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文档简介
高一上学期期末考试数学试卷
数学
注意事项:
1.本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题两部分,共四页,满分150分,考试时间
120分钟.
2.试题所有答案必须书写在答题卡的对应位置.在试卷上作答无效.
3.考试结束后,考生应及时上传答案.
第一部分(选择题共40分)
一、选择题:共10道小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合
题目要求的一项.
1.已知集合"={°」23,4,5,6},集合8={-1,0,1,2,3},则图中阴影部分表示的集合为()
A.{-1,0,1,2,3,4,5,6}B.{1,2,3)C.{0,1,2,3}D.{4,5,6}
2.若命题P:“玄€(O,+8),lnx>l",则为。
A.3xe(-oo,0],lnx>lB.3xe(0,+oo),lnx<l
C.Vxe(0,+oo),lnx<lD.Vxe(0,+oo),lnx<l
3.下列函数既是奇函数又在区间(0,+8)上单调递增的是()
32
A.=B./(x)=log2(x+l)C./(x)=xD./(x)=x+l
4.已知“,b,ceR,且a>b,则下列不等式一定成立的是()
A.同〉问B.a-c>b-cC.:D.a-c2>bc2
10
5.设”2,6=0.23,c=iog()25(则叫b,c的大小关系是()
A.a<b<cB.b<c<aC.c<a<bD.c<b<a
6.已知函数/(x)是定义在R上的偶函数,且当x>0时,/(x)=log2x,则/(-4)的值是()
A.2B.-2C——D—
22
7.某直播间从参与购物的人群中随机选出200人,并将这200人按年龄分组,得到的频率分布直方图如图所
示,则在这200人中年龄在[25,35)的人数〃及直方图中。值是()
A.〃=35,。=0.032B.7?=35,a=0.32C./?=30,6/=0.035D.n=30,a=0.35
8.已知aeR,P:方程f+ax+l=0有实数解,[:2<。<3,则。是0的()
A,充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分不必要条件
9.溶液酸碱度是通过产”计量的.尸”的计算公式为尸”=-ig[/r],其中[,+]表示溶液中氢离子的
浓度,单位是摩尔/升.已知某品牌苏打水中氢离子的浓度为[”[=5x10-9摩尔/升,计算这种苏打水的
PH值.(精确到0.001)(参考数据:lg270.301)()
A.8.699B.8.301C.7.699D.6.602
10.已知/(X—2)是偶函数,函数/(x)对任意王,々e(-8,-2],且须都有二/(')>0
'Xr?
成立,且"0)=0,则/(x)〉0的解集是()
A.(一”,一2)u(2,+e)B.(-2,2)C.(-oo,-4)U(0,+oo)D.(-4,0)
第二部分(非选择题共110分)
二、填空题:共5道小题,每小题5分,共25分.
11.函数/(x)=log2(x-l)的定义域为.
12.某学校高一有280名学生,高二有200名学生,高三有120名学生,用分层抽样的方法从中抽取60名
学生对课后辅导的满意度进行调查,则从高一学生中应抽取人.
4
13.已知x>—1,则x+——的最小值为_________.
X+1
14.已知函数/(x)=3”,则下列命题正确的有.(写出所有正确命题的编号)
①对于任意不,x2eR,都有/(%•々)=/(占)+/(%2)成立;
②对于任意占,x2eR,且引力/,都有包=〉0成立
AxXj-x2
③对于任意X[,xeR,且玉工々,都有2)>;"2)成立;
2八~);,。
④存在实数。,使得对于任意实数x,都有/(x+a)=/("x)成立.
(-ox+l,x<a
15.已知函数/(x)=<2,当4=1时,则/[/(-2)]=;若函数g(x)=/(x)-a有
(x-2),x>a
三个零点,则实数。的取值范围是.
三、解答题:共6道小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.
16.已知集合/={x|x2-x—2〈o},6={x|x»a}.
(1)当。=1时,求Q8,AcB,AuB:
(2)若Zc8=0,求实数4的取值范围.
17.为了庆祝神舟十四号成功返航,学校开展“航天知识”竞赛活动,甲乙两个班级的代表队同时回答一
道有关航天知识的问题,甲队答对此题的概率是一3,乙队答对此题的概率是2彳,假设每队答题正确与否是
43
相互独立的.
(1)求甲乙两队都答对此题的概率;
(2)求甲乙两队至少有一队答对此题的概率.
18.已知函数/(》)=2》2+bx+c(6,ceR)
(1)若不等式〃x)>0的解集为(-S,£|U(2,+OO),求/(x)的最小值;
(2)若/(—2)=/(4)且/(1)=—1,求方程/(x)=0两实根之差的绝对值.
19.已知函数/(x)=x-5,aeR,若/⑴=-1
(1)求。值;
(2)判断函数/(x)的奇偶性,并用定义给出证明;
(3)用定义证明/(x)在区间(0,+8)上单调递增.
20.为了庆祝神舟十四号成功返航,学校开展了“航天知识”讲座,为了解讲座效果,从高一甲乙两班的学
生中各随机抽取5名学生的测试成绩,这10名学生的测试成绩(百分制)的茎叶图如图所示.
乙
8779-
63868
6902
(1)若焉,,分别为甲、乙两班抽取的成绩的平均分,s',s:分别为甲、乙两班抽取的成绩的方
差,则焉/si,(填“才或“<”)
(2)若成绩在85分(含85分)以上为优秀,
(i)从甲班所抽取的5名学生中任取2名学生,则恰有1人成绩优秀的概率;
(ii)从甲、乙两班所抽取的成绩优秀学生中各取1人,则甲班选取的学生成绩不低于乙班选取的学生成
绩的概率.
21.己知函数/@)=琮苧是定义域为R的奇函数,且/⑴=g
(1)求实数。和6的值;并判断/,(x)在R上单调性;(不用写出单调性证明过程)
(2)若关于x的不等式/[(加+1)x2]+/[加x+(加―1)]20恒成立,求实数加的取值范围;
⑶对于任意的司4,3],存在々目1,3],使嚏“(々+2)4/(内)成立,求实数〃的取值范围.
参考答案
第一部分(选择题共40分)
一、选择题:共10道小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合
题目要求的一项.
1.【答案】C
【解析】
【分析】题中阴影部分表示的集合为4c8,求解即可.
【详解】因为集合4={0,1,2,3,4,5,6},集合8={-1,0,1,2,3},
而题中阴影部分表示的集合为,
则406={0,1,2,3}.
故选:C.
2.【答案】D
【解析】
【分析】利用存在量词命题的否定,直接写出「尸作答.
【详解】命题P:“*e(0,+8),InxNl”是存在量词命题,其否定是全称量词命题,
所以-J3为:Vxe(0,+oo),Inx<1.
故选:D
3.【答案】C
【解析】
【分析】利用奇函数的定义、由解析式直接判断单调性,逐项分析判断作答.
【详解】对于A,函数/'(x)=(;)'定义域为R,且在R上单调递减,A不是;
对于B,函数/(x)=log2(x+l)定义域为(―1,+。。),定义域关于数0不对称,即/(x)=log2(x+l)不
是奇函数,B不是;
对于C,函数=定义域为R,且/(一力=(一劝3即函数是奇函数,
而函数/(X)=x3在R上单调递增,因此C是:
对于D,函数/(》)=/+1定义域为R,而/(-x)=(—x)2+l=/(x),即函数/(x)=Y+l不是奇函
数,D不是.
故选:C
4.【答案】B
【解析】
【分析】根据给定条件,举例说明判断A,C,D;利用不等式的性质判断B作答.
【详解】a,b,CER,且。>6,
取。=1/=-2,则有|q|=l<2=|b|,工=1>_q=1,选项A,C都不正确;
a2b
由不等式性质知,不等式a-c>b-c1一定成立,B正确;
取c=0,则q.c,2=0=6•C),D不正确.
故选:B
5.【答案】D
【解析】
【分析】根据给定条件,利用指数函数、对数函数性质,再结合“媒介”数比较大小作答.
3
【详解】。=2°3>2°=1,0<0,2<0,2°=1>即0<6<1,c=log025<log021=0,
因此c<0<b<l<a,即D正确.
故选:D
6.【答案】A
【解析】
【分析】根据给定条件,利用偶函数的性质结合对数运算作答.
【详解】因为函数“X)是定义在R上的偶函数,且当x>0时,/(x)=log2x,
所以"-4)=/(4)=1幅4=2.
故选:A
7.【答案】C
【解析】
【分析】求出频率直方图中年龄在[25,35)的频率,根据频率即可求出人数,根据频率分布直方图中,小矩形
面积和为1,列出等式解出。即可.
【详解】解:由图知,年龄在[25,35)的小矩形的面积为:
0.015x10=0.15,
即年龄在[25,35)的频率为0.15,
所以年龄在[25,35)的人数〃=0.15x200=30,
由频率分布直方图的小矩形面积和为1可得:
0.01x10+0.015x10+ax10+0.03x10+0.01x10=1,
解得:a=0.035.
故选:c
8.【答案】B
【解析】
【分析】求出命题p为真的a的取值范围,再利用充分条件、必要条件的定义判断作答.
【详解】因为方程/+“+1=0有实数解,则有△=/一420,解得QW—2或Q22,因此小aS-2
或Q22,
显然(2,3)讥2,+。),即有命题q成立,命题p必成立,而命题p成立,命题g未必成立,
所以P是q的必要而不充分条件.
故选:B
9.【答案】B
【解析】
【分析】直接利用所给公式计算求解即可.
【详解】由题意得苏打水的P”为
P〃=Tg[”[
=-lg(5xl0-9)
=-(lg5+lgl0-9)
=-(lgl0-lg2)+9
=lg2+8»0.301+8=8.301.
故选:B
10.【答案】D
【解析】
【分析】由已知条件得到/,(X)的图象关于X=-2对称,从而可知“X)在(-8,-2]上为增函数,
在(-2,+c。)上为减函数,且/(-4)=0,再画出折线图表示出函数/(x)的单调性,即可得到答案.
【详解】因为/(X-2)是偶函数,即/(x-2)的图象关于〉对称.
所以/(x)的图象关于x=-2对称.
因为函数/(x)对任意玉,々€(-8,-2],且x产七,都有/(')―/(:)〉0成立,
玉一x2
所以/(x)在(-8,-2]上为增函数.
又因为/(x)的图象关于x=—2对称,/(0)=0,
所以/(x)在(—2,+8)为减函数,且/(一4)=0.
用折线图表示函数/(x)的单调性,如图所示:
X
由图知:/(x)〉0=-4<x<0.
故选:D.
第二部分(非选择题共110分)
二、填空题:共5道小题,每小题5分,共25分.
11.【答案】(L+8)
【解析】
【分析】根据对数函数的真数大于0,列出不等式求解集即可.
【详解】对数函数/(x)=log2(x-1)中,
%-1>0,
解得X>1;
.V(X)的定义域为(1,4-00).
故答案为(1,+00).
【点睛】本题考查了求对数函数的定义域问题,是基础题.
12.【答案】28
【解析】
【分析】由分层抽样的定义计算即可.
OQA
【详解】由分层抽样的定义,高一学生中应抽取人数为60'-----———=28.
280+200+120
故答案为:28
13.【答案】3
【解析】
44
【分析】由X〉一1可得x+l〉0,将x+——整理为x+l+----1,再利用基本不等式即可求解.
x+lX+1
【详解】因为x〉—l,所以x+l〉0,
44I4~
所以XH----=X+1H------1>2.(x+1)------1=3,
X+lX+lVX+1
4
当且仅当x+l=——,即X=1时取等号,
X+1
4
所以x+—;的最小值为3,
x+1
故答案为:3
【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:
(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数:
(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把
构成积的因式的和转化成定值;
(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不
是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.
14.【答案】②③
【解析】
【分析】利用指数的运算性质,容易判断①不正确,结合指数函数的图像和性质,可判断②正确,④错
误,利用基本不等式易证③成立.
【详解】•••/(x,-x2)=3泅+3』+34=/(否+%),••・①不正确.
•.•/*)=3*单调递增,.・•②正确.
Q/G)+/(—〉月1=3警
22I2J
/叫小)>/'(手)所以③正确.
若对于任意实数x,都有/(x+a)=/("x)成立,则/(x)关于x=a对称,显然④不正确.
故答案为:②③
fV5-l1
15.【答案】①.1②.——,1
【解析】
-X+1,X<1
【分析】根据a=l得此时/")=2,根据解析式先求/(2)得值,再求解/[/(-2)]的值
(x-2),x1
即可;函数g(x)=/(x)-。有三个零点,即/(X)=a有三个根,结合函数解析式初步判断可得0<a<2
,画出函数图象,结合图象分析列不等式即可得实数。的取值范围.
-X+1,X<1
【详解】解:当a=l时,/(x)=\遂,所以/(—2)=—(―2)+1=3,则
(x-2),x>1
/[/(-2)]=/(3)=(3-2)2=1;
-ax+l,x<a
若函数g(x)=/(x)-a有三个零点,即/(x)=a有三个根,又/(x)=
(x-2)2,x>a
则/(x)=(x-2)2=a在[a,+8)上有两个根,所以0<a<2,/'(x)=-ax+1=a在(一8,a)上有一个
根,如下图得此时“X)的大致图象:
/(x)=a
-a2+\<a<(a-2)解得叵LaWl,则实数。的取值范围是
则根据/(x)=。有三个根可得:,(
0<a<22
'亚-1'
2,,
\」
•\/5—1
故答案为:1;
2,,
【点睛】关键点睛:本题考查分段函数求值与分段函数零点问题,属于压轴题.解决本题中零点问题的关
-ax+l,x<a
键是分析分段函数两段函数性质,由于/(x)=</、2,是一次函数与二次函数分段问题,要求
(x-2),x>a
/(x)=a有三个根,结合二次函数y=(x-2)2在k+oo)上的性质可初步判断0<a<2,避免对a进行符
号讨论,即可得出分段函数的大致图象,结合图象列不等式可求得参数范围.
三、解答题:共6道小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.
16.【答案】(I)Q8={x|x<l},JA5={x|l<x<2},JU5={x|x>-1};
(2)a>2
【解析】
【分析】(1)化简集合4把a=1代入,再利用补集、交集、并集的定义求解作答.
(2)利用(1)中信息,结合给定的交集结果,列式求解作答.
【小问1详解】
解一元二次不等式V—x—240得:-1WXW2,即〃={x|-
当a=l时,5={x|x>l),
所以。8={x|x<l},A^\B={x\\<x<2},JUS={x|x>-l}.
【小问2详解】
由Nc3=0得:/=由8={小24得:Q8={x|x<a},而4={X|-14XW2},于是得
a>2f
所以实数。的取值范围。>2.
17.【答案】(1)|
、11
(2)—
12
【解析】
32
【分析】(1)设甲、乙队答对此题分别为事件48,则尸(4)=彳,尸(8)=5,结合相互独立事件同时发
生的概率公式,即可求甲乙两队都答对此题的概率;
(2)依据题意,结合对立事件与相互独立事件同时发生的概率公式,即可求得甲乙两队至少有一队答对
此题的概率.
【小问1详解】
32
解:设甲、乙队答对此题分别为事件48,则尸(/)=彳,。(8)=§,
记事件"="甲乙两队都答对此题”,由于每队答题正确与否是相互独立的,
所以尸(M)=P(Z)•尸(3)=\、|=(,故甲乙两队都答对此题的概率为义;
【小问2详解】
解:记事件N="甲乙两队至少有一队答对此题”,由于每队答题正确与否是相互独立的,
故P(N)=1—P(浦)=1一尸(孙夕(月)=1———|)=g
故甲乙两队至少有一队答对此题的概率为—.
12
9
18.【答案】(1)
X
(2)V2.
【解析】
【分析】(1)根据给定一元二次不等式解集,求出函数/,(X)的解析式,再求出二次函数最小值作答.
(2)根据给定条件,求出函数/(x)的解析式,再求出方程〃x)=0的二根即可作答.
【小问1详解】
不等式/(x)>。,即2x?+bx+c>0的解集为1-00,/Ju(2,+8),
于是得」,2是方程2/+bx+c=0的二根,即有」+2=-2,且」X2=£,解得b=-5,c=2,
22222
5g5Q
因此/(刈=2/_5》+2=2(8_:)2_7,当且仅当X=1时,/(x)min=--)
4o4o
a
所以函数/(X)的最小值是一
8
【小问2详解】
因为/(一2)=〃4)且"1)=一1,则有《,,
2+o+c=-1
解得b=-4,c=l,
因此〃X)=2X2-4X+1,方程/(X)=0,即2上一人+1=0的二根为阳=1一苧62=1+半,
所以程/(司=0两实根之差的绝对值为|玉-马|=&.
19.【答案】(1)a=2;
(2)奇函数,理由见解析;
(3)证明见解析.
【解析】
【分析】(1)将给定自变量及对应函数值代入计算即可.
(2)利用奇偶函数的定义直接判断作答.
(3)利用函数单调性定义,按步骤推理作答.
【小问1详解】
函数/(x)=x-(中,因为/⑴=-1,则有1—4=一1,解得4=2,
所以。=2.
【小问2详解】
2
由(1)知,函数/(x)=x--是奇函数,
X
2??
函数f(x)=x一一定义域为(—8,0)U(0,+8),/(-X)=-X--=-(X--)=-f(x),
X-XX
2
所以函数/(x)=x——是奇函数.
X
【小问3详解】
222
G
\/王,々(0,+oo),且X]<x2,f-f(x2)=x[----(x2---)=(再一%2)。+---),
因为0<不<匕,则玉一/<0,须》2>0,即有/(须)一/。2)<0,因此/(F)</(>2),
所以/(x)在区间(o,+e)上单调递增.
20.【答案】(1)<,>;
35
(2)(i)-;(ii)
58
【解析】
【分析】(1)利用给定的茎叶图,结合平均数、方差的意义计算判断作答.
(2)(i)(ii)利用列举法,结合古典概率求解作答.
【小问1详解】
-77+78+83+86+96-79+86+88+90+92―
由茎叶图知,x甲=--------------------=84,x乙=------------------=87,
所以x甲vx乙;
[(77-84)2+(78-84)2+(83-84)2+(86-84)2+(96-84>]=46.8,
馥中79-87)2+(86-87)2+(88-87)2+(9。-87)、(92-87月=2。,
所以品>舐.
【小问2详解】
(i)抽取的两名学生成绩分别为匕丁,把他们记为(x,y),
从甲班所抽取的5名学生中任取2名学生,他们的成绩组成的不同结果:
(77,78),(77,83),(77,86),(77,96),(78,83),(78,86),(78,96),(83,86),(83,96),(86,96),共10个,
恰有1人成绩优秀的事件A有:(77,86人77,96),(78,86),(78,96),(83,86),(83,96),共6个,
所以恰有1人成绩优秀的概率P(/)=5=|.
(ii)依题意,甲班成绩优秀学生有2人,成绩分别为86,96,乙班成绩优秀学生有4人,成绩分别为
86,88,90,92,
从甲、乙两班所抽取的成绩优秀学生中各取1人,按甲班的在前、乙班的在后写在括号内,不同结果有:
(86,86),(86,88),(86,90),(86,92),(96,86),(96,88),(96,90),(96,92),共8个,
甲班选取的学生成绩不低于乙班选取的学生成绩的事件B有:
(86,86),(96,86),(96,88),(96,90),(96,92),共5个,
所以甲班选取的学生成绩不低于乙班选取的学生成绩的概率尸(8)=|.
21.【答案】,,/(x)在R上单调递增
b=-l
(2),4-oo
7
(3)(0,l)U[64,+oo)
【解析】
【分析】(1)根据奇函数和/(1)=;即可求出。和b的值,有定义法即可得出/(X)在R上单调性.
(2)根据奇函数和单调递增求出(加+1)/+»«:+m-120,分类讨论一前的系数是否为o,即可求出
实数机的取值范围
(3)根据函数的单调递增,
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