旧教材适用2023高考语文一轮总复习 第四编写作三选材用材

专题三选材用材

升格展台

（2021•新高考I卷）阅读下面的材料，根据要求写作。

1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时

指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使

是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。

因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强,

未可知也”。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个

人信息；不少于800字。

病文呈现升格优例

强者自省，弱者自强

吾生而虽弱，但人生而为赢山东一考生

山东一考生1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体

1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中曾提到“生而强者不

育之研究》一文，这是当时少有论及“体育”必自喜也，生而弱者不必自悲也”，给我的

的文章，其中曾提到“生而强者不必自喜也，感悟是，强弱无定，强者自省，弱者自强，

生而弱者不必自悲也”，给我的感悟是，吾可永葆其强。

生而虽弱，但人生而为赢，所以从未放弃。强者不滥用其强，则可遇强则强。齐桓公以

强者不滥用其强，则遇强则强。正如春秋时非凡的气度，大胆任用曾有一箭之仇的管仲，

期，齐桓公以非凡的气度任用曾想一箭射死终成一代霸业；刘备以谦虚的姿态，三顾茅

他的管仲，而后成就一代霸业；又如刘备三庐，请诸葛亮出山，成就三国鼎立的局面。

顾茅庐请诸葛亮出山。本身就为一方君主的齐桓公和刘备，贵为天子，却能以谦逊的姿

齐桓公和刘备为成霸业，都以谦逊的姿态对态，厚待身边的能人贤才。假若他们自负其

待身边能人贤才。假若他们没有这样做，那强，以强欺弱，齐桓公为报一箭之仇而处罚

么他们所向往的江山，或许愈难获得。就像管仲，刘备以天子身份勒令诸葛亮相助，就

当年有“气吞山河”之势的项羽，最后只能换不来管仲和诸葛亮的鞠躬尽瘁，更换不来

落得乌江自刎的下场。故生而为强者不沾沾齐、蜀一代伟业。因此，生而为强者不沾沾

自喜，不滥用其强，则遇强则强，必能成功自喜，不滥用其强，则遇强则强，可成其伟

业。业。

弱者勤勉自强，则可转弱变强。正如李白所

言，“天生我材必有用"，没有人生来就是强

者，就是至高无上的。且看马化腾、刘强东、

任正非等，他们曾寂寂无名，如今却贵为企

业老总。他们之所以由普通成非凡，由弱小

变强大，是因为其勤勉自强，奋斗不息。倘

若马化腾因创业艰

病文呈现升升格格优优例例

一"难难而而停停滞不前，任正非因芯片研发而临阵退

缩，何来今日腾讯、华为公司的异军突起。

因此，生而为弱者不必自悲，只要勤勉自强，

弱者勤勉增强，则久之变强。李白曾说，

亦可转弱为强。

天生我材必有用。没有人生来就是强者，就

为人如此，于国亦然。曾经的中国，积贫积

是高高在上的。腾讯老总马化腾，华为老总

弱，鸦片战争轰开了我国的国门，击碎了清

刘强东，他们也曾是中国十几亿人中普通的

政府“天朝上国”的迷梦，外国的铁蹄践踏

一员，但他们如今的成就，我们有目共睹。

着我国的尊严；现在的中国，国力强盛，“嫦

如果当时高考第一次失败后就放弃的马云没

娥”揽月、“蛟龙”下海、“天宫”对接、

有坚持，没有不断勤勉自强，那么，“支付宝”

“北斗”升空，科技的昌盛书写了中华的神

“天猫”或许不会出现，或至少晚几十年出

话。中国何以从弱变强？究其根本，是一代

现。正因为他们不甘为弱，增益其所不能，

代的仁人志士勤勉砥砺，奋勇拼搏，使中国

久之逆风翻盘了。强者本是由弱者而来。

完成由弱变强的蜕变。没有革命烈士们的甘

弱国无外交，是自鸦片战争起一直围绕着我

洒热血，没有革命领导人的指点江山，何来

国的话。它意味着许多，但它的缘由是国人

伟大新中国的成立；没有科技人员的攻坚克

愚昧自大，清政府腐败至极，任由鸦片侵蚀

难，没有广大人民的辛勤劳动，何来中国的

国人身心，自那后，国人被称为弱者。幸好

伟大腾飞！因此，生而为弱，或天之诱我以

有孙中山、毛泽东等强者真正觉醒，他们一

至于强，只要我们能深刻认识自己的弱小，

步步打破了帝国的枷锁，一步步建立了新中

殷忧勤勉，奋斗不止，终能成就从弱变强的

国。这是弱者的蜕变，是成为真正强者的过

逆袭！

程。

中国在复兴之路上昂首前行，不断铸就强国

天行健，君子以自强不息。作为新时代青年，

之殿堂。作为世界第二经济大国，我国发展

我们始终牢记使命，努力成为一名能为国家

“一带一路”，倡导建立人类命运共同体，从

为社会立业的强者，始终坚定信念，坚信，

不狭隘地认为他国的经济会加大竞争的压

吾生而虽弱，但人生而为赢，所以从未放弃。

力，而是坚信美好未来由全人类共同缔造，

为全球发展不断贡献中国智慧。中国强大却

不自负其强，而是与世界携手同行，不断创

造中华民族新辉煌。

天行健，君子以自强不息。所谓强弱无定，

居强当自省，居弱当自强。作为新时代青年，

当牢记使命，以自强不息的奋斗精神，为成

为一名奉献社会、建设祖国的强者而奋斗。

病因分析

本文看似内容充实，引用名家名语，显得论证极具说服力，但在素材运用方面却存在一

些问题。一是对素材只简单引出不展开论述，比如第二段中的项羽乌江自刎的例子；二是对

某些事例只叙述不议论，如第四段整个段落都在陈述事实，而不议论；三是人物事例记混，

导致知识性错误。除此之外，题目也没有紧扣材料立意，首段议论也逻辑不通顺。

升格点评

针对“病文”中存在的问题，升格文首先改作文题目为“强者自省，弱者自强”，紧扣

材料。第一段改原来逻辑不通的句子为“强弱无定，强者自省，弱者自强，可永葆其强”，

既符合逻辑又适时引出中心论点。第二段扩充原来一语带过的刘备三顾茅庐的事例。第三段

中对三个人物——马云、马化腾、任正非事例进行合理排序和增删，使之更能印证分论点。

第四段对事例删减，增加分析议论内容，增强论证力度。

微案一素材积累

微案突破一挖掘课本内容

一写作文就发愁，总感觉无话可说。素材呢？怎么这么难找？其实，距离我们最近的素

材，往往是最容易被我们忽略的。不是吗？从小学到高中学过的课文，有那么多，为什么不

能成为写作关注的对象呢？课本中的每一篇文章，都有着丰富的内容；文章的每一个角度，

都可以让思维拓展。了解作者，我们不仅要知道他的生平，更要理解他丰富的个性；理解作

品中的人物，我们不仅要清楚人物性格的典型性，更要体会其独特的现实视角。“源于课本,

又高于课本。”如果我们能够走进课本，并将课本与现实巧妙地结合起来，同样可以打造精

品素材。

示例：

他，一个从三湘农家走出的农村子弟；他，一个指点江山，激扬文字的血性男儿。他，

一位“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的有志之士；他，一位“问苍茫大地，谁主沉浮”

的负重之人。他的血管中，奔腾的是滔滔的湘江之水；他的内心里，燃烧的是熊熊的报国激

情。他笑秦皇，讥汉武；轻唐宗，易宋祖，把当年万户侯视为粪土；他反封建，倡民主，斗

倭寇，复国土，使我煌煌中华尽展风流。人生当立志也，志在为民；人生当立志也，志在报

国。学他吧，敢以天下为己任；学他吧，要把祖国放心中。

（节选自《人生当立志》）

分析：考生巧妙运用课本中的素材证明论点，用《沁园春•长沙》中的名句“指点江山，

激扬文字”“问苍茫大地，谁主沉浮"'‘粪土当年万户侯”等阐述毛泽东以天下为己任的远

大志向，从而论证“人生当立志”的观点，选材精准，分析到位，实属难得。

微案突破二体会经典意蕴

经典永远是经典。一些经典人物、经典事件、经典文化等时时刻刻都在影响着我们的生

活，也影响着我们的写作。选取经典素材，嵌入作文之中，能够让阅卷者感受到一种深厚的

底蕴。经典是经历了时间的淘洗沉淀下来的精华0经典素材往往有着丰富的内涵，在写作时,

考生可以根据写作中心的方向，选择与之相适应的角度，建立起素材与写作中心之间的联系,

从而充分表达自己的观点与态度。挖掘经典的内涵，需要以客观辩证的思维，以矛盾对立统

一的观点，对其进行全面细致的解读。走进经典，用灵巧的双手，写出丰盈的内心，一定会

为考场作文增色。

示例：

弘一法师圆寂前，再三叮嘱弟子，遗体装龛后需往龛的四个角下各垫上一个装了水的碗,

因为他敬畏生命，担心蚂蚁等虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。建筑师高迪敬畏自己的

事业，将全部心血倾注于建造圣家族大教堂，使得教堂还未竣工便早已世界闻名。明朝学者

方孝孺所说的“凡善怕者，必身有所正”，更是点明了敬畏之心的重要性。此三者，皆怀有

敬畏之心，前行于人生之路。新时代的号角己经吹响，我们也应怀着敬畏之心，前行于新的

征途中。

（节选自《怀敬畏之心，走人生之路》）

分析：考生论证“怀揣敬畏之心”这一观点时，使用了弘一法师、高迪、方孝孺三则经

典文化素材，增强了说服力，也展现出对作文材料的深刻理解。这一事例告诉我们：作文中

的材料不仅可为立意提供有效支撑，还可作为论据来论证观点。

微案突破三引申名言哲理

名言，是人类文明的积淀，是语言的精华。每一句名言，都像春天里的一朵艳丽鲜花，

让春意盎然。每一朵鲜花，都有其独特的开放形式，而每一种形式，又都有着超凡的魅力；

每一句名言，都有其精辟的思想内涵，而每一种内涵，都会让我们的文章变得文采生动。

积累一些观点鲜明、内涵丰富的名言，深入体会其哲理和寓意，并在写作时巧妙地运用

到文章中，这是一种非常实用的写作方法。具体运用时，无论是直接引用，还是间接化用，

抑或合理想象，都可以在不同程度上丰富文章的内容，展示深厚的文学素养。

示例：

“孤举者难起，众行者易趋”，构建大同世界需要我们和衷共济，精诚合作。为了验证

上帝是不是真的“掷骰子”，是不是真的创造了一个完全随机的量子世界，全球以青年为主

的10万人用计算机向“上帝”发起攻击，完成了量子力学上有名的“大贝尔实验”，这是合

作在科学上的创举。“一带一路”的模式，带动了中国和周边国家的共同繁荣，这是合作在

经济和文化上实现的共赢。这次来势汹汹的疫情在很多国家能够得到有效的控制，与国与国

之间相互救助密不可分。''青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，全球合作，联防联控，方能

共克时艰，人类卫生健康也是一个共同体，这是合作在医疗卫生事业方面的体现。

（节选自2020年青海考生

《美美与共天下大同》）

分析：文段引用名言“孤举者难起，众行者易趋”说理，诠释构建大同世界需要大家和

衷共济、精诚合作的观点。

微案突破四关注时事热点

社会是一个大家庭。在这个环境里，大事、小事，天天都在发生。很多热点事件，从不

同侧面反映出生活中的正能量；也有一些事件，揭示出现实中的矛盾。而这些事件，又都与

高考作文命题有着千丝万缕的联系。

聚焦热点事件，剖析社会内涵，展示个性认识，是高考作文备考的一个重要方向。既然

是热点，就一定要在写作时展示出热度，让阅卷者充分感受到时代的气息。

示例：

全球化程度的不断加深，让各国之间的联系更加紧密。全球的经济已经成为一个链条，

无论哪一个环节出现问题都可能会波及其他国家。企业之间的跨国合作成为常态，经济市场

的“蝴蝶效应”屡次得到证实，贸易流通更是全球化最有力的彰显。我们同享繁荣，也共担

责任。近现代化的历程，让世界飞速前进，但也带来了自然环境污染、贫富差距拉大、精神

文明消亡等各种问题与挑战。热带雨林逐渐消失的背后是工业化进程的不断加快，而这一问

题的解决则亟待当地经济发展新模式的创建；难民问题带来的困扰背后是当今世界格局确立

所遗留的历史问题，而安置这些难民则需要西方国家观念与政策的双重保障；价值失序与娱

乐至死的背后是现代话语体系的建立，而对此问题的反思则需要伴随经济、政治以及国际格

局的重建。

（节选自2020年甘肃考生《同呼吸，共命运》）

分析：文段主要围绕全球化程度不断加深来论述。作者对全球大事了然于心，从共享繁

荣和共担责任两个角度来论证中心论点。用企业的跨国合作和经济市场的“蝴蝶效应”等事

例论证了各国可以共享繁荣；用热带雨林的逐渐消失、难民问题、价值失序与娱乐至死等事

例论证各国需共担责任。

微案突破五赏析影视作品

影视作品，一直深受青少年喜爱。每一部精彩的剧作，都能给他们带来心灵上的高度震

撼。写作相关的主题时，选择典型的影视作品作为素材，会给文章增加一种强烈的生活色彩。

此类素材的范围很广，选择难度不大，但需要平时注重积累，并在积累中进行深刻理解。

示例：

青年人要在逆境中藏而不露，韬光养晦，厚积薄发。春分刚过，鲜嫩的竹笋破土而出，

其增长速度可达每天几十厘米，这都得益于竹子破土之前在土地下的深深扎根、广蓄养分。

这告诉我们，只有沉心静气积蓄力量，将自己的根基打牢，才能有势如破竹的快速成长。人

也一样，前期韬光养晦，沉淀实力，后期才能厚积薄发，一鸣惊人。电视剧《觉醒年代》中，

李大钊因办报发表先进言论而被反对派通缉，但他并未放弃，而是走向广阔的民间，切身感

受民生之艰，同时辗转探索，学习新的思想，吸取一切先进的经验，终于为中国引来马克思

主义的“天火

（节选自2021年辽宁考生

《学写“人”字的智慧》）

分析：文段使用影视剧《觉醒年代》中李大钊的例子，论述青年在逆境中应藏而不露，

韬光养晦，厚积薄发，既呼应了热播剧，又阐述了道理观点。简洁而不拖沓，具有很强的说

服力。

I即学即练

1.阅读下面的文字，根据要求作文。

一个有希望的民族不能没有英雄。

一一习近平总书记

在全人类之中，凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！

----贝多芬

“如果英雄意味着个人主义，那么我认为不需要。如果英雄意味着觉醒，意味着伟大，

那么我认为迫切需要。”网友在“知乎”上如是说。

读了以上文字，你有怎样的感悟与思考？请就此写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800

字。

请根据作文立意挖掘三条课内素材。

素材①

素材②

素材③

答案（示例）①《鸿门宴》中樊哙作为刘邦的修乘，忠心护主，敢于当面批判实力雄厚

的西楚霸王，可谓英雄②《烛之武退秦师》中烛之武在国家危难之际挺身而出，敢于深入

强大的秦营游说秦伯，体现其英雄品质③《苏武传》中苏武牧羊于极寒之地，只因不想被

敌人威逼利诱，他为了国家安危尊严放弃自己的享乐，是国家的骄傲和英雄。

2.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

人生如棋。有人认为，棋贵轻灵，要善于转身，勇于弃子，即便已经投入很多，也当学

会舍弃，及早开辟新战场。但也有人认为，如果已经投入很多，卷入很深，那就要坚决走到

底，哪怕鱼死网破，也不能舍弃已有的阵地。

对此，你有怎样的思考或感悟？请写一篇论述类文章，表明你的态度，阐述你的看法。

要求：①立意自定，角度自选，题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。

为你的作文确定立意，引用名言哲理写一个300字左右的片段。

答：.............................................................................

答案（示例）一往无前，可能最终目的已不再是棋局的输赢，而是一场酣畅淋漓的比拼。

“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”海明威笔下的出

海老人用意志和鲜血向我们展示了人生之拼搏所能达到的高度，展现了人类在面对痛苦时迸

发出的惊人力量。项羽自刎于乌江，迸溅之颈血染红了史册，西楚霸王之骄傲由此印刻于万

千后人之心。若项羽渡过乌江，即使他能卷土重来，他的形象也会因此暗淡许多。“就算人

生是出悲剧，我们要有声有色地演出这场悲剧，不要失掉了悲剧的壮丽与快慰。”尼采如是

说。在人生的棋局中，即使迎接我们的是既定的失败，拼手一搏也未尝不是一种选择。

微案二素材运用

微案突破一点面结合

所谓“点”，就是某一个具体素材；所谓''面”，就是具有普遍性的现象。点面结合，

就是由点到面或者由面到点选用素材对写作中心进行分析。由点到面，即由对具体素材的理

解引申到共性素材；由面到点，就是由对共性素材的分析引申到具体素材。点面结合，能够

使论证的逻辑更加严谨，中心更加突出。

示例：

公平公正是从古至今无数仁人志士共同追求的理想，人们对公平正义的“大同”社会充

满了向往与期待。陶渊明在《桃花源记》中表达了对“黄发垂髯，并怡然自乐”的和谐社会

的向往，先秦人民发出“大道之行也，天下为公”的呼吁。而当今社会，种种不公平的现象

却屡见不鲜:世界范围内的性别不平等现象层出不穷,美国境内的种族歧视行为屡禁不止……

对此，我们更需要把握好心中的天平，做到不偏不倚。

（节选自2021年辽宁考生

《怀美德于心，做崇高之人》）

分析：文章先从“面”的角度进行分析，写公平公正是从古至今无数仁人志士共同追求

的理想。然后从“点”的角度，写陶渊明、先秦人民对公平正义的大同社会的期待，又从反

面对世界范围内的性别不平等现象和美国境内的种族歧视行为进行批判，从而论证自己的观

点.点面结合，使论证更加严谨，有力地突出了中心。

微案突破二多材攒聚

所谓多材攒聚，就是将一些能够体现写作中心的同类素材进行恰当地罗列与叠加，共同

表现写作中心。叠加素材，并不意味着简单地罗列，而应该是合理地组合。有的考生平时掌

握了大量素材，在具体写作时，为了展示写作内容的丰富性，便将一些看上去有点儿联系但

又缺少内在关系的素材堆砌在一起。这种做法，不仅不能体现素材运用的广度，还会让整个

文章的分析缺少一种严密性。

示例：

不过，“人”字都是这么写的吗？

从书法来说，当然不是。王羲之的“人”写得很飘逸灵动；褚遂良的“人”字则婉媚婵

娟；米芾的“人”字更是有想象力，最后一笔写得既像捺又像点，被称为“八面出锋”……

就像孔乙己说“茴”字有好几种写法，如果风格也算一种写法的话，“人”字也有很多种写法。

欧、颜、柳、赵，苏、黄、米、蔡，南董北米，各不相同。

“人”字的写法那么多，那么做人是否也是如此呢？翻一翻《世说新语》就能看到，其

实人格，也有很多面。阮籍不拘礼法，嵇康潇洒不羁，王导缜密周到，谢安清旷高远，王述

急躁易怒……如果说，这一个个历史人物，都形象化地变成一个“人”字，想必也是各有千

秋、绝不雷同。

那么，这个标准的楷书“人”字，是否可以说就没有意义呢？毕竟人有很多面，怎么会

只有一种“写法”？

恐怕也不尽然。楷书又被称为正书、真书，“正”这个字，就表明了梢书的基础意义，楷

书诞生之后，就基本被认作书法的起步了。

所以王羲之、褚遂良、米芾、赵孟顺、董其昌，无论是谁，无论最后变出怎样的风格，

无论其书法飘逸或沉郁，他们都必然一笔一画、工工整整地练过楷书，写下过这个“藏而不

露”“不偏不倚”“缓缓出头”的“人”。这些工整、严密的字，就是之后风格突变的起点。

做人也是这样。无论最后变成怎样的性格，无论怎样千人千面，从根本上来讲，那些做

人的道理其实是大同小异的，正直、善良、勇敢、仁爱……外在的形象特点和内在的性格特

征可以千变万化甚至千奇百怪，但那些人之所以为人的本质，没有太大不同。

从阮籍到谢安，都可以算历史上的正面人物。典籍里记载的他们，从面貌看绝不是“一

路人”。不过扒开这些“外在”，深入内里地看，又有多少不同呢？阮籍放诞，谢安高远，本

质里不都是对人本质意义、精神世界的一种思索？

（节选自2021年重庆考生

《“人”有多少种写法？》）

分析：文段从两个方面对“人”的书写做了具体的展开与阐释：书法意义上的“人”风

格千变，但以楷书为基础；做人方面的“人”也一样，虽然个性千变，但根本的品质都一样:

正直、善良、勇敢、仁爱……作者具体论述每一方面时都列举了一系列与之相关的正面素材,

表达了对“人”的具体内涵的理解，多则素材叠加，有力地突出了写作中心。

微案突破三巧妙联系

所谓联系，就是能够将一些具有相关性的素材以严谨的逻辑组合在一起，共同表达对写

作中心的认识和理解。具体而言，就是由一个比较具有影响力的话题，引出与之相关的具体

素材，并以紧密的联系使这些内容组合在一起。这样就会使整篇文章的论述具有清晰的条理,

使表达更加深刻。

示例：

执体育之燧石，终可以敲出理想之灯火。你看，那是谁在中流击水，浪遏飞舟？少年

毛泽东曾与志同道合之友同游橘子洲，看湘江北去，虽惊涛拍岸，浪遏飞舟，然而他中流击水,

成为拉扶摇直上九万里的大鹏。晚年的毛泽东依然酷爱游泳，还游过长江。游泳强健了他的

体魄，壮阔了他的胸襟。你看，那是谁在人心惶惶时无畏逆行？国士无双的钟南山院士在疫

情暴发时成为打向人们内心深处的镇静剂，抚慰了千千万万人的心。他虽已届耄耋，但一身

肌肉，身体强健。他能够作出突出贡献与平时注重锻炼是密不可分的。你曾因毛泽东主席''埋

骨何须桑梓地，人生无处不青山”的激励而斗志昂扬，也曾因受到钟南山院士事迹感染而想

投身杏林，那么我也希望你像他们一样积极锻炼身体，成为阳刚的“硬汉”。强健的体魄是学

习和工作的基石。

（节选自2021年山东考生

《野蛮体魄，强健精神》）

分析：选段论述分论点“执体育之燧石，终可以敲出理想之灯火”用了毛泽东和钟南山

的例子，选取两个典型事例的共同点——强身健体，追逐理想。作者具体分析时，从毛泽东

的事迹联系到钟南山的事迹，再联系毛泽东的诗句“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，

最后点明强健的体魄是学习和工作的基石。

微案突破四层层追问

所谓层层追问，就是通过反问的形式表现写作中心。运用这种方式，既突出文章中心，

又能够让文章表现出严谨的思路。具体运用时，可无疑而问，自问自答，形成一系列的观点、

看法，让论证层层深入。具体安排时，可以抓住素材的一个方面，从不同角度表达自己的认

识，表达鲜明的立场，让深刻的观点在分析中得到展示。

示例：

渴望“被需要”的心态是个人发展以及价值实现的一大推动力量。中国古代千万士人缘

何寒窗苦读，悬梁刺股？因为渴望被统治者需要。今之众生又为何发奋图强，努力上进？因

为渴望被国家需要。试想，若没有这种渴望“被需要”的心态，他们之中能坚持努力的又有

几人？如是，今后又该由谁来完成中华民族伟大复兴之重任？正是这种渴望“被需要”的心

态，促使芸芸众生努力发展自身能力，提升自我价值。

然而，人仅仅拥有“被需要”的渴望就足够了吗？若人人都希望社会主动对自己伸出

“橄榄枝”，必将造成社会进步缓慢、文明发展滞后。因此，在心系他人、渴望被需要的同

时，也要主动出击，满足这种需要。比尔•盖茨在电脑软件行业的成功仅仅来源于计算机领

域对他的召唤吗？马云在电商行业取得的成就仅仅来自网上交易对他的呼唤吗？当然不是！

比尔•盖茨之所以能成为“微软之父”，是因为他主动抓住机遇，迎合了社会和时代发展之需；

马云之所以能成为时代弄潮儿，是因为他坚信“大家看不清的机会，才是真正的机会”，并主

动开辟了电子商务这片新的商业领域，顺应了时代发展的潮流。因此，唯有充分发挥主观能

动性，主动“迎合”社会、民族及时代需要，才能在“被需要”时脱颖而出，更好地实现和

体现自己的价值。

（节选自2018年上海考生

《人永远活在自身之外》）

分析：为表达“不仅要渴望‘被需要'，也应主动适应时代需要”这一观点，作者在作

文时便以一个又一个的设问，引出一个又一个素材，充分表现了写作中心。

［即学即练

1.阅读下面的材料，按要求作文。

生活中有不少的仪式，如成人礼仪式、结婚庆典、校庆典礼等。有人说仪式是需要的，

仪式感使人摆脱了日常的平庸琐碎，获得庄严神圣的体验。也有人认为现有的不少仪式裹挟

着各种利益，沦为形式主义，缺乏应有的内涵。

对此，你有什么看法？请写一篇论述类文章。

要求：①观点自选；②题目自拟；③不少于800字：④不得抄袭、套作。

请为这一题目写出典型素材，并运用点面结合法写出运用示例，示例文字不少于150字。

典型素材

运用示例

答案（示例）典型素材：李嘉诚的彬彬有礼，仪式感的背后是认真。

运用示例：仪式感的背后是认真。杨澜在采访华人首富李嘉诚时，曾细致地描绘了一个

细节：他走进来，步子轻快，与每个人握手问好，并微微弯腰，递上一张名片，近乎多余地

用潮州话自我介绍。发到摄影师时，名片不够了，采访进行到一半他又从助手那儿要了一张

补给摄影师，这一切都是那么自然。这个细节让我对李嘉诚油然生敬。名片背后是认真诚恳

的态度。

2.阅读下面的文字，按要求作文。

有人认为，当下时代是仓促的，所以成功要趁早；中国科学院院士李曙光认为，每个人

都有自己的花期。

针对以上两种说法，学校拟举办一场辩题为“成功要趁早/成功不必趁早”的辩论会，请

你选择一个观点，结合材料内容，联系现实，写一篇辩论稿，体现你的认识与思考。

要求：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字

请为这一题目写出典型素材，并采用多材攒聚法写出运用示例，示例文字不少于200字。

典型素材

运用示例

答案（示例）典型素材：①于敏隐姓埋名三十载铸造国之重器；②屠呦呦将青涩年华交

付于青蒿素研究事业。

运用示例：大器晚成，才能更成熟地施展自己的能力。高山仰止，景行行止，唯有脚踏

实地沉潜累积，才能有一鸣惊人、扶摇而上的力量。“国家功勋”于敏隐姓埋名三十载，夜以

继日地沉潜钻研，铸造了国之重器；屠呦呦将青涩年华交付于青蒿素研究事业，用自己的盈

盈芳华，换来了成熟的技艺，拯救了无数困囿于疟疾的人们。最美的绽放，是久经等待后的

琳琅绚烂。摇摇晃晃人间千淘万漉，唯有精诚所至才能镌刻出深远的价值，唯有成熟的力量

才能为世界贡献长久的燎原之光。所以说，在时光更迭中积攒力量以待成熟，就不必忧心大

器是否晚成！

特色透练21选材用材

1.下列素材不能够体现“诗意地生活”这一主题的一项是（）

A.栖居寒舍，山泉沏茶净禅心，树下落棋添妙趣；酣卧小筑，借酒三分闲对月，偷香一

枕如梦归。

B.停下匆忙的脚步吧！欣赏那些被错过的风景。

C一场突如其来的车祸让胡歌前进的步伐突然停顿。他遭遇车祸，身受重伤，幸运地捡

回一条命，但也在脸上留下了伤痕。他的右眼缝了100多针，并且需要接受眼角植皮手术。

他在香港治疗时才听说同车好友已去世，他只能“把头放得很低很低，让眼泪掉在地上”。

“我幸运地最先找回了生命，却看着另一个生命逐渐远去；我感谢上天保全了我的眼睛，却

无法在感受光明的同时去认领残破的容颜。”

D.曾有这样一个小姑娘，夜晚走在医院的走廊上时，误将窗外投射入内的皎洁月光当作

手帕，弯腰拾了一下。著名作家鲍尔吉•原野恰好经过目睹此景，大为感叹后写成了散文《月

光手帕》。

答案C

解析C项的素材可以体现“坦然面对、感恩”等主题，但与“诗意地生活”这一主题

无关。

2.仔细阅读下列素材，分析指出这些素材分别可以用于什么主题。

①11月1日，国家主席习近平向《联合国气候变化框架公约》第二十六次缔约方大会世

界领导人峰会发表书面致辞。习近平总书记指出，当前，气候变化不利影响日益显现，全球行动紧

迫性持续上升。如何应对气候变化、推动世界经济复苏，是我们面临的时代课题。为此他提

出三点建议：第一，维护多边共识；第二，聚焦务实行动：第三，加速绿色转型。

（2021年11月02日南方网）

②10月8日，国务院新闻办召开新闻发布会，发布我国首部生物多样性保护白皮书一

《中国的生物多样性保护》白皮书。联合国《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议将

于10月11日在云南昆明举行,此次白皮书的发布选在第十五次缔约方大会召开的这一节点，

是我们交出的一张生物多样性保护的“高分答卷

我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，也是最早签署和批准《生物多样性公约》

的缔约方之一。能力有多大，责任就有多大。正如白皮书指出，我国一贯高度重视生物多样

性保护，不断推进生物多样性保护与时俱进、创新发展，坚持在发展中保护、在保护中发展。

在保护生物多样性方面，我国体现出了应有的责任与担当，交出了令人满意的答卷.截至目

前，我国已建立各级各类自然保护地近万处，约占陆域国土面积的18%i90%的陆地生态系统

类型和7设的国家重点保护野生动植物物种得到有效保护。大熊猫、朱鹃、亚洲象、藏羚羊

等多种濒危野生动物持续下降态势基本扭转并实现恢复。从南方到北方，从内陆到海滨，消

失多年的珍禽异兽正在“归来”。

（2021年10月09日南方网）

③在9月27日至28日召开的中央人才工作会议上，习近平总书记强调，坚持党管人才，

坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实

施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才，加快建设世界重要人才中心和创新

高地。这为新时代做好人才工作进一步指明了方向。

（2021年09月29日中国经济网）

答：①.........................................................................

②__________________________________________________________________________

③...........................................................................

答案（示例）①适用主题：气候变化国际合作

②适用主题：生态环境生物多样性人与自然

③适用主题：人才伯乐

3.下面的文字选自高三学生的作文《宝剑锋从磨砺出》，请为其升格，使其论据叙述更

精当，事例更丰富，要求不超过250字。

赤胆忠心穿过千年，家国情怀守候万代。宋朝词人苏东坡对酒当歌，一壶浊酒浇灭一切

哀愁，泛舟赤壁，将乌台诗案的冤苦皆藏于湖底。不顾一朝悲欢离合，只愿抱明月而长终；

也不顾三生阴晴圆缺，只求羽化而登仙，沧笙踏歌。酒醒过后，重整旗鼓，大步踏向远方，

高歌：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”碰壁了，没关系，抚平伤口，整理好

衣冠，微笑迎接下一面墙，总有一面墙上会有为你打开的门。

答：...........................................................................

答案（示例）赤胆忠心穿过千年，家国情怀守候万代。苏东坡对酒当歌，一壶浊酒浇灭

一切哀愁，泛舟赤壁，不顾一朝悲欢离合，只愿抱明月而长终；不顾三生阴晴圆缺，只求羽

化而登仙，沧笙踏歌；酒醒后重整旗鼓，高歌“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。

中国核潜艇之父黄旭华默默苦干40载，天眼之父南仁东在大山中苦苦守候23个春秋，海归

科学家黄大年带领团队用8年时间，填补40多项探测领域空白……大丈夫就应心怀家国，追

求理想，哪怕是粉身碎骨。

4.阅读下面的材料，确定自己的立意，并