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2023-2024学年山东省郓城县中考化学适应性模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.地壳中含量最多的金属元素,非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是A.Al(NO3)3 B.CaCO3 C.Al2(SO4)3 D.Fe(NO3)32.对人类生存环境会造成危害的是A.生活污水处理达标后排放B.化肥和杀虫剂的乱施滥用C.废旧电池回收D.使用太阳能热水器3.下列物质中,含有氧分子的是()A.CO2 B.H2O2 C.空气 D.CaCO34.下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别H2和CH4燃烧观察火焰颜色B将硬水转变成软水加入足量肥皂水C鉴别尼龙线和羊毛线点燃,闻气味D防止实验室金属药匙生锈使用后用水清洗即可A.A B.B C.C D.D5.下列对实验现象的描述,正确的是A.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,并生成无色无味的气体B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.向久置空气中的澄清石灰水中滴入足量稀盐酸,产生气泡D.向氢氧化铜中滴入几滴无色酚酞试液,溶液变成红色6.在N2O,NO、N2O3、N2O5、NO2五种物质中,当它们所含氮元素质量相等时,所含氧元素的质量比为()A.l:l:l:l:1 B.1:2:3:5:4C.1:2:1:4:5 D.5:4:3:1:27.属于溶液的是A.矿泉水 B.果酱 C.冰水 D.酸奶8.一定质量的铜和镁组成的混合物与足量稀盐酸反应,过滤后,将滤渣在空气中加热,充分反应所得产物的质量恰好等于原混合物的质量。那么原混合物中镁的质量分数是A.80% B.64% C.50% D.20%9.小海同学在探究铝、铜和银三种金属活动性顺序时做了以下实验,下列说法正确的是()A.胶头滴管的使用方法操作正确B.该实验能得出金属活动性顺序为银铜铝C.甲、乙中观察到的实验现象相同D.甲、乙中发生的反应都属于置换反应10.下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化学反应的是()A.火药使用B.
粮食酿酒C.
转轮排字D.
铁的冶炼二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.物质的性质决定了物质的用途。(1)现有下列物质:稀盐酸、熟石灰、纯碱、小苏打、大理石五种物质,写出符合下列要求的物质的名称或化学式。①可用于金属表面除锈的物质。②用于改良酸性土壤的物质(2)有三瓶标签已损坏的无色溶液,只知道它们分别是盐酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液。某同学认为不用任何实际即可鉴别,他的鉴别依据是将三种溶液两两混合,混合时会产生沉淀的两种溶液是,会产生气泡的两种溶液是,无明显现象的两种溶液是。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.碳酸氢钠、碳酸钠都是人们常用的膨松剂,对膨松剂的质量,国家有明确的要求。某兴趣小组在市场上发现一种食品膨松剂,其标签如下图所示。兴趣小组对该食品级膨松剂进行了检测,称取4.00g样品放入试管中,加热,试管中剩余物质的质量与加热时间的关系如下表所示(忽略其它杂质)。已知:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。时间/min00.51.52.02.53.03.55.0剩余物质量/g4.003.523.032.942.852.802.762.76(1)反应最后产生的剩余物是_______。(2)通过计算,判断该膨松剂中NaHCO3的质量分数是否符合上图的包装说明_______?(写出计算过程)(3)若忽略其它杂质,将反应的剩余物放入_______mL水中,充分溶解后,可得到15.0%的溶液。(精确到0.1mL)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现,近半数存在苯污染。国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色但有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃。在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题:苯的物理性质有_____。苯的化学性质有_____。苯在空气中燃烧的文字表达式:_____。14.2019年3月,在我国渤海中部发现了近1千亿立方米的天然气气田,它的发现对人类的生活和生产有着重要的意义,请回答:天然气的主要成分是_____,其燃烧的化学方程式为_____。工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如图:①微观上,化学反应前后_____种类改变,_____种类不变,②其中A物质属于_____(有机物或无机物)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组用图1装置进行实验时发现:烧杯中饱和石灰水先变浑浊,后逐渐澄清。写出甲装置中发生反应的化学方程式_____;石灰水“变浑浊”是因为生成了_____(填化学式)。为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”,该小组同学开展了如下活动:碳酸钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙(碳酸氢钠等)。假设1:挥发出的HCl使浑浊变澄清;假设2:_____。为除去CO2中的HCl,小华在图1中甲、乙装置之间增加图2装置,装置的连接顺序是甲→_____→_____→乙(填字母序号);其中盛放的试剂合理的是_____(填选项序号)。A.浓硫酸B.NaOH溶液C.饱和Na2CO3溶液D.饱和NaHCO3溶液饱和石灰水浑浊后,继续通入足量CO2,沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。由上述探究可得出的结论是_____。该兴趣小组在老师指导下,用pH传感器测得图1烧杯中溶液的pH随通入气体时间的变化曲线如图3。①AB段pH几乎不变的原因可能是_____;D点所得澄清溶液的成分除H2O外还有_____。②BC段发生反应的化学方程式主要有_____。16.某化学活动兴趣小组用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的探究实验,反应一段时间后,玻璃管内黑色粉末全部变成红色,澄清石灰水变浑浊。从安全环保的角度考虑,上述实验需要改进的是_____。装置A中发生反应的化学方程式为_____。同学们通过查阅资料得知:氧化亚铜(Cu2O)和铜均为红色固体,且Cu2O能和稀硫酸反应,反应的化学方程式为Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.他们对反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究:反应后生成的红色固体成分是什么?猜想一:红色固体只有Cu猜想二:红色固体只有Cu2O猜想三:红色固体可能含有_____。设计如下实验方案实验操作现象结论取少量红色固体于试管中,加入过量的稀硫酸。_____红色固体含有Cu2O(思考与分析)甲同学认为猜想二正确,同学们分析后认为他的结论不准确,理由是_____。为此,同学们补充进行了以下实验:称取mg红色固体于试管中,加入过量的稀硫酸充分反应,然后过滤、洗涤、干燥、称量,得到ng固体。当n>_____(含m的代数式)时,可以得出猜想三的结论正确。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】试题分析:地壳中含量最多的金属元素是铝,非金属元素是氮元素和空气中含量最多的元素是氧元素三者组成的化合物是Al(NO3)3。故选A.考点:化学式2、B【解析】
A、生活污水处理达标后排放,减少环境污染,节约水资源,不符合题意;B、化肥和杀虫剂的乱施滥用,会污染水资源、土地资源和空气,给人类造成危害,符合题意;C、废旧电池回收,减少旧电池中的重金属污染地下水和土地,不符合题意;D、使用太阳能热水器,太阳能转化为电能,节约能源,减少化石燃料燃烧对环境的污染,不符合题意。故选B。3、C【解析】
A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子,故错误;B、双氧水中含有氧元素,而无氧气分子,故错误;C、空气中含有氧气,氧气是由氧分子构成的,则空气中含有氧分子,故正确;D、碳酸钙中含有氧元素,而无氧气分子,故错误。故选C。4、C【解析】
A、H2和CH4燃烧,火焰均为淡蓝色,无法区分,选项A不符合题意;B、加入肥皂水搅拌,只能鉴别硬水和软水,无法将硬水中的钙镁离子分离出来,要将硬水转变为软水应采用煮沸或蒸馏的方法,选项B不符合题意;C、尼龙线属于合成纤维,燃烧后有特殊气味,羊毛为羊毛纤维,燃烧后有烧毛发的气味,通过燃烧可以区分,选项C符合题意;D、金属生锈与氧气、水等有关,因此,用水清洗金属钥匙会加速钥匙生锈,选项D不符合题意。故选C。5、C【解析】
A.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,并生成具有刺激性气味的气体,故A错误;
B.铁丝在空气中只能加热到红热,不能燃烧,在氧气中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故B错误;
C.澄清石灰水能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀,向久置空气中的澄清石灰水中滴入足量稀盐酸,产生气泡,故C正确;
D.氢氧化铜难溶于水,向氢氧化铜中滴入几滴无色酚酞试液,溶液不变色,故D错误。
故选C。6、B【解析】
所含氮元素的质量相等,即含有氮原子的个数相等,可将NO、NO2、N2O3、N2O5、N2O五种物质的化学式分别变形为,变形后分子中所含氧原子的个数比为1:2:3:5:4,即物质物质氧元素的质量比为:1:2:3:5:4,故选B。7、A【解析】
A、矿泉水是一种均一、稳定的混合物,属于溶液,正确;
B、果酱属于悬浊液,不均一、不稳定,错误;
C、冰水属于纯净物,不属于溶液,错误;
D、酸奶不具有均一性、稳定性,不属于溶液,错误。故选A。8、D【解析】
由于固体质量前后不变,所以镁的质量和与铜反应的氧气的质量相等。
设镁的质量为x,即反应的氧气的质量为x,设铜的质量为y原混合物中镁的质量分数为×100%=20%
故选:D。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。9、D【解析】
A、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方,在甲、乙两个实验中操作上的错误是:将胶头滴管伸入了试管内部,不符合题意;B、由实验可知,铝能将铜置换出来,铜能将银置换出来,说明了金属的活动性是:铝>铜>银,不符合题意;C、由于发生的反应不同,甲、乙中观察到的实验现象不相同,甲中为铝与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,有红色固体析出,乙中为铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,有银白色固体析出,不符合题意;D、甲、乙中发生反应的化学方程式为:,,它们都符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,符合题意。故选D。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。10、C【解析】A、火药爆炸时产生了二氧化碳等是新物质属于化学变化,错误;B、粮食酿酒过程中生成的酒精是新物质,属于化学变化,错误;C、转轮排字过程中没有新物质生成,属于物理变化,正确;D、铁的冶炼过程中生成铁是新物质,属于化学变化,错误。故选C。点睛:判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)①稀盐酸②熟石灰(2)BaCl2和Na2CO3;盐酸和Na2CO3;盐酸和BaCl2溶液【解析】
(1)根据给出的物质,结合物质的成分并利用物质的性质来判断能发生的反应,然后符合题意的物质的化学式;(2)利用溶液两两混合,结合复分解反应来分析其反应现象来解答.【详解】(1)因金属表面的锈是金属的氧化物,在稀盐酸、熟石灰、纯碱、小苏打、大理石五种物质中,只有酸能与金属的氧化物反应,则可选稀盐酸来除锈,又因酸性土壤中含有酸性物质,为降低酸性,可选择碱性物质来发生中和反应降低酸性,熟石灰、纯碱、小苏打都能与酸反应,但熟石灰廉价易得,则选择熟石灰来改良酸性土壤,故答案为稀盐酸;熟石灰;(2)由盐酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液,因Na2CO3溶液与盐酸反应产生气体,与BaCl2溶液反应生成白色沉淀,则不用任何试剂即可鉴别出Na2CO3溶液,然后可依次鉴别出盐酸、BaCl2溶液,在鉴别时BaCl2和Na2CO3溶液反应产生沉淀,盐酸和Na2CO3溶液反应产生气泡,而盐酸和BaCl2溶液不反应,则无明显现象,故答案为BaCl2和Na2CO3;盐酸和Na2CO3;盐酸和BaCl2溶液.【点睛】本题考查物质的性质和用途,学生应熟悉物质之间的反应,并能利用物质之间反应的现象来鉴别物质,熟悉复分解反应是解答本题的关键.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、碳酸钠或Na2CO3不符合包装说明15.6mL【解析】
(1)碳酸氢钠加热生成碳酸钠、水和二氧化碳,由于忽略其他杂质,所以反应最后剩余物质为碳酸钠;(2)设该膨松剂中碳酸氢钠的质量为x:x=3.36g该膨松剂中NaHCO3的质量分数是:该膨松剂中NaHCO3的质量分数不符合包装说明。(3)设将反应的剩余物放入ymL水中,充分溶解后,可得到15.0%的溶液解得y≈15.6mL四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、没有颜色但有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水苯+氧气二氧化碳+水【解析】
(1)由题意可知,苯是一种没有颜色但有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃.以上性质,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质.
(2)由题意可知,在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水.以上性质需要通过化学变化表现出来,属于化学性质.(3)苯在空气里燃烧生成二氧化碳和水,文字表达式为:苯+氧气二氧化碳+水;
故答案为(1)没有颜色但有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃.(2)在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水;(3)苯+氧气二氧化碳+水。14、甲烷CH4+2O2CO2+2H2O分子原子有机物【解析】
(1)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水反应方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;(2)①微观上,化学反应前后分子种类改变,原子种类不变,故填:分子;原子;②由分子结构模型可知,A是甲烷,其化学式为CH4,属于有机物;故填:有机物。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CaCO3;产生的二氧化碳使石灰水变澄清;b;a;D;挥发出来的氯化氢使饱和石灰水产生的浑浊最终变澄清;二氧化碳只能使饱和石灰水生成的沉淀部分溶解,不能最终使其变澄清;先排出的是装置内的空气,不会使溶液的pH明显变化;氯化钙、氯化氢;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O、Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O。【解析】
(1)甲装置中石灰石的主要成分碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故石灰水“变浑浊”是因为生成了碳酸钙,其化学式为:CaCO3;(2)提出假设:由文献资料,碳酸钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成或可溶于水的碳酸氢钙,则可提出假设产生的二氧化碳使石灰水变澄清;设计实验:图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,小华在图1中甲、乙装置之间增加图2装置,装置的连接顺序是甲→b→a;其中盛放的试剂合理的是碳酸氢钠
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