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文档简介

2024年江苏省泰兴市黄桥东区域市级名校中考联考化学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列化学方程式书写正确的是A.B.C.D.2.下列有关化学实验操作的图示中正确的是()A.①②B.②④C.③④D.②③3.古人讲“人要实,火要空”,下列对“火要空”的理解正确的是A.隔绝空气B.移除可燃物使火熄灭C.降低可燃物的着火点D.利于空气流动,为可燃物提供充足的氧气4.均衡膳食是身体健康的重要保证。下列食物主要为我们提供糖类的是A.米饭、土豆 B.番茄、黄瓜C.牛肉、鸡蛋 D.奶油、花生油5.某兴趣小组同学在化学老师的指导下,用一定比例的生石灰、纯碱、氯化钠加水调成糊状敷料,涂在鸡蛋外面,制成松花蛋,并对剩余敷料成分进行探究,过程如下:下列说法正确的是()A.步骤②中的现象说明滤渣中存在纯碱B.步骤③的现象说明滤液中一定有氢氧化钙C.滤液中含有的溶质为氢氧化钠、纯碱D.上述过程没有涉及到的基本反应类型为分解反应、置换反应6.20℃,氯化钠的溶解度为36克/100克水。能证明下图烧杯中是氯化钠饱和溶液的实验是A.称量溶液质量为136克B.加入氯化钠,有固体不溶C.恒温蒸发,有固体析出D.测得溶质和溶剂的质量比为9:257.下列物质能使紫色石蕊试液变红的是A.CO2B.O2C.NaClD.Ca(OH)28.将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是()A.c>b>aB.b>a>cC.a>c>bD.b>c>a9.下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A.熟石灰可用来改良酸性土壤﹣﹣熟石灰呈碱性B.氮气常用作保护气﹣﹣氮气化学性质不活泼C.铁粉可做食品保鲜剂﹣﹣铁粉可以和空气中的氧气和水反应D.金刚石能裁玻璃﹣﹣金刚石是硬度最大的金属10.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法中,正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.20℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液中溶质的质量分数C.40℃时,分别在100g水中加入40g甲、乙,所得溶液溶质的质量分数相等D.分别将甲和乙的饱和溶液从40℃降低到20℃,甲会析出晶体,乙则不会11.化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉的关系,下表中X、Y符合如图所示关系的是()选项XYA化合反应氧化反应B燃烧自燃C单质化合物D氧化物含氧化合物A.A B.B C.C D.D12.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A. B.O C. D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究。随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液的pH变化如图2所示,当滴加至A点时,烧杯中溶液呈_____色;溶液中的溶质是_____(填化学式);B点时恰好完全反应的化学方程式是_____。小明用微观示意图(图3)来说明反应的发生,请你从微观角度分析两者发生了化学反应的原因是_____。14.如图中A、B、C是钠、氯、溴原子的结构示意图,甲、乙是钠、溴元素在元素周期表中的信息。请据此回答下列问题:(1)上图中甲横线上应填___________,Br的相对原子质量___________。(2)C原子的结构示意图中n=____________;A、B、C中,___________与___________的单质化学性质相似;;A与C形成的化合物的化学式_________________。(3)盐酸(HCl)与氢溴酸(HBr)化学性质相似,下列能与HBr反应的是______________(填标号),写出其中一个反应的化学方程式___________________。A.NaOHB.木炭C.ZnD.紫色石蕊试液15.硝酸钾、氯化钠两种物质的溶解度曲线如图所示。(1)20℃时,将35g的硝酸钾加入100g的水中充分溶解后所得溶液_______(填“是”或“否”)达到饱和。(2)从海水中得到食盐晶体,采用的结晶方法是____________(3)将40℃的硝酸钾饱和溶液163.9g降温至20℃,可析出晶体____________g。(4)t℃硝酸钾与氯化钠的溶解度相等(20℃氯化钠溶解度为36g)。以下计算结果最接近t℃时硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数是_________(填序号)。ABCD16.金属是人类宝贵的资源。(1)人们对铝的利用比铜和铁晚。金属的发现和利用的先后顺序主要与________(填字母序号)有关。A金属的活动性B金属的导电性C金属的导热性(2)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物薄膜,该氧化物薄膜可以起到的作用是_________,因此在生活中不能经常用钢丝球擦洗铝制品。(3)用如图所示实验探究铜和银的金属活动性强弱,该实验中的现象是________,写出反应的化学方程式_________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。某学校两个化学兴趣小组的同学欲用下列部分装置设计并完成各自的探究实验。第一组的同学以以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳,因盐酸会挥发出少量的氯化氢气体,导致制取的气体不纯,可用饱和碳酸氢钠溶液吸收。现要制备、收集一瓶干燥的、不含氯化氢的二氧化碳气体。①所选仪器的连接顺序为_______________(填写仪器序号字母)。②若将二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水的pH将_____________(填“变大”“变小”“不变”之一)。第二组的同学以过氧化氢溶液和MnO2粉末制备氧气,并对某种塑料的元素组成情况进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H、O三种元素),所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性。使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧,观察现象,充分吸收后,收集有关实验数据。(假设发生的化学反应都充分反应)请尝试回答下列问题:①生成氧气时,装置A锥形瓶内发生反应的化学方程式为____________。②装置E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为m克,塑料试样充分燃烧后,测得装置B2质量增加a克,装置D质量增加b克,则m克该塑料试样中含碳元素的质量为克。____________(计算结果可为分数形式)③若装置中不连接装置B1,这样测算出的该塑料试样中氢元素的质量与实际值比较将_________(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。18.实验是进行科学探究的基本方法,化学兴趣小组的同学设计如图实验:图甲中,在滤纸条上每隔一定距离滴酚酞试剂,向试管口棉花上滴浓氨水。过一会,观察到的现象为_____,由此说明_____。已知同温同压下,气体的体积比等于气体的分子个数比,图乙实验中能够推断水的化学式为“H2O”的实验现象是_____,该反应的化学方程式为_____。图丙中,通电前,红磷不燃烧的原因是_____,实验结束时,松开弹簧夹,能观察到烧杯中的水沿导管进入集气瓶中的原因是_____。图丁实验中,设计两个集气瓶的目的是_____,该实验可得出CO2具有的化学性质是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,取矿石样品40g,加入盐酸,恰好完全反应时,共用去盐酸219g,过滤、洗涤、干燥后得滤渣8g(矿石中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应).计算:赤铁矿石中氧化铁的质量分数;盐酸的溶质质量分数.

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A.铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,,选项错误;B.铜的活动性比铁的弱,铜和硫酸亚铁不反应,选项错误;C.镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁,,选项正确;D.氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,,选项错误。故选C。2、C【解析】

①用试管给液体加热时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,操作错误;②胶头滴管滴加液体时,胶头滴管垂直悬空与试管正上方滴入,不能将胶头滴管伸入到试管中,不能接触试管内壁,操作错误;③将锌粒加入试管,先将试管平放,镊子夹起锌粒置于试管口,再慢慢竖起试管,操作正确;④二氧化碳的密度比空气的密度大,用万用瓶通过排空气法收集二氧化碳,二氧化碳由长导管进,操作正确;操作正确的是③④,故选C。3、D【解析】

从燃烧的条件可知,可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧就越激烈,所以“火要空”增大可燃物与空气的接触面积,使火烧的更旺。故选D。4、A【解析】A、米饭、土豆中富含糖类,正确;B、番茄、黄瓜中富含维生素,错误;C、牛肉、鸡蛋中富含蛋白质,错误;D、奶油、花生油中富含油脂,错误。故选A。点睛:掌握各营养素的食物来源是解题关键。5、D【解析】

A、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与纯碱反应生成的碳酸钙和氢氧化钠。步骤②是向滤渣中加入稀盐酸,冒出气泡,只能说明滤渣中一定含有碳酸钙,碳酸钠易溶于水,一定存在纯碱,故选项A不正确;B、步骤③是向滤液中加入酚酞溶液,溶液变红,只能说明滤液显碱性,滤液显碱性,可能是滤液中有氢氧化钠,也可能是滤液中含有氢氧化钠和碳酸钠,还可能是滤液中含有氢氧化钠和氢氧化钙,故选项B不正确;C、加入足量的盐酸没有气泡产生,说明滤液中没有碳酸钠,通入二氧化碳产生白色沉淀,说明滤液中存在氢氧化钙。过滤后的滤液中的溶质氢氧化钠和氢氧化钙,故选项C不正确;D、上述过程中涉及到的反应有:①氧化钙与水反应生成氢氧化钙,是化合反应;②氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀与氢氧化钠,是复分解反应,没有涉及的基本反应类型是分解反应和置换反应,故选项D正确。故选:D。6、D【解析】

A、称量溶液质量为136克,不能说明该溶液是饱和溶液,比如20℃时120g水溶16g氯化钠,不是饱和溶液,故选项错误;B、加入氯化钠,有固体不溶,不能说明是饱和溶液,加入氯化钠溶一部分,剩一部分不溶,原溶液不是饱和溶液,故选项错误;C、恒温蒸发,有固体析出,原溶液不是饱和溶液,恒温蒸发也会析出固体,故选项错误;D、20℃,氯化钠的溶解度为36克/100克水,溶质和溶剂的质量比=36g:100g=9:25,能证明是饱和溶液,故选项正确;故选:D。7、A【解析】

紫色石蕊试液遇酸变红,遇碱变蓝,遇中性溶液不变色,二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红,故选A。8、B【解析】

金属活动性顺序表中,在氢元素前面的金属能将氢元素从稀硫酸或盐酸中置换出来;除钾、钙、钠外,在金属活动性顺序中排在前面的金属可以将排在它后面的金属从盐溶液中置换出来。【详解】由于三种金属只有金属b可以和稀盐酸反应产生气泡,说明金属b的化学性质最活泼;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化,说明a的金属活动性比c强,故三种金属的活动性强弱关系是b>a>c,故选B.9、D【解析】

A、熟石灰是氢氧化钙的俗称,氢氧化钙能和酸发生中和反应,可以用来改良酸性土壤,对应关系正确;B、氮气的化学性质稳定,常温下不易与其他的物质发生反应,所以可以作保护气,对应关系正确;C、铁粉可以和空气中的氧气和水反应,可以作食品保鲜剂,对应关系正确;D、金刚石硬度大,可以用来切割玻璃,但是金刚石是非金属单质,对应关系错误。故选D。【点睛】物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性质。10、C【解析】试题分析:A、在比较物质的溶解度是需要指明温度,故A错误;B、20℃时,甲、乙物质的溶解度相等,所以甲、乙饱和溶液的质量分数相等,故B错误;C、40℃时,甲物质的溶解度是50g,乙物质的溶解度是40g,所以分别在100g水中加入40g甲、乙,所得溶液溶质的质量分数相等,故C正确;D、分别将甲和乙的饱和溶液从40℃降低到20℃,都会析出晶体,故D错误。故选C。考点:固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数11、D【解析】

A、化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应;有些化合反应属于氧化反应,有些不属于氧化反应;氧化反应中有的属于化合反应,有的不属于化合反应;化合反应和氧化反应属于交叉关系,故错误;B、燃烧属于剧烈的氧化反应,自然是缓慢氧化引起的自发燃烧属于氧化反应,属于并列关系,故错误;C、由同种元素组成的纯净物是单质,由不同种元素组成的纯净物是化合物,单质与化合物是并列关系,故错误;D、含氧化合物是指由多种元素组成且有氧元素的纯净物,而氧化物是指由两种元素组成的化合物,属于包含关系,故正确。故选D。12、C【解析】

元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。

A.该符号是氮气的化学式,不能表示一个原子,故选项不符合题意。

B.O属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。

C.Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意。

D.该符号是二氧化碳的化学式,不能表示一个原子,故选项不符合题意。

故选:C。【点睛】金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、红NaOH、NaClNaOH+HCl=NaCl+H2O氢离子与氢氧根离子结合生成水【解析】

(1)由图可知,滴加稀盐酸至A点时,溶液的pH>7,溶液显碱性,酚酞试液遇碱性溶液变红,故填红;溶液显碱性,其中含有未反应的氢氧化钠,还有加入的稀盐酸遇与氧化钠反应生成的氯化钠,其化学式分别为NaOH、NaCl,故填NaOH、NaCl;B点时氢氧化钠与盐酸恰好完全反应生成氯化钠和水,故反应的化学方程式写为:NaOH+HCl=NaCl+H2O。(2)氢氧化钠属于碱,稀盐酸属于酸,氢氧化钠与盐酸发生了中和反应,该反应的微观实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水,故填氢离子与氢氧根离子结合生成水。14、1179.907BCNaBrA、C、D或【解析】

(1)第一空横线上应填写原子序数,由图A可推得钠元素的质子数为11,质子数=原子序数,因此应填11;相对原子质量在元素名称的正下方,故溴的相对原子质量为79.90;(2)原子不带电,因此原子核内质子数与核外电子数在数值上相等,35=2+8+18+n,求得n=7;最外层电子数相等的原子构成的单质化学性质相似,B、C原子的最外层均为7个电子,因此,B、C的化学性质相似;根据原子核中的质子数可判断A为Na、C为Br,金属元素的原子易失去电子带正电、非金属元素的原子易得到电子带负电,因此A、C形成的化合物的化学式为NaBr;(3)HBr属于酸,具有酸的通性,能和指示剂、碱、金属氧化物、盐、较活泼金属反应,故答案应为A、C、D。可依据稀盐酸的化学反应方程式类比得出氢溴酸与NaOH或Zn反应的化学方程式:或【点睛】原子化学性质由最外层电子数决定;金属元素与非金属元素形成化合物时,金属类失去电子,非金属类得到电子;原子核内质子数=核外电子数。15、是蒸发结晶32.3C【解析】

(1)20℃时,将35g的硝酸钾加入100g的水中充分溶解后所得溶液饱和溶液,因为该温度下硝酸钾的溶解度是31.6g,100g水中最多溶解31.6g;故答案为:是;

(2)从海水中得到食盐晶体,采用的结晶方法是蒸发结晶,因为氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大;故答案为:蒸发结晶;

(3)将40℃的硝酸钾饱和溶液163.9g降温至20℃,可析出晶体=63.9g-31.6g=32.3g;故答案为:32.3;

(4)t℃硝酸钾与氯化钠的溶解度相等(20℃氯化钠溶解度为36g),计算结果最接近t℃时硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数是:×100%;故答案为:C。16、A阻止内层的铝进一步被氧化铜片表面有银白色固体析出,溶液由无色逐渐变为蓝色【解析】

(1)金属大规模开发利用主要和金属的活动性有关,活动性弱的金属容易以单质形式存在,易被开发和利用;活动性强的金属一般以化合物形式存在,有的还比较难冶炼。故填:A;(2)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物薄膜,该氧化物薄膜可以起到的作用是阻止内层的铝进一步被氧化,因此在生活中不能经常用钢丝球擦洗铝制品。故填:阻止内层的铝进一步被氧化;(3)铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜,该实验中的现象是:铜片表面有银白色固体析出,溶液由无色逐渐变为蓝色,反应的化学方程式为。故填:铜片表面有银白色固体析出,溶液由无色逐渐变为蓝色;。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、A→C→B→F变小偏大【解析】

(1)①制备、收集一瓶干燥的、不含氯化氢的二氧化碳气体,装置顺序应该是,首先选择A制备,接着选择C除去二氧化碳中的少量的氯化氢气体,再选择B干燥二氧化碳,最后选择F收集,故所选仪器的连接顺序为:A→C→B→F;②若将二氧化碳通入澄清的石灰水中,因为氢氧化钙被反应,溶液的碱性变弱,所以石灰水的pH将变小。(2)①装置A锥形瓶内以过氧化氢溶液和MnO2粉末制备氧气,所以反应的化学方程式为:。②题中该塑料只含C、H、O三种元素,充分燃烧后生成物应该是CO2和H2O,实验中塑料试样充分燃烧后,测得装置B2质量增加a克,B1已除去氧气中的水分,说明反应中生成水为a克,CO2能被澄清石灰水吸收,装置D质量增加b克,说明生成CO2质量为b克,根据元素守恒,m克该塑料试样中含碳元素的质量为:。③若装置中不连接装置B1,因为过氧化氢溶液制得的氧气中含有水分,如果不除去,这样测算出的水偏多,所以造成该塑料试样中氢元素的质量与实际值比较将偏大。【点睛】气体的净化要先除去其他气体,然后干燥;证明有没有水和其他气体,要先证明水,后证明其他气体;测量生成的水的质量和其他气体的质量也和证明一样。18、酚酞溶液由右至左依次变红色分

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