2021上半年教师资格考试初中信息技术真题及答案

试卷科目：教师资格考试初中信息技术2021上半年教师资格考试初中信息技术真题及答案PAGE"pagenumber"pagenumber/SECTIONPAGES"numberofpages"numberofpages2021上半年教师资格考试初中信息技术真题及答案第1部分：单项选择题，共14题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。[单选题]1.2020年9月，杭州市西湖区检察院举报中心接到市民举报，在某网络平台上有人销售侮辱、诋毁英烈董存瑞、黄继光的贴画。西湖区检察院调查后发现，在该网络平台经营?某某画坊?的翟某某销售侮辱、诋毁革命先烈董存瑞、黄继光的贴面。对此，下列说法正确的是（）。A)网络是虚拟空间，利用网络扭曲丑化英烈影响面小不必介意B)网络是虚拟空间，扭曲丑化英烈有利于在网上扩大个人影响C)这不属于对英烈名誉的侵害，纯属网络环境下的个人兴趣爱好D)对网上侵害英烈名誉行为，同样应当依法承担相应的法律责任答案:D解析:本题考查网络使用规范和有关伦理道德。如题干瞿某某在网络平台上公开发布和销售否定英烈崇高革命气节和伟大爱国精神的贴画，该行为是对英雄烈士的诋毁和亵渎，造成恶劣社会影响。依照《中华人民共和国英雄烈士保护法》第二十二条和第二十六条之规定，瞿某某的行为应当认定为侵害英烈名誉的行为，依法应当承担相应的民事责任。故本题选D。[单选题]2.?健康码?是基于个人在线填报信息与后台数据实时计算比对，经后台审核后生成如图2所示的二维码，实施?绿码、橙码、红码?三色动态管理，自动产生，动态更新。根据疫情防控要求，?红码??橙码?人员满足一定条件后，转为?绿码?。健康码的应用使疫情防控更加高效、精准，其背后使用的关键技术是（）。图2A)物联网B)大数据C)云计算D)区块链答案:B解析:本题考查计算机前沿技术的认知与理解。物联网：是一个基于互联网、传统电信网等信息承载体，让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络。它具有普通对象设备化、自治终端互联化和普适服务智能化3个重要特征。简单地说物联网就是通过网络将物品之间连接起来，比如智能家居系统就是属于物联网的集合，远程控制家里的灯具、家电等的开关。大数据：也称为巨量资料，大数据的规模庞大到无法通过主流软件工具在合理时间内处理，所以需要采取一些特殊技术来有效处理数据，比如大数据技术可以专业化处理、通过?加工?实现数据的?增值?。对于营销人员的影响是最大的，大数据可以精准地分析出人群的喜好和消费习惯，能将最合适的产品推送给最需要的人。云计算：是一种按使用量付费的模式，这种模式提供可用的、便捷的、按需的网络访问，进入可配置的计算资源共享池（资源包括网络，服务器，存储，应用软件，服务），这些资源能够被快速提供，只需投入很少的管理工作，或与服务供应商进行很少的交互。通俗解释：云计算简单来讲就是出售强大的计算能力，比如说你可以将庞大的计算公式和数据发送到云服务器（由多个计算能力强大的服务器组成）上，云服务器很短时间内反馈结果给你。而你也只需要支付少量的费用即可。区块链：分布式数据存储、点对点传输、共识机制、加密算法等计算机技术的新型应用模式。本质是一个去中心化的分布式账本数据库，这种分布式的特点就是买家和卖家直接交易不需要任何中介，而交易过程中数据多人有备份。故本题选B。[单选题]3.下列选项中，体现人工智能技术应用的是（）。①扫描二维码打开某授权网站链接②聊天过程中使用语音输入法输入汉字③通过刷脸可以在ATM机无卡取款④使用GPS导航软件避开拥堵路段⑤使用app直播观看天安门广场升旗仪式A)①③⑤B)①②③C)②③④D)②④⑥答案:C解析:本题考查计算机应用领域--人工智能（AI）。计算机模拟人类的感知、推理、学习和理解等智能行为，实现自然语言理解与生成、定理证明、自动程序设计、自动翻译、图像和声音识别、疾病诊断等专用系统、机器人等。故本题选C。[单选题]4.机动车驾驶人考试中的?理论考试?规定，考试成绩低于90分为不合格。根据成绩判断是否合格的部分流程图如图3所示。如果输入的成绩为90分，则该流程的执行顺序为图3A)①→②→③B)①→②→④C)①→②→③→④D)①→②→④→③答案:B解析:本题考查结构化程序设计中的三种基本结构。题干为选择结构，选择结构表示程序的处理步骤出现了分支，它需要根据某一特定的条件选择其中的一个分支执行。选择结构有单选择、双选择和多选择三种形式。该流程图按照输入内容、判断条件、输出结果执行。题干要求成绩大于等于90分，则成绩合格。故本题选B。[单选题]5.网线RJ-45接头有两种接法，一种是直连互联法，一种是交叉互联法（如图4所示）。下列选项中可以使用交叉互联法的是（）。图4A)电脑与电脑之间连接B)电脑与HUB之间连接C)电脑与交换机之间连接D)电脑与路由器之间连接答案:A解析:本题考查网线标准接法的区分。交叉互联法：A相的尾与B相的头接，B相的尾与C相的头接，C相的尾与A相的头接，把整根电缆分成3n段，这样可以把?电缆芯线电流对屏蔽层的感应电流相互抵消?。高压单芯电缆的屏蔽层接地，长度较远时，都采用?交叉互联?的方法。普通网线分为两种，一种是同等设备使用的，如：电脑对电脑；一种是不同设备间使用的，如电脑对集线器。交叉互联法：用于相同设备的网线接法是一端水晶头为568A，一端水晶头为568B。主要使用在电脑--电脑、集线器--集线器、交换机--交换机、路由器--路由器。直连互联法：用于不同设备的网线接法是两端都是568B或者568A，但通常都使用568B。直连互联法主要用在电脑--ADSL（一种异步传输模式）、ADSL--ADSL路由器的WAN口、电脑--ADSL路由器的LAN口、电脑--集线器、电脑--交换机。故本题选A。[单选题]6.在Python程序语言中，表达式1001==0x3e7的结果是（）。A)falseB)FalseC)trueD)True答案:B解析:本题考查Python语句的返回值。题中二进制1001转换成十进制为9，后面0x3e7，0x表示后面跟随的数为十六进制数，则0x3e7转换成十进制是999，故等式为假。题目中表达式的返回值为假，也就是返回的类型为布尔型，在Python中布尔类型用于逻辑运算，有两个值True（真），False（假），返回值为False。故本题选B。[单选题]7.有一幅8*8像素的黑白图像，如图5所示，如果该图像的第一行按照从左到右编码为10100110，那么的四行的编码得十进制数值是（）。图5A)20B)106C)149D)235答案:C解析:[单选题]8.在Excel中sheet1表中的B2单元格输入公式如图6所示。按回车键后。该单元格返回的值为（）。图6A)山西B)山东C)北京D)#VALUL!答案:C解析:本题考查Excel中函数的用法。题目中if语句的含义是如果A2单元格中从左边第1个字符为B，则?北京?，如果是S，则?山东?，否则?山西?，A2单元格中左边数第一个字符为B，故?北京?。故本题选C。[单选题]9.一个时长为30秒、1600*1200像素、24位色、25帧/秒的未经压馆的AVI格式无声视额文件，使用视频编辑软件压缩后的部分属性如图7所示，则其压缩比约为（）。A)4:1B)6:1C)8:1D)16:1答案:B解析:本题考查视频压缩比例。原视频大小为1600*1200*30*24*25，用元视频大小除以压缩后视频大小得到压缩比，1600*1200*30*24*25/（800*600*24*25*20）=6。故本题选B。[单选题]10.当今我们已进入?互联网+?的时代，各行各业、各个领域以及人们日常工作和生活都十分关注信息系统安全。信息系统安全主要是指系统安全和信息安全，系统安全包括物理安全和运行安全，信息安全包括（）。A)资源安全和软件安全B)数据安全和软件安全C)资源安全和内容安全D)数据安全和内容安全答案:B解析:本题考查信息安全。信息安全包括数据安全和软件安全。故本题选B。[单选题]11.小王从互联网上搜集了10000张汽车图片，将这些图片预处理为800*600像素，24位色的BMP图像文件，并按汽车种类整理存储，关于这些图像文件下列说法正确的是（）。A)单张图片的图像文件存储容量约为1.37MBB)预处理后的不同BMP图像文件的存储容量也不同C)小王处理的图像文件数据量大，符合大数据的特征D)若将图片预处理为200*200像素，256色的图像，则单张图像存储容量将变大答案:A解析:本题考查图像存储容量。由24位深可得一个像素占3B，一个图像800*600像素点数占1.37MB。故本题选A。图像数据量=图像的总像素*图像深度/8（Byte）；说明：位深有24位、16位、8位三种，8计算的是字节数[单选题]12.关系数据库中，实现表与表之间的联系是通过（）。A)值域B)属性C)用户定义完整性D)参照完整性规则答案:D解析:本题考查参照完整性规则概念。两张表中通过主键和外主键关联符合参照完整性的规则。故本题选D。[单选题]13.在Flash中，某图层共有3个关键帧，关键帧上实例的位置坐标如图8所示，X轴正向向右，Y轴正向向下。单击?开始?按钮后，实例的飞行路线的形状是（）。A)AB)BC)CD)D答案:A解析:本题考查flash相关知识。通过数轴可得飞行轨迹。故本题选A[单选题]14.若信息的带宽是100MHz，信息比是30db。要计算信道的信息容量是，下列表达式正确的是（）。A)1081og2（1001）B)1081og2（31）C)1081og2（30）D)1081og2（1000）答案:B解析:本题考查带噪声信道容量（C）公式。C=B×log2（1+S/N）（bps）B为模拟信道带宽（Hz）S/N为信噪比（一般用分贝dB来表示）。故本题选B。第2部分：问答题，共6题，请在空白处填写正确答案。[问答题]15.简述模式识别的基本过程（10分）答案:(1)模式采集模式识别研究的是计算机识别,因此事物所包含的各种信息必须通过采集转换成计算机能接受和处理的数据。(2)预处理预处理环节通过各种滤波降噪措施,降低干扰的影响,增强有用的信息,在此基础上,生成在分类上具有意义的各种特征。(3)特征提取通常情况下,经过模式采集和预处理获得的模式特征数量是很大的,这给分类器的设计和分类决策都带来了效率和准确率两方面的负面影响。因此,从大量的特征中选取出对分类最有效的有限的特征,降低模式识别过程的计算复杂度,提高分类准确性,是特征选取环节的主要任务。(4)分类器设计分类器设计过程就是分类器学习的过程。分类器设计是由计算机根据样本的情况自动进行的,可分为有监督学习和无监督学习。分类决策:分类决策是对待分类的样本按照已建立起来的分类决策规则进行分类,分类的结果要进行评估。解析:[问答题]16.《孙子算经》中?韩信点兵?的问题用现代文表达如下：一个数除以3余2，除以5余3，除以7余2，问这个数是什么数。请用伪代码描述求解这个问题的算法。（10分）答案:ForI=1ToNIfn除以3余2and除以5余3and除以7余2then输出nEndifNextI解析:[问答题]17.简要回答具有较强信息意识的学生有哪些主要表现（10分）答案:信息意识是指个体对信息的敏感度和对信息价值的判断力。具备较强信息意识的学生能够根据解决问题的需要,自觉、主动地寻求恰当的方式获取与处理信息;能敏锐感觉到信息的变化,获取相关信息,采用有效策略对信息来源的可靠性、内容的准确性、指向的目的性做出合理判断,对信息可能产生的影响进行预期分析,为解决问题提供参考;在合作解决问题的过程中,能与团队成员共享信息,实现信息的最大价值。解析:[问答题]18.案例1在?数的不同进制转换?的课上，赵老师采用了?不插电?的教学方式，赵老师先引导学生玩了一个?卡片游戏?，请每个学生准备5张卡片，每张卡片上一次写数字16.8.4.2.1，然后从左到右以数字的降序，依次排到卡片上，放在桌上，如下图所示赵老师接着说?我们使用1和0表示卡片的正反面，1位正面，0为反面，那么要表示数字3，就需要用卡片2和卡片1（最右侧的两张），我们把左边的三张翻过去，用0和1表示的是00011.?赵老师又列举了几个数字的例子，让同学们用0和1表示。赵老师提问：?大家留意到卡片上的数字有怎样的规律？如果这些的左侧增加一张卡片，这张卡片要写什么数字？?随后，赵老师给出二进制到十进制的转换规则并给出实例、1101（二进制数）=（1*23）+（1*22）+（1*21）+（1*20）=13（十进制数）接着，赵老师又请大家玩一个手指游戏，他请大家思考：?按照传统指法，我们一只手能表达10以内的数字，如果伸出的手指算作1，弯曲的手指算作0，用一只手可以表达多少个自然数？?经过尝试，同学们发现，按照这样的规则，可以表达出31以内的任一数字。【教研题型】案例分析题答案:暂无解析:[问答题]19.?电子地图的应用?一课的教学重点在于学生要掌握常用电子地图的操作及其合理