钢琴演奏基础智慧树知到期末考试答案2024年

钢琴演奏基础智慧树知到期末考试答案2024年钢琴演奏基础中央C在高音谱表的什么位置？（）

A:第一线B:下加一线C:上加一线D:第五线答案:下加一线升si音对应的键盘是？（）

A:升laB:降laC:降doD:do答案:do当四分音符为一拍时，附点二分音符弹几拍？（）

A:四拍B:三拍C:二拍D:一拍答案:三拍关于四分音符和二分音符所构成切分节奏中，错误的是（）

A:前后音短，中间音长B:可以唱成“一打二打”C:节奏重音在中间的音D:整个切分节奏共计三拍答案:整个切分节奏共计三拍当我们在弹奏歌唱性连奏时我们应该？

A:每个音分开发力B:慢下键、慢离键C:快下键、慢离键D:保证手指不做向里向外的滑动答案:慢下键、慢离键钢琴弹奏中的“放松”指的是（）

A:大臂小臂放松B:手指放松，声音更柔和好听C:随意弹奏D:手型放松答案:大臂小臂放松一个四分音符等于？（）

A:两个全音符B:两个八分音符C:两个附点二分音符D:两个二分音符答案:附点二分三个八分音符的时值等于几个十六分音符的时值？（）

A:三个B:一个C:六个D:12个答案:六个低音谱号第四线的音名是？（）

A:EB:CC:FD:D答案:F2/4拍节奏中，4指的是（）

A:一小节4拍B:4分音符为一拍C:一小节4个音D:共4小节答案:4分音符为一拍调号位于一首乐曲的哪个位置？（）

A:谱号之前B:拍号之前C:乐曲中间D:乐曲结束之前答案:拍号之前升号就是将本音升高？()

A:半音B:倚音C:全音D:一个半音答案:半音与rit.意思相同的是（）

A:dim.B:自由渐慢C:渐弱D:渐慢答案:渐慢1指通常用来弹哪个音？（）

A:FaB:MiC:DoD:Re答案:Do四个附点八分音符等于一个什么音符？（）

A:二分音符B:附点四分C:二分附附点D:附点二分音符答案:附点二分音符在弹琴时我们手指的三关节？

A:贴着琴键弹奏B:可以塌陷C:不能塌陷，但是要抬的很高D:要与手腕处于几乎平行的高度答案:要与手腕处于几乎平行的高度对谱表的表述正确的是（）

A:整首曲谱中间可能会出现高低音谱号B:高音谱号只能出现在低音谱表中C:高音谱号只能出现在高音谱表中D:低音谱号必须出现在低音谱表中答案:整首曲谱中间可能会出现高低音谱号多少个八分音符的时值等于一个全音符？（）

A:8B:2C:6D:4答案:8八分音符时值的一半是几分音符？（）

A:附点四分音符B:十六分音符C:四分音符D:二分音符答案:十六分音符在练习歌唱性乐句时，我们的手指（）

A:必须交叉弹奏B:要离开琴键C:要抬高三关节D:不能垂直下键答案:不能垂直下键变音记号有哪些？()

A:还原号B:升号C:重复号D:降号答案:升号###还原号###降号以下对四分音符的描述正确的是（）

A:四个四分音符时值等于一个全音符B:2/4拍每小节有且只有两个四分音符C:一个二分音符等于两个四分音符的时值D:2/4拍是以四分音符为2拍，每小节有4拍答案:四个四分音符时值等于一个全音符###一个二分音符等于两个四分音符的时值快速下键和慢速下键的不同点是（）

A:用手指弹奏B:肩部放松C:触键的主动关节D:下键速度答案:下键速度###触键的主动关节二分休止符＝（）

A:一个全休止符B:二分音符C:两个四分休止符D:四个八分休止符答案:四分我们应该怎样弹奏波音？

A:在特殊的情况下可以从上至下演奏B:每两个音分开演奏C:从下向上一次弹奏D:全部一起同时演奏答案:在特殊的情况下可以从上至下演奏###从下向上一次弹奏唱名的正确写法是？

A:fasollasiB:FasollaxiC:doremiD:dolremi答案:doremi###fasollasi一个八分音符应该含有（）

A:一个符干B:二个符干C:一个符尾D:一个符头答案:一个符头###一个符干###一个符尾钢琴上没有哪些谱表？（）

A:中音谱表B:高音谱表C:次中音谱表D:低音谱表答案:中音谱表###次中音谱表中央C在？

A:第二线B:高音谱表下加一线C:低音谱表上加一线D:低音谱表下加一线答案:上加一线关于钢琴的表述不正确的是？

A:钢琴要想学好不容易B:钢琴不是用榔头击弦发声C:钢琴只有两个踏板D:钢琴在最早的时候被归为拨弦乐器答案:钢琴不是用榔头击弦发声###钢琴在最早的时候被归为拨弦乐器###钢琴只有两个踏板假设在一个小节内，高音谱表第一间的fa前面有一升号，那么本小节后面如果再次在第一间出现fa，那么这个fa也应该要升高半音。

A:错B:对答案:对每种弹法都不需要手指分开发力。（）

A:对B:错答案:错弱只有一个层次。（）

A:对B:错答案:错一个附点四分音符等于3个八分音符。

A:对B:错答案:对弱起小节是不完整的小节，首尾两个小节相加等于一个完整的小节。

A:对B:错答案:对演奏时看到自由延长记号表示我们可以自由延长音符的时值。

A:对B:错答案:错弱起小节也是完整的小节。（）

A:对B:错答案:错钢琴曲只能双手弹奏。（）

A:对B:错答案:错pianissimo可以简写为p。

A:对B:错答案:对反复记号在演奏中可以自行省略。

A:对B:错答案:对高抬指可以任意使用到钢琴弹奏的过程中。（）

A:错B:对答案:错手指的第二关节不需要参与运动。

A:对B:错答案:对两个二分音符如果用同音连线相连，那么这个音一共应该保持4拍。

A:对B:错答案:对看到渐强时我们应该先做弱，再逐步到强。

A:错B:对答案:对在做高抬指练习时注意下键速度要快，做到弹一抬四。

A:错B:对答案:对切分节奏的重音在第三个音上。

A:对B:错答案:错调性除了有大调还有小调。

A:对B:错答案:对弱起小节的曲子由强拍开始。

A:错B:对答案:错小连线的第一个音不应该为重音。

A:错B:对答案:错diminuendo表示渐弱。

A:对B:错答案:对连奏时手指不应始终保持慢下键。

A:对B:错答案:错小连线需要做渐弱处理。

A:对B:错答案:对儿童初学吊臂时，由于其手指柔弱幼小，可以先采用音束落指？（）

A:错B:对答案:对同音连线的第二个音需要再弹一次。

A:错B:对答案:错小连线的第二个音靠指尖带出来。

A:错B:对答案:错反复记号只能写在一首曲子的结尾。（）

A:对B:错答案:错弹奏时，大拇指可以悬空掉在琴板