船。蛙声稠密，星空直视无碍。爷爷打着蒲扇，蚊子刚出来，还不怎么咬人。我想，要是船被浪打翻咋办?

船要是漏了呢？

我胆小，尽胡思乱想。等听到锚链声，已是太阳升起的时候了。船又开了。

船进入黄浦江，风浪更大。拖轮像鼠晏鼠叮尾巴，跟着一串驳船。那些船满载，船栏子碰着水面。大

轮船头仰得很高。再看自己的船，平日里在小河内很神气，在这里简直像一片叶子。轮船驶过，浪涌漫

上船头，我很怕船会沉。爷爷怕我出事，替我系上绳子。还叮嘱说，若是沉船，你抱住那个跳板。我的担

心不是多余的。当我正看前方出没的江猪时，忽然一阵横风，一个大浪，大家跌倒在舱内，正在把舵的

老潘被赶入了江中。船失去了舵手，不再顶浪，而是横行。船上正忙乱时，不远处冒出老潘的头，后生忙

将竹篱伸过去o上船后的老潘，一脸淡定，还自得地说，这算啥?我风里浪里的经历多了！可牙齿在打

颤。

爷爷说，行船走马三分命。你呀，怎么老是学不会游泳！其实，我胆小，怕淹死。就在那年夏天，

我居然能游到河对岸了。

船过外滩江面，看到排排高房子，钟楼上传来《东方红》的音乐。船过外白渡桥入苏州河，去华漕必

须先到北新泾。而我们的船就是去北新泾装酒糟。那一路河水臭黑，河面挤满了船。船磕碰着，

骂的、打架的，船上还有光屁股的娃儿在看热闹。第一次去上海，就这么在水上，根本没见国际饭店，

也没见黑人。到了华漕，那里也是农村，只是比我们乡下稍稍规整些而已。

以后还走过几次这样的水路，可再也没有第一次的新鲜和惶恐了。直至有一年，牧场去装酒糟，在

黄浦江上夜行船，遇大雾，那水泥船与驳船相撞，站在船头的顶天叔落水后再也没上来。从那以后，爷爷

就不让我坐船去上海了。

多年后，家里翻建旧屋，需用柴草去浙江换小瓦，我十七岁。人手不够，父亲要我做帮手。我也很

想，可爷爷就是不让。他一生风里浪里涉险，舍不得长孙有不测。结果几天后晚上回来时，船在黄浦江

里遇风浪，差一点侧翻沉没，还好同去的几人识水性。

行船走马三分命。其实在生活中，何止行船走马有危险呢？“江河多风波，舟楫恐失坠”，男人在人

生的长河中，总得经历各种激流险滩，一味地谨小慎微成不了男子汉。走吧，走吧，人总要学着自己长

大……

（选自《新民晚报》2023年9月19日）

4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.文章开头交代了坐木船去上海的时代背景，引起下文的叙述。

B.文章第三段描写了河面风光，还描绘了夹岸菜花麦浪错杂的景色。

C.文章描绘了黄浦江的拖轮，通过大轮船与小木船的对比，突出了木船之小。

D.文章两次出现“行船走马三分命”，都是为了强调水上行船要靠运气和勇敢。

5.第一次坐木船去上海，“我”的心理经历了怎样的变化过程?请简要概括。（4分）

6.文中爷爷对“我”的关爱表现在哪些地方？（6分）

7.请从描写方法的角度赏析下面的句子。（4分）

上船后的老潘，一脸淡定，还自得地说，这算啥?我风里浪里的经历多了！可牙齿在打颤。

8.从文中的行船，我们可以得出哪些人生启示？至少写出两点。（6分）

［二］（16分）

草原生灵

安宁

阿爸在阿妈挤奶的时候，在院子里吸饭后的第一支烟。小狗花花凑过头来，深情地蹭着阿爸的裤腿,

又站起身试图亲吻他的手心。阿爸逗它一阵，而后对我说：小狗是最重情义的，你就是这次走了，再过

十几年回来，它也还是会记得你。我轻轻“嗯”了一声，什么也没有说。

昨晚熬夜，到凌晨两点才睡，所以早饭后便生出困倦，回卧室补觉。醒来的时候，听到枕边有轻微

的鼾声，呼噜呼噜的，像一个睡觉睡得四仰八叉的顽皮孩子。一扭头，看到小猫嘎塔正以最慵懒舒适的

姿势，仰倒在我的身边，一副即便天塌地陷，它也照睡不误的没心没肺的模样。

我没打扰它的好梦。事实上，即便我将它抱到地上，它也不会醒来。几乎白天看到嘎塔的时候，它

都在呼呼大睡；只有在夜晚，它与庭院里的田鼠或者屋顶上栖息的麻雀，玩夜间捉迷藏的游戏。嘎塔不知

是谁家的小猫，一个月前它来到阿妈家，大约是贪恋这里舒适的床，或者阿妈温柔的爱抚，便再没有回去。

它的肚子里还怀上了孩子，而且再有两个月就要生了。阿妈对它近乎娇宠和放纵，任它在各个房间里自

由穿梭，或者在沙发和床上放肆地跳上跳下。

带花花去伊敏河边散步，它明显喜欢上了我，愿意做我忠实的朋友，它不是①地跟在身后,

而是②地在前面奔跑带路。大约很少有人专门带它出来闲逛，所以它很兴奋。傍晚的风吹起它很

久没有剪过的毛发，使它看上去像一个英勇无畏的战士。它时而以百米冲刺的速度在草地上奔跑，时而

冲下小路，在河岸上扬起一路尘土。有时候它还与奶牛嬉戏，知道自己不是它们的对手，刚刚靠近便吓得

转身逃掉，但还是③地在近乎庞然大物一样的奶牛中间,穿梭来去。

我在河边站着拍照的时候，花花终于丢下我，跑下河岸，踩着水花去追鸟。那是一种类似于海鸥的

大鸟，它们显然也愿意与花花玩耍，眼看着冲下来，快要被花花捉住了，又一下子冲上天去。这点燃了

花花的斗志，连我的呼唤都不管了，竟然冲到水域很深的河里去，试图捉住掠过水面的飞鸟。

这个傍晚花花跑了不下三千米的路程。它从河的这边飞奔到那边，却连鸟儿的羽毛都抓不到一片。我看

着都觉得累，它依然没有任何停下来的意思。我担心它水性不佳，会出危险，便唤它回去，它却在我大

声的喊叫里偶尔回头瞥上一眼，便又像个任性的孩子，继续与飞鸟们玩耍嬉闹。

我没有办法，只好转身离开，走了一小段路，花花便赶了上来。它的毛发湿漉漉地贴在身上，小路

上被它扬起的尘土附着在毛皮上，弄得全身脏兮兮的，有点落魄乞丐的味道。

雪原上的人们信奉上天的力量，同时尊重猫狗这样弱小的生命，人们相信动物虽不能言语，却可以

通灵，能够代替人类向苍天传递信息。所以不管它们做过什么，人们都能给予原谅和宽容。就像今天傍晚,

我和阿妈、贺什格图、凤霞四个人，好不容易包了一大袋牛肉水饺放到门口冷冻的时候，常来和花花嬉戏

的邻家大狗，竟给一口气全吃光了！我顿时觉得郁闷，躺倒在炕上气呼呼地说：我们的辛苦全让狗吃了!

阿妈却哈哈笑个不停，好像这是一件给她今年的最后一天，带来莫大乐趣的事。她还猜测说，别看花花跟

那狗平时玩得挺开心，它要是知道了这事，肯定得和那厮打一架，因为不经允许，花花从来不吃自家橱柜

里的东西。

（选自《绿洲》2023年第5期）

9.请给文中横线处选择恰当的成语。（3分）

A.飒爽英姿B.乐此不疲C.亦步亦趋

10.文中小狗花花是怎样的形象？（3分）

11.请赏析下面句子中加点词语的表达效果。（4分）

我在河边站着拍照的时候，花花终于丢下我，跑下河岸，除着水花去追鸟。

12.文章从哪些方面表现了人与动物之间的温情？（6分）

［三］（16分）

【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才

须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂

成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（选自诸葛亮《诫子书》）

【乙】李存审出于寒微，尝戒诸子曰：“尔父少提一剑去乡里四十年间位极将相。其间出万死获一

生者非一,破骨出镶®者凡百余。”因授以所出镶，命藏之，曰：“尔曹生于膏梁②，当知尔父起家如此

也。”诸子皆诺。

（节选自司马光《资治通鉴》）

［注］①镂（zu）：箭头。②膏梁：肥肉和细粮，泛指美味饭菜。

13.请解释下列加点词在文中的意思。（4分）

⑴非宁静无以蒙远致:⑵非学无以广才广:

⑶尝球诸子曰戒:（4）国授以所出镶因:

14.请用“/”给画波浪线的句子断句（断两处）。（2分）

尔父少提一剑去乡里四十年间位极将相。

15.请把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）夫君子之行，静以修身，俭以养德。

（2）其间出万死获一生者非一。

16.【甲】【乙】两文皆意在劝诫后辈，劝诫的中心内容各是什么？（4分）

三、写作（55分）

17.请阅读下面的文字，按要求作文。（55分）

乐趣，是指使人感到快乐的情趣。鲁迅在“百草园”中捉斑螯、拔何首乌、摘覆盆子，听长妈妈讲

美女蛇的故事，雪地捕鸟，乐趣无限。

你在生活中感受到了哪些乐趣?请以“原来乐趣在这里”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。

参考答案

一、语文积累与运用（35分）

L（10分）

（1）有朋自远方来不亦乐乎逝者如斯夫不舍昼夜

⑵乡书何处达归雁洛阳边夜发清溪向三峡思君不见下渝州谁言寸草心报得三春晖

（每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）

2.（12分）

（1）sha梁sa怠（4分。每空1分）

（2）黎山老母和三位菩萨，为试探唐僧师徒取经的决心，变为母女，假意招亲。唐僧、悟空和沙僧不为财

货、女色所动，只有八戒愿意入赘，最终受到惩罚。（4分）

（3）示例：从沙和尚身上我看到了吃苦耐劳从猪八戒身上我看到了憨厚可爱（4分。每空2分）

3.（13分）

⑴示例：李华，阅读名著不仅可以享受故事情节带来的轻松愉快，还可以在书里体验不同的人生，提高

修养，丰富见识，陶冶情操。让我们一起阅读名著，好吗？（3分）

⑵①“更加”调至“丰富多彩”前面。（2分）

②“布满”改为“充满”。（2分）

③两个逗号都改为顿号。（2分）

（3）示例：宣传画的主体图案是三本扣放着的呈“人”字造型的书，三本书又结合形成“山”的形态。图

案上方写着“4・23世界读书日”，下方写着“千里之行，始于足下”。它告诉大家只有多读书，才能不

断成长，才能到达更高的顶峰。（4分）

二、阅读（55分）

［一］（23分）

4.（3分）D（第一次爷爷说“行船走马三分命”，是表示行船有风险，要“我”学游泳；第二次引用“行船

走马三分命”，是由行船走马的危险，引出生活中的危险。）

5.（4分）开始听说要去上海是兴奋和新奇，后来在船上过夜担心船被浪打翻和船漏水，船进入黄浦江因风

浪更大很怕船会沉，到上海看过之后有点失望。（每点1分）

6.（6分）（1）浪涌漫上船头时，爷爷怕“我”出事，替“我”系上绳子，叮嘱“我”抱住跳板。（2）因为

知道行船走马有危险，爷爷担心并责怪“我”老是学不会游泳。（3）顶天叔落水出事以后，爷爷再不让

“我”坐船去上海。（4）“我"十七岁时，父亲要“我”行船去浙江，爷爷舍不得让“我”冒险。（每点2

分，答出三点即可）

7.（4分）语言描写和神态描写，表现了老潘脱离险境后一面庆幸一面后怕的心态。

8.（6分）（1）人生也如同行船，处处有风浪，有危险，必须分外小心谨慎。