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文档简介
2023-2024学年上海市浦东新区部分校中考化学模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是()①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质;②用量筒量取水时仰视读数;③往烧杯中加水时有水洒出;④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。A.①②B.①③C.②④D.③④2.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是()A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有毒气体转化为无毒气体C.反应物都属于氧化物D.反应中原子、分子个数都不变3.下列所示的化学反应基本类型是A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应4.下列操作能达到实验目的的是A.用肥皂水区别软水和硬水 B.皮肤上沾有浓硫酸可用NaOH溶液中和C.用100mL量筒量取5mL蒸馏水 D.除去Fe粉中的Cu:加入稀盐酸,过滤5.小赵同学的午餐是:炸鸡腿、鸡蛋、面包、矿泉水,从营养角度分析,还需要补充的食物是()A.青菜 B.奶油蛋糕 C.米饭 D.炸排骨6.小明将未经砂纸打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内压强和反应时间的变化曲线如图所示,下列分析正确的是()A.AB段表示铝与盐酸反应B.CD段压强变化的主要影响因素是温度C.C点生成的氢气质量大于D点D.D点处反应刚好结束7.二甲醚(C2H6O)以其无污染、易于制造的特征,可能成为一种全新的替代能源而普及。有关二甲醚的叙述正确的是A.二甲醚由9个原子构成B.2.3g二甲醚中含碳元素的质量为1.2gC.二甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比为2︰6︰1D.二甲醚和甲烷在氧气中完全燃烧的产物不相同8.以下是小明同学依据描述所书写的化学符号①两个氮分子:2N2②两个铁离子:2Fe3+③由三个氧原子构成的臭氧分子:3O④+2价的镁元素:Mg2+⑤导电、导热性最好的金属:Ag⑥粒子结构示意图表示的粒子:S,其中正确的是A.①②⑤B.①④⑤C.②④⑤D.①③④⑥9.表示氢原子,表示氧原子,若它们组成的分子发生如下图所示的变化,关于该反应的说法错误的是A.有一种新的化合物生成 B.反应物为过氧化氢C.原子是化学反应中的最小粒子 D.反应前后分子的数目没有改变10.某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表。下列说法正确的是()物质肥皂水牙膏西瓜汁苹果汁pH10.28.55.82.4A.牙膏显酸性B.西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强C.肥皂水使紫色石蕊溶液显红色D.蚊虫叮咬可涂抹牙膏或肥皂水11.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是A.生活中常用煮沸的方法软化硬水B.可用肥皂水区别硬水和软水C.在电解水实验中,玻璃管上方产生的H2和O2的体积比约为2:1D.水沸腾时可冲起壶盖,说明水分子变大12.某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验。溶液由红色变为无色。以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是()A.滴加石蕊溶液,搅拌,溶液变蓝B.滴加少量氢氧化钠溶液,搅拌,溶液变红色C.加入蒸馏水,搅拌,溶液颜色不变D.加入金属Zn片,产生气泡二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学来源于生活,并为生活服务。请回答下列问题:(1)硬水会危害人们的健康,生活中软化硬水的方法是_______。(2)我们需要清新洁净的空气。为减少雾霾的吸入,人们在雾霾天进行户外活动时,经常戴着口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的_______性。14.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:P点的含义是_____.t1℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是_____.t1℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为_____g.将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液的温度升高到t2℃时,此时溶液中溶质质量分数的大小关系是_____15.宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。“宏观微观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法,下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题:图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知元素化学性质主要是与原子的_____(选填下列字母序号)有密切关系。A最外层电子数B核外电子数C电子层数D质子数图2是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图,该反应的微观实质是(用符号表达式表示)_____。图3表示反应中所涉及的4种物质中,属于氧化物的是_____(填化学式,并标出非氧元素的化合价)。16.绿水青山就是金山银山,保护环境人人有责(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和__________等化石燃料。煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是__________。科学家正在努力开发和利用的新能源有____________、地热能、潮沙能等;(2)2018年第二十大届“世界水日”,我国的宣传主题是“实施国家节水行动,建设节水型社会”。下列用水方式,符合该主题的是________(填字母序号)。A用淘米水浇花B洗脸、刷牙时,不间断地放水C及时修理漏水的水龙头D农业和园林改浸灌为喷灌或滴灌(3)我国对江河的管理实施了河长制,某条河的附近有一硫酸厂,欲检验该厂废水呈酸性,一般可选用下列药品中的___________(填字母序号)。ACa(OH)2BMgCCaODAgNO3ENa2CO3三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.以下是两位同学探究燃烧条件的实验(实验所用的白磷和红磷的燃烧现象和产物完全相同)。(1)用图1装置进行实验。①图中铜片的作用是______________。②写出白磷燃烧的化学方程式_____________。(2)如图2是探究物质燃烧条件的3个对比实验,分析实验完成下列问题。①实验一的现象是__________。②实验二进行一段时间后,玻璃杯内蜡烛熄灭,而外面的蜡烛仍燃烧,说明燃烧的条件之一是_________________。③图1装置中铜片上红磷和白磷实验现象的对比与图2中的实验___________(填“一”、“二“或“三”)探究的燃烧条件相同,通过该实验得到关于燃烧条件的结论是_____________。18.如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:(1)若以石灰石和稀盐酸为原料在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳。①所选仪器的连接顺序为_____(从左到右填写装置序号字母)。②生成二氧化碳时,所发生反应的化学方程式为_____。③若将二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水的pH将_____(填“变大”“变小”“不变”之一)。(2)欲用纯净的一氧化碳气体,测定某不纯氧化铜样品的纯度(CuO+COCu+CO2,杂质不反应),并验证气体生成物的性质。某同学所选仪器装置的连接顺序为:纯净的一氧化碳→B→F→C。①连接仪器装置C的目的是_____。②若氧化铜样品质量为30g,反应后B装置的质量减少5g,则该氧化铜样品中氧化铜的质量为_____g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)乙烯(C2H4)是石油炼制的重要产物之一.常温常压时,乙烯是一种气体,它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为87%,则另一种气体可能是()A.H2 B.CH4 C.C2H2 D.CO
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质,导致氯化钠质量偏小,从而导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,正确;②用量筒量取水时仰视读数,导致读数偏小,而量筒中水的体积偏大,最终导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,正确;③往烧杯中加水时有水溅出,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,错误;④溶液具有均一性,将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出,溶质质量分数不变,错误。故选A。2、D【解析】试题分析:根据该化学反应的微观模拟示意图可知,该反应的反应物是CO和NO,生成物是CO2和N2,故该反应可表示为2CO+2NO=N2+2CO2。A、由微粒的微观模拟示意图可知,只有生成物的N2分子是由2个同种原子构成的,故属于单质,正确;B、由该化学反应的微观模拟示意图可知,该反应是将有毒气体CO和NO转化为无毒气体CO2和N2,正确;C、由微粒的微观模拟示意图可知,反应物是CO和NO,它们都是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物,故属于氧化物,正确;D、根据反应的微观模拟示意图可知,反应前后分子的个数发生改变,错误。故选D考点:微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,从组成上识别氧化物点评:分子是由原子构成的,且同种原子构成的分子是单质分子,不同种原子构成的分子是化合物分子。试题通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力,以检测考生从微观角度认识化学的意识和能力。3、C【解析】
由图可知该反应符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应。故选C。【点睛】四大基本反应类型:化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应;分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应;置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;复分解反应:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。4、A【解析】
A.用肥皂水区别软水和硬水,泡沫多浮渣少的为软水,反之,为硬水,选项正确;B.皮肤上沾有浓硫酸可用碳酸氢钠溶液反应处理,不能用NaOH溶液中和,因氢氧化钠溶液有非常强的腐蚀性,选项错误;C.根据量筒的选取原则:被量取的液体体积与量筒的量程越接近越好,应用10mL量筒量取5mL蒸馏水,选项错误;D.铁是活泼金属能与稀盐酸反应生成硫酸亚铁和氢气,而铜不与盐酸反应,除去Fe粉中的Cu:如加入稀盐酸,过滤,会导致主要成分铁被反应掉,选项错误。故选A。5、A【解析】
人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;结合题意,面包富含淀粉,淀粉属于糖类;炸鸡腿、鸡蛋中含有蛋白质、油脂和无机盐,矿泉水中含有水和矿物质,可知食物中维生素含量较少;故为使营养搭配更加合理,需要补充富含维生素的食物,蔬菜与水果中富含维生素。故选A。6、B【解析】
铝的化学性质比较活泼,在空气中形成一层致密的氧化铝薄膜,将未经砂布打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中,氧化铝先和稀盐酸反应,没有气体生产,所以压强不变;当氧化铝反应完,铝与盐酸反应生成氢气,压强增大;
A、因为铝的化学性质比较活泼,在空气中形成一层致密的氧化铝薄膜,将未经砂布打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中,氧化铝先和稀盐酸反应,即AB段表示氧化铝与盐酸反应,故错误;
B、由于铝和盐酸反应是放热反应,温度升高,完全反应以后,随着冷却气压会降低,故正确;C、C点铝已经完全反应,之后氢气不再增加,故C点生成的氢气质量等于D点,故错误;
D、C点压强最大,产生氢气最多,此时铝已经和盐酸完全反应,C点处反应刚好结束,故错误;
故选B。7、B【解析】
A、二甲醚由二甲醚分子构成,每个二甲醚分子由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子,共9个原子构成,不符合题意;B、2.3g二甲醚中含碳元素的质量为:,符合题意;C、二甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×2):6:16=12:3:8,不符合题意;D、二甲醚和甲烷在氧气中完全燃烧的产物相同,燃烧后的产物都是二氧化碳和水,不符合题意。故选B。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;化合物中元素的质量分数=;化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数。8、A【解析】
①分子符号前面的数字表示分子个数,两个氮分子:2N2;故说法正确;②离子符号前面的数字表示离子符号,两个铁离子:2Fe3+;故说法正确;③由三个氧原子构成的臭氧分子:O3;故说法错误;④化合价应标注在元素的正上方,+2价的镁元素:;故说法错误;⑤导电、导热性最好的金属:Ag;故说法正确;⑥粒子结构示意图表示的粒子是硫离子,带2个单位负电荷:S2-;故说法错误;其中正确的是:①②⑤;故选:A。9、D【解析】
由图中信息可知,该反应是过氧化氢分解生成水和氧气。【详解】A.有一种新的化合物(水)生成,选项正确;B.反应物为过氧化氢,选项正确;C.反应前后分子的种类改变,原子的种类不变,原子是化学反应中的最小粒子,选项正确;D.过氧化氢、水、氧气的分子个数比为2:2:1,反应前后分子的数目发生了改变,选项错误。故选D。10、D【解析】
A、牙膏pH=8.5>7显碱性,故错误;B、西瓜汁的pH=5.8,显酸性,苹果汁的pH=2.4,显酸性,但pH越小,酸性越强,因此西瓜汁的酸性比苹果汁弱,故错误;C、肥皂水的pH=10.2,呈碱性,能使石蕊试液变蓝,故错误;D、牙膏或肥皂水显碱性,蚊虫叮咬会释放酸性物质,可涂抹牙膏或肥皂水,故正确;故选D。11、D【解析】
A、生活中常用煮沸的方法软化硬水,煮沸过程中钙离子和镁离子会形成沉淀;故选项正确,但不符合题意;B、可用肥皂水分别与硬水和软水混合搅拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是软水;故选项正确,但不符合题意;C、在电解水产生氢气和氧气实验中,2H2O2H2↑+O2↑玻璃管上方产生的H2和O2的体积比=化学计量数之比=2:1;故选项正确,但不符合题意;D、水沸腾时可冲起壶盖,温度升高,说明水分子间间隔变大;故选项错误,但符合题意;故选:D。12、D【解析】
氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,无色酚酞试液在碱性溶液中变红,在中性和酸性溶液中不变色。【详解】A、滴加石蕊溶液,搅拌,溶液变蓝,石蕊溶液遇酸变红,遇碱变蓝,溶液变蓝,不能说明盐酸过量,不符合题意;B、在中性溶液中滴加少量氢氧化钠溶液,溶液会变红,如果盐酸过量,滴加少量氢氧化钠溶液,氢氧化钠不能将盐酸完全反应,溶液不会变红,故不能说明盐酸一定过量,不符合题意;C、在中性和酸性溶液中,加入蒸馏水,搅拌,溶液颜色都不变,不能说明盐酸过量,不符合题意;D、加入金属Zn片,产生气泡,说明盐酸过量,锌与盐酸反应生成了氢气,产生气泡,符合题意。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、煮沸吸附性【解析】
本题主要考察化学基础知识【详解】(1)生活中常用加热煮沸的方法使硬水软化(2)活性炭是疏松多孔状物质,有一定的物理吸附作用【点睛】熟练掌握化学基础知识14、t1℃时a与c两种物质的溶解度相等,都为20克b>a=c60b>a>c【解析】
(1)从图中看出,物质a和物质c在P点处的溶解度相交,且坐标为(t1,20),根据横纵坐标所表示的意义。P点的定义为“t1℃时a与c两种物质的溶解度相等,都为20克”(2)根据图示,t1℃时溶解度的大小即为比较温度为t1时纵坐标的大小,此时大小为b>a=c(3)根据题意,物质a溶于水后浅红温度都为t1℃,此时物质a的溶解度为20g,即100g水中可溶20g物质a。则50g水中能溶解10g物质a,此时溶液质量为50g+10g=60g(4)温度在t1℃时,溶质的质量分数b>a=c,升高温度,b和a的溶解度增大,但没有增加溶质或溶剂,因此质量分数不变;c的溶解度随温度的增加而减小,因此c溶液会析出晶体,相当于溶质质量减小,则溶质质量分数减小。综上得出结论,溶质质量分数b>a>c故答案为t1℃时a与c两种物质的溶解度相等,都为20克;b>a=c;60;b>a>c15、A【解析】
(1)由图1可知元素化学性质主要是与原子的最外层电子数有密切关系。(2)图2是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图,由微粒的变化可知,该反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水,符号表达式是:。(3)图3表示反应中所涉及的4种物质中,属于氧化物的是二氧化氯,由氧显﹣2价,可推出氯元素的化合价为+4价,表示为:。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法。16、天然气SO2太阳能ACDBE【解析】
(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料。煤燃烧会产生二氧化硫溶于雨水会形成酸雨,科学家正在努力开发和利用的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能等;故填:天然气;二氧化硫;太阳能;
(2)A.用淘米水浇花能节约用水;
B.洗脸,刷牙时,不间断地放水会浪费水;
C.及时修理坏的水龙头那呢个节约用水;
D.农业和园林改浸灌为喷灌或滴灌能节约用水;
故填:ACD。
(3)氢氧化钙、氧化钙与酸反应没有明显现象发生;硝酸银能与硫酸反应生成硫酸银微溶物,但是不能证明溶液显酸性;而镁和碳酸钠能与酸反应放出气体,所以可以检验溶液的酸性;故填:BE。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、导热4P+5O22P2O5木条燃烧而玻璃棒不燃烧与氧气接触三温度需要达到可燃物的着火点【解析】
(1)①图中铜片起导热的作用,故填:导热;②反应物是白磷和氧气,生成物是五氧化二磷,所以方程式是:
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