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文档简介
—2024学年度第二学期学情调研初二数学(总分:150分时间:110分钟)一、选择题(本大题共有8小题,每小题4分,共32分.在每小题所给出的四个选项中恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号写在答题纸的相应位置上)1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A.B.C.D.2.下列二次根式中,与是同类二次根式的是()A. B. C. D.3.下列二次根式的运算正确的是()A.3−2=1 C.53×234.实数,在数轴上对应点的位置如图所示,化简的结果是()A.b B.-b C.a-b D.b-a5.如图,△ABC绕点A按逆时针方向旋转68°后至△AB1C1,连接BA.56°B.58°C.62°D.68°6.依据所标数据,下列四边形不一定为矩形的是() A.B.C.D.A.B.C.D.7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D、E分别为CA、CB的中点,AF平分∠BAC,交DE于点F,若AC=3,BC=4,则EF的长为()A.B.1C.D.2第4题第4题第5题第7题8.在平面直角坐标系中,把点P(-5,3)向右平移8个单位得到点P1,再将点P1绕原点旋转90°得到点P2,则点P2的坐标是()A.(3,-3) B.(-3,3) C.(3,3)或(-3,-3) D.(3,-3)或(-3,3) 二、填空题(本大题共有10小题,每题4分,共40分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸的相应位置上)9.若式子x−1在实数范围内有意义,则x的取值范围是.10.计算的结果为.11.顺次连接对角线相等的四边形的四边中点,所得的四边形一定是.12.若a、b为实数,且满足|a-2|+a+2b=0,则a+b的值为.13.已知a,b分别是5的整数部分和小数部分,则2a−b=.14.如图,在矩形ABCD中,AB=3,点E在AD上,DE=1.若EC平分∠BED,则BC的长为.15.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,过点D作DH⊥AB于点H,已知BO=6,S菱形ABCD=96,则DH=.16.如图,在平行四边形中,是边上一点,将沿折叠至△处,与交于点,若∠B=55°,∠DAE=20°,则的度数为.第16题第16题第14题EDCBA第15题17.如图,在矩形ABCD中,点P在AD上,PE⊥AC于E,PF⊥BD于F,若S矩形ABCD=12且PE+PF=2.4,则矩形ABCD的对角线长为.18.如图,在正方形ABCD中,点E为CD的中点,点F、G分别在BC、AD上,且GF⊥BE,若四边形BFEG的面积为5,则的长为.GG第18第18题第17题三、解答题(本大题共有8小题,共78分.请在答题纸的指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本题满分8分)计算:(1)32−8−21220.(本题满分8分)已知x=11−1,求x21.(本题满分8分)如图,点是内一点,连接、,并将、、、的中点、、、依次连接,得到四边形.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)连接,直接写出当和______相等时,四边形是菱形.22.(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为A(-5,1),B(-2,2),C(-1,4).(1)将△ABC绕点(0,5)逆时针旋转,画出旋转后的△A1B1C1;(2)画出与△ABC关于原点O成中心对称的△A2B2C2;(3)若以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形,则网格范围内D点的坐标为______.23.(本题满分10分)在中,,点是边上的一点,连接,作,,连接.(1)如图1,,求证:;(2)如图2,是边的中点,若,,求四边形的面积.24.(本题满分10分)在菱形中,,是对角线上一动点,以为边向右侧作等边,,按逆时针排列),点的位置随点的位置变化而变化.(1)如图1,当点在菱形内部时,连接,则与的数量关系是______,与的位置关系是______;(2)如图2,当点在菱形外部时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由;25.(本题满分12分)已知,求2a2﹣8a+1的值.小明是这样分析与解答的:∵a===2﹣,∴a﹣2=﹣.∴(a﹣2)2=3,即a2﹣4a+4=3.∴a2﹣4a=﹣1.∴2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2×(﹣1)+1=﹣1.请你根据小明的分析过程,解决如下问题:(1)若a=,求3a2﹣12a﹣1的值;(2)计算:+++…+=;(3)比较与的大小,并说明理由.26.(本题满分12分)在正方形ABCD中,点E为射线BC上的一个动点,点F在射线CD上,且.(1)如图1,当点E在边BC上时,请直接写出BE、DF、EF三条线段之间的数量关系;(2)如图2,当点
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