版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年甘肃省酒泉市瓜州县中考化学五模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关碳及其化合物的说法,正确的是A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜 B.CO2的排放是导致酸雨的原因C.金刚石、石墨、C60都是由原子构成的碳单质 D.CO2和CO在一定条件下可以相互转化2.下列四种粒子的结构示意图中,表示阳离子的是()A.①②③④ B.①② C.③④ D.②④3.空气成分中,含量较多且化学性质比较活泼的是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体4.下列图像与对应的表述一致的是A.足量金属镁和铝分别放入等量、等浓度的稀盐酸中B.盐酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液C.白色硫酸铜粉末中逐滴滴加水D.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物5.“促进可持续的生活方式”,“践行绿色生活”.下列措施不符合建设“生态漳州”的是()A.不向水中丢垃圾 B.生活污水任意排放C.合理使用农药化肥 D.严查工厂排放的水是否达标6.如图四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()A.向一定量的稀盐酸中加入铁粉B.向一定量的稀硫酸中加水C.向一定量的双氧水中加入二氧化锰D.向一定量氯化钙和氯化氢的混合溶液中加入碳酸钾溶液7.欲除去下列物质中的少量杂质,所用的试剂正确的是()物质杂质试剂ACO2气体HClNaOH溶液BNaNO3溶液Na2SO4Ba(OH)2溶液CCaCO3Na2CO3H2OD稀盐酸CuCl2NaOH溶液A.A B.B C.C D.D8.下列化学用语表达正确的是A.两个氧原子:2OB.四个硫酸根离子:4SO32-C.三个铝离子:3Al+D.五个一氧化碳分子:5Co9.归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是()A操作顺序B物质的鉴别制取氧气停止加热时,先熄灭酒精灯,后撤导管CO还原氧化铜时,应先通入CO,后加热软水和硬水——肥皂水鉴别二氧化碳和氧气——闻气味C物质性质和途径D能源与环境稀有气体作保护气,因为化学性质稳定CO用于冶炼金属,因为具有还原性使用氢气能源——无污染使用乙醇汽油——无污染A.A B.B C.C D.D10.下列物质中由分子构成的是A.铜 B.石墨C.氨气 D.氯化钠二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.据东北网报道:哈尔滨北方农业科技园无土栽培温室大棚(如图)喜获丰收,试回答:建造大棚所用的外部塑料名称一般是___________薄膜,而内部没有铁做支架,因为铁易________;大棚内的绿色大叶蔬菜主要为人体提供的营养素是______;为防止植物倒伏,且叶色浓绿,应施加的一种化肥是_________(填化学式)无土栽培,在配制右表中一份营养液时,表中备注不要用硬水配置营养液,推测原因是_____________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验取22.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向其中加入150.0g稀盐酸,充分反应后称得烧杯中剩余物质的质量为163.2g(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解)。求:(1)产生CO2的总质量为_____g。(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.铬是最硬的金属,常镀在金属制品如水龙头的表面,使金属制品美观耐用.将打磨的相同大小的铬片、铝片和铜片分别置于等质量等质量分数的稀硫酸中,观察到铬片表面缓慢产生气泡,铝片表面迅速产生较多气泡,铜片表面无现象.请写铬、铝、铜金属活动性由强到弱的顺序是(1)_____.如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:描述A中的实验现象_____,并写出方程式_____写出C中反应的化学方程式_____.要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是_____(填序号).14.吸烟有害健康,科学实验证明香烟产生的烟雾中至少有300多种化合物对人体有不同程度的危害。为了检验香烟烟雾中是否存在CO2和CO,在对烟雾进行适当处理后,依次通过足量的以下试剂:①澄清的石灰水;②浓硫酸;③灼热的黑色CuO粉末;④澄清的石灰水,发现①、④变浑浊。你认为①变浑浊的现象说明_____;烟雾中是否存在CO?_____,做出此判断依据的实验现象为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学兴趣课上,同学们对过氧化钠(Na2O2)可以做供氧剂产生了浓厚兴趣,于是在老师的指导下展开了以下探究活动。①二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质。②Na2O2是一种淡黄色固体,常温下能与H2O、HCl气体等物质发生反应,生成氧气不能与N2发生反应。探究二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气。同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。①写出检验G中气体的方法。②若无装置C,对实验有影响的物质是。③若观察到,说明二氧化碳已经除尽。探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。下面是同学们提出的3种猜想。猜想1:是氢氧化钠猜想2:是碳酸氢钠猜想3:是碳酸钠你认为猜想是不正确的,理由是。排除错误猜想后,同学们通过以下实验验证了另一种物质。实验操作
实验现象
取少量CO2与Na2O2反应后的固体于试管中,加入稀盐酸。
有大量气泡产生
(反思与评价)①某同学认为上述方案存在不足,他的理由是。②写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式。16.为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如下实验:A试管中的实验现象为_____,C试管中所发生反应的化学方程式为_____。将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。滤液中溶质的成分是什么?猜想一:NaCl猜想二:NaCl和CaCl2猜想三:_____猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl同学们经过讨论后一致认为猜想_____不正确。请完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液。_____猜想二不成立取少量滤液于试管中,滴加_____(填名称)。_____猜想三成立
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、CO具有还原性,可将氧化铜还原成铜,二氧化碳不能,故选项错误;B、CO2的排放是导致温室效应的原因,故选项错误;C、金刚石、石墨都是由原子构成的碳单质,C60是由C60分子构成的,故选项错误;D、CO和CO2在一定条件下可以相互转化,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,故选项正确。故选D。2、C【解析】
①、核电荷数=质子数=核外电子数=8,为原子结构示意图,故不符合题意;
②、核电荷数=质子数=核外电子数=12,为原子结构示意图,故不符合题意;
③、核电荷数=质子数=11>核外电子数=10,为阳离子结构示意图,故符合题意;
④、核电荷数=质子数=12>核外电子数=10,为阳离子结构示意图,故符合题意。
故选:C。3、B【解析】
A、氮气的化学性质不活泼,不符合题意;B、氧气大约占空气体积的21%,含量比较多,氧气的化学性质是比较活泼的,具有氧化性和助燃性,符合题意;C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,含量比较少,不符合题意;D、稀有气体的化学性质不活泼,稀有气体大约占空气体积的0.94%,含量比较少,故不符合题意。故选B。4、B【解析】解答图像类的题目抓住“三点一走势”,即首先看清楚横、纵坐标各表示的量,然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答。A、分别向足量的镁和铝中加入等量、等浓度的稀盐酸中,根据化学反应:Mg+2HClMgCl2+H2↑,Mg与H2的质量关系为12∶1,2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑,Al与H2的质量关系为9∶1,由于横坐标表示的是金属质量,故当消耗的金属质量相等时,金属铝产生的氢气质量更多,错误;B、盐酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液,一加入Ba(OH)2溶液就有硫酸钡沉淀生成,由于溶液中还含有酸,故刚开始没有氢氧化镁沉淀生成,故形成的沉淀速率较慢,当酸被中和后,形成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀,沉淀的速率增大,反应末段,硫酸根完全沉淀,只生成氢氧化镁沉淀,直至反应结束后不变,正确,C、白色硫酸铜粉末中逐滴滴加水,初始时生成五水硫酸铜,未形成溶液,错误;D、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,由于反应生成氧气,使得总质量减少,而钾元素质量不变,故钾元素的质量分数应增大直至反应结束,错误。故选B。5、B【解析】
A、不向水中丢垃圾,能防止水体的污染,正确;B、生活污水任意排放,会造成水体的污染,错误;C、合理使用农药化肥,能减少水体的污染.正确;D、严查工厂排放的水是否达标,能防止水体的污染,正确。故选B。考点:考查水资源的污染与防治措施的知识。6、D【解析】
A、向一定量的稀盐酸中加入铁粉,溶液的质量增加,但开始时溶液的质量不为0,选项A错误;B、向一定量的稀硫酸中加水,溶液的酸性减弱,pH增大,但不会等于7,更不会大于7,选项B错误;C、向一定量的双氧水中加入二氧化锰,双氧水分解生成了氧气,氧气的质量会增多,不会不变,同时氧气的质量应该从0开始增加,选项C错误;D、向一定量氯化钙和氯化氢的混合溶液中加入碳酸钾溶液,碳酸钾先与稀盐酸反应不会生成沉淀,稀盐酸反应完成后,再与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀,当完全反应后沉淀的质量不再增多,选项D正确。故选D。【点睛】图像题的解答一定要注意曲线的起点、终点以及变化过程。7、C【解析】
A、NaOH溶液与欲保留的物质CO2气体和杂质HCl都能发生化学反应,会将欲保留的物质反应掉,选项错误;B、Ba(OH)2溶液能与杂质Na2SO4反应生成氢氧化钠,会引入新杂质,选项错误;C、加水后,碳酸钙不溶于水,碳酸钠溶于水,过滤就能将碳酸钙和碳酸钠分离,选项正确;D、加入NaOH溶液后,NaOH会先与稀盐酸反应,将欲保留的物质反应掉,选项错误,故选C。【点睛】除杂时,为达到除杂的目的,应做到:1、除杂过程中不能引入新杂质;2、除杂试剂只能与杂质反应,不能与欲保留的物质反应;3、最佳的除杂方法是将杂质转化为欲保留的物质。8、A【解析】
A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧原子表示为:2O,故选项说法正确。
B、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故四个硫酸根离子可表示为:4SO42-,故选项说法错误。
C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故三个铝离子可表示为:3A13+,故选项说法错误。
D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则五个一氧化碳分子表示为:5CO,故选项说法错误。
故选:A。9、C【解析】
A、制取氧气时,先撤导管后熄灭酒精灯,防止水倒吸进入试管使试管炸裂;CO还原氧化铜时,应先通入CO,后加热,防止一氧化碳不纯加热时发生爆炸,故A错误;B、鉴别软水和硬水可以加入肥皂水,泡沫多浮渣少为软水,泡沫少浮渣多为硬水;二氧化碳和氧气都是无色无味的气体,不能用闻气味的方法鉴别,可以通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则证明为二氧化碳,无现象的是氧气,故B错误;C、稀有气体作保护气,因为化学性质稳定;CO用于冶炼金属,因为具有还原性,故C正确;D、使用氢气能源,产物为水,无污染,使用乙醇汽油只能减少污染,不是无污染,故D错误;故选C。10、C【解析】
A、铜是由铜原子构成的;故选项错误;B、石墨是由碳原子构成的;故选项错误;C、氨气是由氨分子构成的;故选项正确;D、氯化钠是由离子构成的;故选项错误;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、聚乙烯生锈维生素KNO3硬水中含有钙、镁离子,会和营养液中的磷酸根反应(生成沉淀),破坏营养液成分【解析】
铁生锈的主要条件是铁与潮湿的空气直接接触,防止钢铁生锈的具体方法有在铁制品表面涂矿物性油,油漆或烧制搪瓷,喷塑。【详解】(1)建造大棚所用的外部塑料名称一般是聚乙烯薄膜,而内部没有铁做支架,因为铁易生锈。(2)大棚内的绿色大叶蔬菜主要为人体提供的营养素是维生素。(3)为防止植物倒伏,且叶色浓绿,应施加的一种化肥是。(4)无土栽培,在配制右表中一份营养液时,表中备注不要用硬水配置营养液,推测原因是水中含有钙、镁离子,会和营养液中的磷酸根反应(生成沉淀),破坏营养液成分。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、8.8g90.9%【解析】
(1)生成二氧化碳的质量为:22.0g+150g﹣163.2g=8.8g;(2)设生成2.2g二氧化碳需要碳酸钙的质量为x,x=20g,鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为:≈90.9%答:鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为90.9%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、铝>铬>铜铜丝表面附着一层银白色固体,溶液变为蓝色Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑A、B【解析】
(1)在相同条件下,金属与酸反应,产生气泡的速率越快,则该金属活动性越强。将打磨的相同大小的铬片、铝片和铜片分别置于等质量分数的稀硫酸中,观察到铬片表面慢慢产生气泡,铝片表面迅速产生较多气泡,铜片表面无现象,说明三种金属中铝的活动性最强,铬其次,铜的活动性最弱.故铬、铝、铜金属活动性由强到弱的顺序是铝>铬>铜;(2)由于在金属活动性顺序中铜>银,所以铜可以置换出银,并生成蓝色的硫酸铜,其现象是铜丝表面附着一层银白色固体,溶液变为蓝色,反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2;(3)C中是锌与稀盐酸的反应,锌的活动性在氢的前面,所以锌与稀盐酸可以反应生成氢气,其反应的方程式为:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;(4)用于证明铁、铜、银的金属活动性顺序实验是A、B,因为由A知铜能置换出硝酸银中的银,说明活动性铜>银,B中的铁能置换出硫酸铜中的铜,说明活动性铁>铜,所以可得活动性:铁>铜>银。【点睛】掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。14、烟雾中含有CO2存在④变浑浊【解析】
混合气体通入①石灰水变浑浊说明烟雾中有二氧化碳,同时这一步也除掉了原混合气体中的二氧化碳;通过灼热的氧化铜后,④中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成,而一氧化碳具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,故能说明烟雾中存在一氧化碳。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、(1)①将带火星木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明气体为氧气②H2O③装置F不变浑浊(2)1、2参加反应的物质中不含氢元素,不可能生成氢氧化钠或碳酸氢钠【反思与评价】①二氧化碳与过氧化钠反应后的固体中可能含有未反应完的过氧化钠,与盐酸反应也会有气泡产生,不能证明固体中有碳酸钠②2CO2+2Na2O2O2+2Na2CO3【解析】试题分析:(1)整个装置中装置A是产生二氧化碳,但由于用的是浓盐酸,使得二氧化碳中混有氯化氢气体,当然还有水蒸气,故装置B是除去氯化氢气体,装置C是干燥,这样进入装置D的就是纯净、干燥的二氧化碳,与D中的Na2O2反应,①这样G中收集到的就是氧气,检验G中气体的方法:将带火星木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明气体为氧气②根据上面的分析,装置C是干燥,若无装置C,对实验有影响的物质是H2O③若观察到装置F不变浑浊,说明二氧化碳已经除尽(2)根据质量守恒定律:化学反应前后,元素的种类不变,故猜想1、2不正确,理由是:参加反应的物质中不含氢元素,不可能生成氢氧化钠或碳酸氢钠【反思与评价】①上述方案存在不足,理由是:二氧化碳与过氧化钠反应后的固体中可能含有未反应完的过氧化钠,与盐酸反应也会有气泡产生,不能证明固体中有碳酸钠②根据上面的探究,过氧化钠与二氧化碳反应生成O
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年心血管病营养治疗培训感悟
- 2026年医院突发公共卫生事件应急制度
- 2026年儿童创伤后应激障碍安抚技巧
- 线上医疗咨询风险告知与接受协议
- 2025年工业物联网数据清洗架构实践方案
- 线上数据标注兼职协议(2026版)针对细分客户市场定制合作服务拓展
- 债券融资项目融资审批协议
- 专业协会2026年买卖合同协议
- 2026年汽修厂返修车辆处理流程与案例分析培训
- 肝细胞癌患者PD-1表达特征及其临床诊疗价值探究
- 都匀市学校食堂《风险管控清单》(日管控)
- CAMDS操作基础手册
- YY 1001-2024全玻璃注射器
- 高中美术选修第四课 人间生活【市一等奖】
- 屈原文化进校园课程设计
- 家长会课件:初三学优生家长会课件
- 供应商评估打分表
- 广联达教程全套课件
- 体外诊断试剂设计开发与注册申报工作程序
- 【语言学习】趣味识字:孤字的前世今生
- DB32T 1363-2017高速公路养护工程施工安全技术规程
评论
0/150
提交评论