生物与环境-【必背知识+真题回顾】2022年高考生物考前冲刺

专题11生物与环境

1.核心概念

（1）生态系统：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。（必修3P88）

（2）食物网：许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。（必修3P91）

（3）能量流动：生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。（必修3P93）

（4）物质循环：组成生物体的C、H、0、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落,

又从生物群落到无机环境的循环过程。（必修3P101）

（5）生态系统的稳定性：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。（必修

3P109）

（6）抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状（不受损害）的能力,

叫做抵抗力稳定性。（必修3P110）

（7）恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力，叫做恢复力稳

定性。（必修3P110）

（8）生物多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样

的生态系统，共同构成了生物多样性。（必修3Pl24）

2.要语必备

（1）教材黑体字

①生命活动的正常进行，离不开信息的作用；生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；信息还

能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。（必修3P107）

②负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础。（必修3P109）

③全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、

海洋污染和生物多样性锐减等。（必修3Pl23）

④生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共

同构成了生物多样性。（必修3Pl24）

⑤生物多样性的价值有：目前人类尚不清楚的潜在价值、对生态系统起到重要调节功能的间接

价值（也叫做生态功能，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面

的作用）、对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学

艺术创作等非实用意义的直接价值。（必修3Pl25）

⑥可持续发展的含义是''在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要”，它追

求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。（必修3P128）

（2）易混重难点

④生态系统的结构包括生态系统的组成成分及食物链、食物网。（必修3P89、P91）

⑤生态系统能量流动是单向的、逐级递减的，一般来说，在相邻两个营养级间能量传递效率只

有10%〜20机（必修3P95-96）

⑥“桑基鱼塘”能实现对能量的多级利用，从而大大提高能量的利用率。“除草除虫”能合理

地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。（必修3P96）

⑦就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等，这是对

生物多样性最有效的保护。易地保护是指把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。例如,

建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心等，这是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。

（必修3P126）

⑧保护生物多样性，关键是要协调好人与生态环境的关系。保护生物多样性，还要加强立法、

执法和宣传教育。保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用，而不意味着禁止开发

和利用。（必修3P127）

3.长句模板

（1）能量流动的特点及原因（必修3P95-96）

①单向流动

能量沿食物链由低营养级流向高营养级，不可逆转，也不能循环流动，原因有：

a.食物链中，相邻营养级生物间吃与被吃的关系不可逆转，因此能量不能倒流，这是长期自

然选择的结果。

b.各营养级的能量总有一部分以热能的形式散失掉，这些能量是无法再利用的。

②逐级递减

输入到一个营养级的能量不可能百分之百地流入下一个营养级，能量在沿食物链流动的过程中

是逐级减少的，原因有：

a.各营养级的生物都会因呼吸作用消耗相当一部分能量（ATP、热能）。

b.各营养级总有一部分生物或生物的一部分能量未被下一营养级生物所利用，还有少部分能

量随着残枝败叶或遗体等直接传递给分解者。

（2）生态农业延长腐生食物链的重要意义

使能量多级利用，提高了能量的利用率，并减少了环境污染。

（3）减缓温室效应的两项主要措施（必修3P101）

①大力植树造林；②减少化石燃料的燃烧（开发新的清洁能源）。

（4）种植挺水植物能抑制水体富营养化的原因

挺水植物遮盖水面，降低水中的光照强度，抑制藻类的光合作用；挺水植物与藻类竞争，吸收

了水体中大部分的无机盐，限制藻类生长。

（5）人工生态系统往往需要不断有物质投入的原因

人工生态系统不断会有产品输出，带走了部分元素，根据物质循环原理，需要不断投入物质。

4、易错提醒

一、生态系统的结构

1.生态系统中，除生物成分之外，还有非生物的物质和能量。

2.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构。

3.生产者可以说是生态系统的基石。消费者能够加快生态系统的物质循环。此外，消费者对

于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用。分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无

机物。因此，生产者、消费者和分解者是紧密联系，缺一不可的。

二、生态系统的能量流动

1.若题中画出多个营养级之间的能量流动图解，两个相邻营养级之间的传递箭头一般优先理

解为同化量（同化量中不含本级粪便量），若题中画出两个营养级之间的详细能量流动图解，要

特别注意，相邻两个营养级之间的传递箭头可能是表示摄入量（摄入量中含有本级粪便量）。

2.处于生长期的森林生态系统中，生产者光合作用产生的ATP的量大于全部生物消耗的ATP

的量。

3.若是人工生态系统，流入该生态系统的总能量是生产者固定总量和人工输入的能量之和，

若是自然生态系统，则不考虑人工输入能量。

4.食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠

道进行的。

5.生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。

6.研究生态系统的能量流动的意义：

（1）实现对能量的多级利用，从而大大提高能量的利用率。沼气池和“桑基鱼塘”都体现了这

个原理；（2）调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。

7.生态系统中能量多级利用和物质循环再生是生态学的一条基本原理。在生态系统中，能量

流动和物质循环主要是通过食物链来完成的。食物链既是一条能量转换链，也是一条物质传递

链，从经济上看还是一条价值增值链。因此，遵循这一原理，就可以合理设计食物链，使生态

系统中的物质和能量被分层次多级利用，使生产一种产品时产生的有机废弃物，成为生产另一

种产品的投入，也就是使废物资源化，以便提高能量转化效率，减少环境污染。

三、生态系统的物质循环和信息传递

1.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行的。大气中的二氧化碳

能够随着大气环流在全球范围内流动，因此，碳循环具有全球性。

2.组成生物体的C、H、0、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物

群落到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。这里所说的生态系统，指的是地球

上最大的生态系统一一生物圈，其中的物质循环具有全球性，因此又叫生物地球化学循环。

3.生态系统中传递的信息种类有物理、化学和行为信息。

4.生命活动的正常进行，离不开信息的作用；生物种群的繁衍，也离不开信息的传递。信息

还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定（例如，在草原上，当草原返青时，“绿

色”为食草动物提供了可以采食的信息；森林中，狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者，兔同

样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕）o

5.目前控制动物危害的技术大致有化学防治、生物防治和机械防治等。这些方法各有优点，

但是目前人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的生物防治。

四、生态系统的稳定性

1.生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。

生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。当河流受到轻微的污染

时，能通过物理沉降、化学分解和微生物的分解，很快消除污染，河流中的生物种类和数量不

会受到明显的影响。

2.生态系统的营养级数越多，其稳定性不一定（填“一定”或“不一定”）越高（应综合分析生

物种类数和营养结构的复杂程度，一般能被捕食的生产者种类越多越稳定，食物链数越多越稳

定，或假设其中每一种生物全部死亡对其他生物的影响越小，则该生态系统越稳定）。

3.负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础。

4.一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定

性就越高。

5.提高生态系统的稳定性，一方面要控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应该适

度，不应超过生态系统的自我调节能力；另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应实施

相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。

6.设计并制作生态缸，观察其稳定性，此实验中，观察并评判其稳定性的指标是生态缸内生

物种类和数量变化。

7.封上生态缸盖。将生态缸放置于室内通风、光线良好的地方，但要避免阳光直接照射。

五、生态环境的保护

1.生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化。

2.生物多样性的价值：一是目前人类尚不清楚的潜在价值；二是对生态系统起到重要调节功

能的间接价值（也叫做生态功能，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气

候等方面的作用；三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学

研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。生物多样性的间接价值明显大于它的直接价

值。

3.猴类在小儿麻痹疫苗的研制中起着重要作用，这利用了生物的直接价值。

4.就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等，这是

对生物多样性最有效的保护。易地保护是指把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。例

如，建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心等，这是为行将灭绝的物种提供最后的生存

机会。此外，建立精子库、种子库等，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护，等等，也是

对濒危物种保护的重要措施。近些年来，我国科学家还利用人工授精、组织培养和胚胎移植等

生物技术，加强对珍稀、濒危物种的保护，取得了可喜的成绩。

5、重温真题

1.（2021•江苏•高考真题）某地区积极实施湖区拆除养殖围网等措施，并将沿湖地区改造

成湿地公园，下列相关叙述正确的是（）

A.该公园生物群落发生的演替属于初生演替

B.公园建成初期草本植物占优势，群落尚未形成垂直结构

C.在繁殖季节，白鹭求偶时发出的鸣叫声属于行为信息

D.该湿地公园具有生物多样性的直接价值和间接价值

【答案】D

【解析】

【分析】

1、群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。分为初生演替和次生演

替。2、生态系统中信息的种类：（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,

通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。（2）化学信息：生物在生命活动中，产生

了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。（3）行为

信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。

【详解】

A、由题干信息分析可知，该公园生物群落发生的演替属于次生演替，A错误；

B、公园建成初期草本植物占优势，群落的垂直结构不明显，但并不是没有形成垂直结构，B

错误；

C、在繁殖季节，白鹭求偶时发出的鸣叫声属于物理信息，C错误；

D、该湿地公园具有旅游观赏和对生态系统调节等作用，这体现了生物多样性的直接价值和间

接价值，D正确。

故选D。

2.（2021•海南•高考真题）红树林是海南的一道靓丽风景，既可防风护堤，也可为鱼类、

鸟类等动物提供栖息地。下列有关叙述谓误的是（）

A.“植物f鱼一水鸟”是红树林生态系统常见的一条食物链

B.红树林生态系统物种丰富，结构相对复杂，具有较强的自我调节能力

C.红树林的海岸防护作用和观赏性体现了红树林生态系统的直接价值

D.采取退塘还林、治污减排等措施有利于保护红树林生态系统

【答案】C

【解析】

【分析】

生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值，直接价值是指对人类的社会生活有直接影响

和作用的价值，间接价值主要指维持生态系统平衡的作用，潜在价值是指今天还未被利用的那

些物种在将来会有利用的价值。

【详解】

A、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，食物链的起点都是生产者，终点是

不被捕食的个体，故“植物一鱼一水鸟”是红树林生态系统常见的一条食物链，A正确；

B、一般而言，生物的种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强，红树林生态系统物种

丰富，结构相对复杂，具有较强的自我调节能力，B正确；

C、红树林对海岸生态环境的防护作用属于生态功能，体现了生物多样性的间接价值，红树林

的观赏性体现了红树林生态系统的直接价值，C错误；

D、采取退塘还林、治污减排等措施有利于提高生态系统的物种丰富度，对于保护红树林生态

系统是有利的，D正确。

故选C。

3.（2021•辽宁•高考真题）辽河流域是辽宁省重要的生态屏障和经济地带。为恢复辽河某

段“水体一一河岸带”的生物群落，研究人员选择辽河流域常见的植物进行栽种。植物种类、

分布及叶片或茎的横切面见下图。下列有关叙述错误的是（）

甲：眼子菜（沉水植物）或盅

乙:菩菜（浮水植物）道侬

丙:芦苇（挺水植物）©

丁:蛇床（湿生草本植物）©

注：右侧为对应植物叶片或茎的横切面示意图，空白处示气腔

A.丙与丁的分布体现了群落的垂直结构

B.四种植物都有发达的气腔，利于根系的呼吸，体现出生物对环境的适应

C.不同位置上植物种类的选择，遵循了协调与平衡原理

D.生态恢复工程使该生态系统的营养结构更复杂，抵抗力稳定性增强

【答案】A

【解析】

【分析】

1、协调与平衡原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度。

2、生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性两个方面。营养结构越复杂，其自我

调节能力越强，抵抗力稳定性越强，而恢复力稳定性越差，负反馈调节是生态系统自我调节能

力的基础。

【详解】

A、丙与丁的分布是由地形的起伏导致的，体现了群落的水平结构，A错误；

B、四种植物生活在水体一一河岸带，都有发达的气腔，利于根系的呼吸，体现出生物对环境

的适应，B正确；

C、不同位置上植物种类的选择，充分利用了环境资源，遵循了协调与平衡原理，C正确；

D、生态恢复工程使该生态系统的营养结构更复杂，自我调节能力更强，抵抗力稳定性增强，D

正确。

故选Ao

4.（2021•北京•高考真题）野生草本植物多具有根系发达、生长较快、抗逆性强的特点，

除用于生态治理外，其中一些可替代木材栽培食用菌，收获后剩余的菌渣可作肥料或饲料。相

关叙述错误的是（）

A.种植此类草本植物可以减少水土流失

B.菌渣作为农作物的肥料可实现能量的循环利用

C.用作培养基的草本植物给食用菌提供碳源和氮源

D.菌渣作饲料实现了物质在植物、真菌和动物间的转移

【答案】B

【解析】

【分析】

能量流动的特点：单向流动、逐级递减。物质可以循环利用，但能量是单向流动的，不能循环

利用。

【详解】

A、此类草本植物根系发达可以固定更多的土壤，故种植此类草本植物可以减少水土流失，A

正确；

B、能量可多级利用，但不能循环利用，B错误；

C、草本植物含有蛋白质和纤维素，可给食用菌提供碳源和氮源，C正确；

D、草本植物可栽培食用菌，而菌渣可作肥料或饲料.，故实现了物质在植物、真菌和动物间的

转移，D正确。

故选B。

5.（2021•浙江•高考真题）下列关于生态金字塔的叙述，正确的是（）

A.生态金字塔显示了各营养级之间的数量关系

B.生态金字塔中每个营养级的生物均属于同一食物链

C.生态金字塔中的营养级均按其所占的数值大小依次排列

D.生态金字塔可分别以个体数量、生产量和能量为指标绘制

【答案】A

【解析】

【分析】

生态金字塔是指各营养级之间的某种数量关系，可采用生物量单位、能量单位和个体数量单位。

采用这些单位所构成的生态金字塔就可以分别称为生物量金字塔、能量金字塔和数量金字塔。

【详解】

A、生态金字塔显示了各营养级之间的某种数量关系，可采用生物量单位、能量单位和个体数

量单位，A正确；

B、生态金字塔中每个营养级的生物均属于食物网的同一营养级，不属于同一条食物链，B错

误；

C、生态金字塔通常都是下宽上窄的正金字塔图形，但也有倒金字塔的，如英吉利海峡的浮游

植物与浮游动物和底栖动物的生物量金字塔，故生态金字塔中的营养级并非均按其所占的数值

大小依次排列，C错误；

D、生态金字塔可采用生物量单位、能量单位和个体数量单位，故可分别以个体数量、生物量

和能量为指标绘制，并非生产量，D错误。

故选Ao

6.（2021•广东•高考真题）“葛（葛藤）之覃兮，施与中谷（山谷），维叶萋萋。黄鸟于

飞，集于灌木，其鸣喈喈"（节选自《诗经•葛覃》）。诗句中描写的美丽景象构成了一个

（）

A.黄鸟种群B.生物群落

C.自然生态系统D.农业生态系统

【答案】C

【解析】

【分析】

1、种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。

2、群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。

3、生态系统：生物群落与它的无机环境相互作用形成的统一整体。

【详解】

分析题意可知，诗中描写的有葛藤、黄鸟、灌木等生物，同时山谷包括了生活在其中的所有生

物及无机环境，故它们共同构成一个自然生态系统，C正确。

故选Co

7.（2021•辽宁•高考真题）辽宁省盘锦市的蛤蝴岗是由河流入海冲积而成的具有潮间带特

征的水下钱滩，也是我国北方地区滩涂贝类的重要产地之一，其中的底栖动物在物质循环和能

量流动中具有重要作用。科研人员利用样方法对底栖动物的物种丰富度进行了调查结果表明该

地底栖动物主要包括滤食性的双壳类、碎屑食性的多毛类和肉食性的虾蟹类等。下列有关叙述

正确的是（）

A.本次调查的采样地点应选择底栖动物集中分布的区域

B.底栖动物中既有消费者，又有分解者

C.蛤蝌岗所有的底栖动物构成了一个生物群落

D.蛤蝌岗生物多样性的直接价值大于间接价值

【答案】B

【解析】

【分析】

1、物种丰富度是指群落中物种数目的多少。

2、群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。

3、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。

4、生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值。

【详解】

A、采用样方法调查物种丰富度要做到随机取样，A错误；

B、底栖动物主要包括滤食性的双壳类、碎屑食性的多毛类和肉食性的虾蟹类等，则底栖动物

中既有消费者，又有分解者，B正确；

C、生物群落是该区域所有生物的集合，蛤蝌岗所有的底栖动物只是其中一部分生物，不能构

成了一个生物群落，C错误；

D、蛤蝌岗生物多样性的间接价值大于直接价值，D错误。

故选B。

【点睛】

8.（2021•北京•高考真题）随着改革实践不断推进，高质量发展已成为对我国所有地区、

各个领域的长期要求，生态保护是其中的重要内容。以下所列不属于生态保护措施的是（）

A.长江流域十年禁渔计划B.出台地方性控制吸烟法规

C.试点建立国家公园体制D.三江源生态保护建设工程

【答案】B

【解析】

【分析】

保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最

有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动

物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质库，保

护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。

【详解】

A、十年禁渔计划有利于长江鱼类的繁衍，有利于生态系统的稳定，属于生态保护措施，A不

符合题意；

B、出台地方性控制吸烟法规更多是出于对个体健康的考虑，不直接属于生态保护措施，B符

合题意；

C、试点建立国家公园体制，是承担自然生态保护历史责任的具体体现，也是推进生态文明制

度建设的需要，属于生态保护措施，C不符合题意；

D、三江源地区是指长江源区、澜沧江源区、黄河源区的总称，三江源生态保护建设工程的建

立使生态环境得到极大改善，属于生态保护措施，D不符合题意。

故选Bo

9.（2021•浙江•高考真题）下列关于大气层中臭氧的叙述，错误的是（）

A.臭氧能吸收紫外线和X射线

B.臭氧减少会导致人类皮肤癌患者增加

C.臭氧减少的主要原因是化石燃料的燃烧

D.避免臭氧层破坏需要全球各国的共同努力

【答案】C

【解析】

【分析】

臭氧：在距地球表面15~20km处的平流层中，臭氧的含量非常丰富，它能够吸收对人体和生物

有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和丫射线，从而保护地球上的人类和动植物免遭短波紫外

线的伤害。

【详解】

A、由分析可知，臭氧能吸收紫外线、X射线和丫射线，A正确；

B、平流层中的臭氧每减少1%,到达地球表面的紫外线照射强度就会增加2%,这必将会导致人

类人类皮肤癌患者增加，B正确；

C、臭氧层减少的主要原因是氟利昂的大量使用，C错误;

D、地球是我们共同的家园，避免臭氧层破坏需要全球各国的共同努力，D正确。

故选C。

10.（2021•广东•高考真题）近年来我国生态文明建设卓有成效，粤港澳大湾区的生态环境

也持续改善。研究人员对该地区的水鸟进行研究，记录到146种水鸟，隶属9目21科，其中

有国家级保护鸟类14种，近海与海岸带湿地、城市水域都是水鸟的主要栖息地。该调查结果

直接体现了生物多样性中的（）

A.基因多样性和物种多样性

B.种群多样性和物种多样性

C.物种多样性和生态系统多样性

D.基因多样性和生态系统多样性

【答案】C

【解析】

【分析】

1、生物多样性通常有三个层次的含义，即基因（遗传）的多样性、物种多样性和生态系统的

多样性。

2、生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最

基本的分类单位。

【详解】

生物多样性包括基因（遗传）的多样性、物种多样性和生态系统的多样性，题干中描述了146

种水鸟，体现了物种多样性，而近海与海岸带湿地、城市水域等生态系统，体现了生态系统多

样性，综上所述，C正确。

故选C。

11.（2021•浙江•高考真题）我省某国家级自然保护区林木繁茂，自然资源丰富，是高校的

野外实习基地。设立该保护区的主要目的是（）

A.防治酸雨B.保护臭氧层C.治理水体污染D.保护生物多样性

【答案】D

【解析】

【分析】

（1）生物多样性通常有三个层次，即遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。

（2）保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的

科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育，其中

就地保护是最有效的保护措施。

（3）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、

其他原因等。

【详解】

自然保护区是在原始的自然状态系统中，选择具有代表性的地段，人为地划定一个区域，并采

取有效的保护措施，对那里的生态系统加以严格的保护。设立自然保护区是就地保护的具体措

施之一，其目的是为了保护生物多样性，D正确。

故选D。

12.（2021•河北•高考真题）我国麋鹿经历了本土野外灭绝、圈养种群复壮、放归野外等历

程，成功建立野生种群。2020年，我国麋鹿分布点已从最初的2处发展至81处，数量超过8000

只，基本覆盖麋鹿野外灭绝前的栖息地，展现了我国生物多样性保护的智慧。下列叙述正确的

是（）

A.可采用逐个计数法统计麋鹿种群密度

B.增加我国麋鹿种群的遗传多样性，有利于种群的进一步发展

C.麋鹿种群增长速率最大时，种内斗争最小

D.对麋鹿种群进行圈养复壮、放归野外的过程属于就地保护

【答案】AB

【解析】

【分析】

1、种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度，在调查分布范围小、个体较大的种

群时，可以逐个计数。

2、我国生物多样性的保护，可以概括为就地保护和易地保护两大类。就地保护是指在原地对

被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等，这是对生物多样性最有效的保

护。易地保护是指把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。例如，建立植物园、动物园

以及濒危动植物繁育中心等，这是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。一旦人工繁育成功,

就可以将这些野生生物回放野外。

【详解】

A、由于麋鹿数量较少，个体较大，可采用逐个计数法统计糜鹿种群密度，A正确；

B、生物多样性包括遗传多样性，物种多样性和生态系统多样性，增加我国麋鹿种群的遗传多

样性，有利于种群的进一步发展，B正确；

C、麋鹿种群增长速率最大时，种群数量为分2,在有限的资源和空间条件下，种群数量最少

时，种内斗争最小，C错误；

D、据分析可知，对麋鹿种群进行圈养复壮、放归野外的过程属于易地保护，D错误。

故选AB。

（2021•天津•高考真题）阅读下列材料，完成下面小题。

为提高转基因抗虫棉的抗虫持久性，可采取如下措施：

①基因策略：包括提高杀虫基因的表达量、向棉花中转入多种杀虫基因等。例如，早期种植的

抗虫棉只转入了一种Bt毒蛋白基因，抗虫机制比较单一；现在经常将两种或两种以上BI基同

时转入棉花。

②田间策略：主要是为棉铃虫提供底护所。例如我国新疆棉区，在转基因棉田周围种植一定面

积的非转基因棉花，为棉铃虫提供专门的庇护所：长江、黄河流域棉区多采用将转基因抗虫棉

与高粱和玉米等其他棉铃虫寄主作物混作的方式，为棉铃虫提供天然的庇护所。

③国家宏观调控政策：如实施分区种植管理等。

13.关于上述基因策略，下列叙述错误的是（）

A.提高Bt基因的表达量，可降低抗虫棉种植区的棉铃虫种群密度

B.转入棉花植株的两种Bt基因的遗传不一定遵循基因的自由组合定律

C.若两种Bt基因插入同一个T-DNA并转入棉花植株，则两种基因互为等位基因

D.转入多种Bt基因能提高抗虫持久性，是因为棉铃虫基因突变频率低且不定向

14.关于上述田间策略，下列叙述错误的是（）

A.转基因棉田周围种植非抗虫棉，可降低棉铃虫抗性基因的突变率

B.混作提高抗虫棉的抗虫持久性，体现了物种多样性的重要价值

C.为棉铃虫提供底护所，可使敏感棉铃虫在种群中维持一定比例

D.为棉铃虫提供庇护所，可使棉铃虫种群抗性基因频率增速放缓

【答案】13.C

14.A

【解析】

【分析】

1、自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；

在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因

自由组合。

2、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有

旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调

节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。

3、根据题意：混作可以使对毒蛋白敏感的个体存活，由于敏感型个体和抗性个体之间存在种

内斗争等因素，因此可以降低抗性个体的数量，从而提高抗虫棉的抗虫持久性。

13.

A、提高Bt基因表达量，使抗虫蛋白含量增加，可以使更多的棉铃虫被淘汰，所以可以降低棉

铃虫的种群密度，A正确；

B、如果两种Bt基因都转入一条染色体上，则其遗传不遵循自由组合定律，B正确；

C、如果两种Bt基因插入同一个T-DNA并转入棉花植株，两个基因位于一条染色体上，不是等

位基因，等位基因位于一对同源染色体上，C错误；

D、由于棉铃虫基因突变频率低且不定向，转入多种Bt基因可以降低棉铃虫抗Bt毒蛋白的能

力，从而提高抗虫持久性，D正确。

故选C。

14.

A、基因突变可以自发发生，且具有不定向性，突变频率与环境没有直接关系，所以在转基因

棉田周围种植非抗虫棉，不能降低棉铃虫抗性基因的突变率，A错误；

B、采用将转基因抗虫棉与高粱和玉米等其他棉铃虫寄主作物混作，可以使敏感型个体存活，

同时具有抗毒蛋白的棉铃虫生存空间变小，提高了抗虫棉的抗虫持久性，保护了环境，同时也

具有经济价值，所以体现了物种多样性的直接和间接价值，B正确。

C、在转基因棉田周围种植一定面积的非转基因棉花，为棉铃虫提供底护所，使敏感型的个体

可以生存，种群中维持一定比例，C正确；

D、混作使具有抗毒蛋白和敏感型个体都得以生存，由于二者之间存在种内斗争，因此使棉铃

虫种群抗性基因频率增速放缓，D正确。

故选Ao

【点睛】

15.(2021•海南•高考真题)海南坡鹿是海南特有的国家级保护动物，曾濒临灭绝。经过多

年的严格保护，海南坡鹿的种群及其栖息地得到有效恢复。回答下列问题。

(1)海南坡鹿是植食性动物，在食物链中处于第营养级，坡鹿同化的能量主要通

过以热能的形式散失。

(2)雄鹿常通过吼叫、嗅闻等方式获得繁殖机会，其中嗅闻利用的信息种类属于。

(3)为严格保护海南坡鹿，有效增加种群数量，保护区将300公顷土地加上围栏作为坡鹿驯化

区。若该围栏内最多可容纳426只坡鹿，则最好将围栏内坡鹿数量维持在只左右,

超出该数量的坡鹿可进行易地保护。将围栏内的坡鹿维持在该数量的依据是o

(4)海南坡鹿的主要食物包括林下的草本植物和低矮灌木，保护区人员通过选择性砍伐林中的

一些高大植株可增加坡鹿的食物资源，主要依据是o

【答案】(D二呼吸作用

⑵化学信息

(3)213K/2时，种群增长速率最快

(4)一些高大植株去除后，草本和低矮灌木可得到更多的阳光、水分等资源，生长发育加快，

可为坡鹿提供更多的食物资源

【解析】

【分析】

1、生态系统中的信息传递：(1)物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通

过物理过程传递的信息；(2)化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化

学物质；(3)行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息。

2、环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值。

⑴

海南坡鹿是植食性动物，以植物为食，故海南坡鹿在食物链中处于第二营养级；坡鹿同化的能

量主要通过呼吸作用以热能的形式散失。

（2）

嗅闻的对象是能产生气味的物质，故该信息种类属于化学信息。

（3）

结合题意可知，海南坡鹿是海南特有、曾濒临灭绝的国家级保护动物，故建立自然保护区的目

的应是能让其增长速率最大，因此若该围栏内最多可容纳426只坡鹿（K值），则最好将围栏

内坡鹿数量维持在213只左右；因213只的数量时该环境的K/2值，在该数量下种群增长速率

最大，有利于海南坡鹿数量的快速增加。

（4）

影响植物分布和生长的主要因素是光照，由于高大植株在光照资源的竞争中占优势，导致林下

的草本植物和低矮灌木获得阳光较少，长势差，海南坡鹿的主要食物来源减少，故保护区人员

通过选择性砍伐林中的一些高大植株，让草本和低矮灌木可得到更多的阳光、水分等资源，生

长发育加快，可为坡鹿提供更多的食物资源。

【点睛】

本题考查了生态系统的功能，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，能熟记相关知识并

能运用术语分析作答是解题关键。

16.（2021•广东•高考真题）为积极应对全球气候变化，我国政府在2020年的联合国大会

上宣布，中国于2030年前确保碳达峰（C0?排放量达到峰值），力争在2060年前实现碳中和

（CO,排放量与减少量相等），这是中国向全世界的郑重承诺，彰显了大国责任。回答下列问

题：

（1）在自然生态系统中，植物等从大气中摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳

的速率大致相等，可以自我维持o自西方工业革命以来，大气中C02的浓度持续

增加，引起全球气候变暖，导致的生态后果主要是o

（2）生态系统中的生产者、消费者和分解者获取碳元素的方式分别是，消费者通

过食物网（链）取食利用，O

（3）全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问题，从全球碳循环的主要途径来看，减少

一和增加是实现碳达峰和碳中和的重要举措。

【答案】碳平衡极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等光合

作用和化能合成作用、捕食、分解作用从而将碳元素以含碳有机物的形式进行传

递碳释放碳存储

【解析】

【分析】

1、碳达峰就是我们国家承诺在2030年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后再慢慢减

下去；碳中和主要是通过植物的光合作用存储碳的过程以及生物的呼吸作用和分解作用释放碳

的过程达到动态平衡。

2、碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的。碳在生物群落中，以含碳有

机物形式存在。大气中的碳主要通过植物光合作用进入生物群落。生物群落中的碳通过动植物

的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧等方式可以回到大气中。

【详解】

（1）在自然生态系统中，植物光合作用摄取碳的速率与生物的呼吸作用和微生物的分解作用

释放碳的速率大致相等。随着现代工业的迅速发展，人类大量燃烧煤、石油等化学燃料，使地

层中经过千百万年而积存的碳元素，在很短的时间内释放出来，打破了生物圈中碳平衡，使大

气中的CO?浓度迅速增加，引起全球气候变暖，导致极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等

严重的生态后果。

（2）生产者主要通过光合作用和化能合成作用获取碳元素，从而碳元素将通过生产者进入生

态系统，消费者通过摄食生产者和低营养级的消费者来获取碳元素，分解者通过分解生产者的

遗体残骸和消费者的粪便、遗体残骸来获取碳元素。消费者通过食物网（链）取食利用，从而

将碳元素以含碳有机物的形式进行传递。

（3）全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问题，从全球碳循环的主要途径来看，一方面

从源头上减少二氧化碳的排放，主要是减少化石燃料的燃烧、开发新能源等来减少二氧化碳，

另一方面增加二氧化碳的去路，主要可以通过植树造林、退耕还林、扩大森林面积、保护森林

等，增加碳存储和减少碳释放是实现碳达峰和碳中和的重要举措。

【点睛】

本题借助时事政治考查生态系统的功能，重点考查碳循环的相关知识，要求考生识记碳循环的

具体过程及相关的环境问题，能结合所学的知识准确答题。

17.（2021•浙江•高考真题）原产于北美的植物一一加拿大一枝黄花具有生长迅速、竞争力

强的特性，近年来在我国某地大肆扩散，对生物多样性和农业生产造成了危害。回答下列问题:

（1）加拿大一枝黄花入侵了某草本群落，会经历定居~扩张一占据优势等阶段，当它取得绝

对的优势地位时，种群的分布型更接近o为了清除加拿大一枝黄花，通常采用人工

收割并使之自然腐烂的方法，收割的适宜时机应在_________（填“开花前”或“开花后”）。

上述处理方法改变了生态系统中生产者的组成格局，同时加快了加拿大一枝黄花积聚的能量以

化学能的形式流向o

（2）加拿大一枝黄花与昆虫、鸟类和鼠类等共同组成群落，它们之间建立起以关系为

纽带的食物网。某种鸟可以在不同的食物链中处于不同的环节，其原因是o若昆虫

与鸟类单位体重的同化量相等，昆虫比鸟类体重的净增长量要高，其原因是鸟类同化的能量中

用于维持的部分较多。

（3）加拿大一枝黄花虽存在危害，但可以运用生态工程中的______技术，在造纸、沼气发酵、

肥田等方面加以利用。

【答案】均匀分布开花前分解者营养该种

鸟的取食对象处于不同的营养级体温物质良性循环

【解析】

【分析】

种群的分布型有随机分布、集群分布和均匀分布；分解者能将有机物分解成无机物；每一个营

养级的同化量的去向为自身呼吸作用消耗以热能形式散失（维持体温）和用于生长、发育和繁

殖等。

【详解】

（1）均匀分布是种内竞争的结果，当加拿大一枝黄花入侵了某草本群落，取得绝对的优势地

位时，种群内的个体种内竞争激烈，故其分布型更接近均匀分布，有利于种群个体发展；为了

清除加拿大一枝黄花，通常采用人工收割并使之自然腐烂的方法，收割的适宜时机应在开花前,

防止该种群开花后结种子，否则自然腐烂后会将种子留在土壤中；收割后的加拿大一枝黄花自

然腐烂是分解者的作用，加快了加拿大一枝黄花积聚的能量以化学能的形式流向分解者。

（2）加拿大一枝黄花与昆虫、鸟类和鼠类等共同组成群落，它们之间建立起以吃与被吃的营

养关系为纽带的食物网；由于在食物网中，某种鸟的取食对象处于不同的营养级，故其可以在

不同的食物链中处于不同的环节；鸟类是恒温动物，需要分解有机物释放热能以维持体温的恒

定，故若昆虫与鸟类单位体重的同化量