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文档简介
3、安塞腰鼓制作:向阳看了这样的舞蹈,你有怎样的感触?劲舞的节奏能使生命得到宣泄,俗语说:“一方山水养一方人,一方山水有一方风情”,黄土高原上就有这样如火一样热烈的舞蹈和音乐,那就是有着“天下第一鼓”美称的——安塞腰鼓,它粗犷、雄浑、动力十足。今天我们一起跨越时空,走进黄土高原,走近安塞腰鼓,去感受一下它的风采和魅力。课时安排;两课时考点:排比一、美文美听1、字音字形2、解释词语含义:大彻大悟:惊心动魄:叹为观止:戛然而止:彻底领悟。形容感染力极强,动人心弦。赞美看到的事物好到了极点。声音突然中止。3、安塞腰鼓简介作
者:刘成章出生年月:1937年籍
贯:陕西延安市人职
务:陕西省作家协会副主席,中国散文学会常务理事。主要荣誉:散文集《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。课文介绍:《安塞腰鼓》写于1986年,它是一曲陕北人生命、活力的火烈颂歌,是一首黄土高原沉实、厚重内蕴的诗性礼赞。4、作者简介1、浏览课文,文章是按什么顺序写的?答:根据时间顺序,分为打鼓前、打鼓中、打鼓后三个部分。二、美文美读2、你从中能读出内容和情感?安塞腰鼓打鼓前(
):
(
)的腰鼓
打鼓中(
):(
)的腰鼓5-13:宏伟的场面14-17:雄壮的(
)18-22:击鼓的(
)23-27:奇丽的(
)打鼓后(
):(
)的腰鼓安静激昂响声后生寂静舞姿1-45-2728-303、结构思路三、美文美想1.直白的抒情方式(一唱三叹)好一个安塞腰鼓!好一个安塞腰鼓!好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓!层层递进好一个壮阔豪放的场面!好一个安塞腰鼓!好一个激越澎湃的声响!好一个安塞腰鼓!好一个黄土高原!好一个元气淋漓的后生!好一个安塞腰鼓!好一个绚丽热列的舞姿!好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓!排山倒海的气势抒情线索第一“好”:美在壮阔、豪
放、火烈,神奇的作用,
激发想象力,力量的美。第二“好”:响声有神奇的魔力。第三“好”:生命的存在、活跃、旺盛;奇伟磅礴的能量。美在黄土高原人。第四“好”:舞姿充满力量、变幻、艺术色彩、有想象力。修辞上反复咏叹之中富有变化,含有新义,层层递进,直把感情步步推向高峰,热情讴歌了安塞腰鼓,表达作者对安塞腰鼓无限赞美的深情;同时韵律上更加强了散文的诗意美,使通篇散文具有形式的回环美和音乐的节奏美;在结构上总结全文,贯穿全文,是文章的抒情线索。2.变幻的句式强烈的生命的律动3.铺排的修辞汪洋恣肆的激情
这篇文章以恢宏的气势,连贯的语气,节奏的明快,铿锵的语句,赞美了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。赞美了震撼人心的人的力量;也赞美陕北高原人们粗犷、豪迈、开放的性格特征。四、课堂小结讨论:这样的安塞腰鼓使你联想到什么?它体现了什么样的主题思想?歌颂生命中奔腾的力量;
歌颂黄土地上的阳刚之美;
歌颂承载生命的黄土地;
歌颂黄土地上粗犷、豪迈、开朗的人。五、作业好一个黄土高原,好一个安塞腰鼓。
每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人战栗,在浓烈的艺术享受中使人叹为观止。1、请从修辞角度,赏析画线句子。(3分)2、(核心素养题)写一段话,描写你熟悉的某个场景。(要求运用划线句子的修辞手法;60字左右)(3分)(2017山东烟台中考·6分)阅读选段按要求做题。答:句子运用了排比与反复的修辞手法,体现了安塞腰鼓的动态美,形象地表现了安塞腰鼓的艺术美。答:1、看那风中的树木,时而如战士匍匐前进,时而像诗人仰天长叹,时而如画家凝神聚力,时而变换的姿
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