2016年中考历史黄金30题系列专题03最有可能考的30题(含解析)

专题03最有可能考的30题1．“统契丹，建政权，都上京，为太祖”这段文字所描述的是契丹历史上的哪一位君主【答案】C考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代2．敦煌莫高窟被称为世界上最大的艺术宝库之一，主要是因为A．大批的宝物被劫掠到国外B．有大量的碑刻书法C．有大量精美的彩塑和壁画D．建筑具有独创风格【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是敦煌莫高窟的相关知识，敦煌莫高窟里有大量精美的壁画和彩色塑像、佛经、文书，所以敦煌莫高窟被称为世界上最大的艺术宝库之一，所以答案是C。考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·辉煌的隋唐文化3．以下能准确地概括隋唐历史基本特征的是A．文明初露B．分合无常C．繁荣开放D．国运衰退【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是隋唐时期的特征，隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期，因此隋唐时期被称之为繁荣与开放的社会，其他三项明显错误，所以答案是C。考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·贞观之治·开元盛世4．下面两幅图片人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是A．高度繁荣共享太平B．对外开放双向交流C．世界领先求同存异D．源远流长泽被东西【答案】B考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·对外友好往来5．据史书记载，唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店；延寿坊有出售金银珠宝店；胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”；永昌坊有茶肆；新昌坊有客舍。这一记载表明当时A．农业生产发展B．经济重心南移C．对外贸易活跃D．商业经济繁荣【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是唐朝商业发展的知识，解决本题的关键是“坊”，唐都长安是当时世界上最大的城市，有坊和市的区别，坊是住宅区，市是商业区，所以答案是D。考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·开元盛世6．农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝时创制的用于农业生产的灌溉工具是【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是唐朝的新式生产工具，唐朝时期出现的新式生产工具有曲辕犁和筒车，曲辕犁是耕地工具，筒车是灌溉工具，图A是插秧工具，图D是是播种工具，所以答案是C。考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·开元盛世7．斯塔夫里阿诺斯说：“由于蒙古帝国的兴起，陆上贸易发生了一场大变革。历史上第一次也是唯一一次，一个政权横跨欧亚大陆，从波罗的海到太平洋，从西伯利亚到波斯湾。”在我国历史上，蒙古族曾今建立了一个疆域空前辽阔的大元王朝，其建立者是（）A．成吉思汗B．忽必烈C．铁木真D．元昊【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生对古代蒙古族的杰出统治者的准确识记。依据所学知识可知，蒙古族的忽必烈1271年建立元朝，后来统一了全国。故正确答案是B。考点：人教课标版七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立8．作为台湾附属岛屿之一的钓鱼岛，历史上很早就属于中国管辖，这一点可见之于中日史籍图志，中国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权。近代日本通过()强行割占了钓鱼岛。A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》【答案】C考点：人教版新课标八年级历史上册•侵略与反抗•收复新疆。9．《阿古柏伯克传》的作者包罗杰说：“毫无疑义，这是近50年中在亚洲发生过的最值得注意的事件，同时这是一个多世纪以前乾隆出兵这个地区以来一支由中国人领导的中国军队所曾取得的最光辉的成就。文中的历史事件是()A．林则徐虎门禁烟B．曾国藩兴办洋务C．太平军抗击列强军队D．左宗棠收复新疆【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，1876年，左宗棠率清军分三路进入新疆，他采取“先北后南，缓进急战”的策略，在当地各族人民的支持和拥护下打败阿古柏。1878年，除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱。19世纪80年代初，中俄两国签订《伊犁条约》，中国收回伊犁地区。所以答案选D考点：人教版新课标八年级历史上册•侵略与反抗•收复新疆。10．据清通州(今南通)人刘长华《梓里述闻》记载，道光二十二年(1842年)，英国舰队侵入长江以后，一直开到南京。军舰来往于南通江面时，当地人惟恐英军登陆，纷纷下乡避难。该记载反映的侵略战争是()A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D.八国联军侵华战争【答案】A考点：人教版新课标八年级历史上册•侵略与反抗•鸦片战争。11．下图是1936年12月13日《解放日报》的一篇新闻报道，从中可以获取的重要历史信息是（）A.日本策动九一八事变，东北三省沦陷B.日军突袭上海，发动一·二八事变C.张、杨逼蒋抗日，西安事变爆发D.全民族抗日战争正式开始【答案】C【解析】试题分析：此题为图文材料选择题。通过观察图片所给信息考查学生收集信息的能力。观察图片内容可知是张杨发动的西安事变。据题意选项中B符合题意，故选B。考点：人教版八年级上册·中华民族的抗日战争·九一八事变。12．我国当代著名学者余秋雨说“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在南京城墙的废墟上，我们可以“读到”的历史不包括（）A.中国第一个不平等条约的签订B.中华民国成立C.中共一大召开D.蒋家王朝的灭亡【答案】C考点：人教版新课标八年级历史上册·新民主主义革命的兴起·北伐战争。13．鸦片战争前，一位中国文人这样描述西方人：“他们的长腿不能弯曲．因而他们不能奔跑和跳跃；他们碧蓝的眼睛畏惧阳光，甚至在中午不敢睁开。”就连林则徐也相信“只要断绝了对西方人茶叶和大黄的供应，他们就会因为消化不良而死”。造成这种认识的根源是()A.中西方文化差异B.长期实行的闭关政策C.中西方人种差异D.中国文人的偏见【答案】B【解析】试题分析：本题考察学生对闭关锁国政策的认识，根据所学知识，A，C,D项表述错误，B项，明清时期，中国遭受到了西方殖民主义的威胁，为了自保，清政府实行了闭关锁国政策，严禁对外贸易，关闭国门，不允许和外国人交往，本题选B考点：人教版新课标八年级历史上册·侵略与反抗·鸦片战争。14．请仔细观察下面的四幅图片，判断它们反映的共同主题是（）A．侵略与反抗B．近代化的探索C．新民主主义革命的兴起D．人民解放战争【答案】B考点：人教版八年级上·近代化探索·洋务运动·戊戌变法·辛亥革命·新文化运动15．周恩来总理是中国近代史上举足轻重的人物，下列与他相关的史实是①和平解决西安事变②领导秋收起义③参加重庆谈判④提出“求同存异”的方针A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④【答案】A【解析】试题分析：本题考查的是与周恩来有关的史实，周恩来参与和平解决了西安事变；领导秋收起义的是毛泽东；周恩来陪同毛泽东参加了重庆谈判；在万隆会议上周恩来提出“求同存异”的方针，所以答案是A。考点：人教新课标八年级下册·国防建设与外交成就·独立自主的和平外交；人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·难忘九一八16．解放战争中以徐州为中心，包括连云港在内，规模空前的战役是A.辽沈战役B.平津战役C.淮海战役D.渡江战役【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是淮海战役的相关知识，解决本题的关键是“以徐州为中心”，这指的是三大战役中的淮海战役，淮海战役为解放长江以南各省奠定了基础，所以答案是C。考点：人教新课标八年级下册·人民解放战争的胜利·战略大决战17．“在民族危亡的紧要关头，中华民族奋起反抗，创造了弱国打败帝国主义强国的奇迹。”这一“奇迹”出现的根本原因是A.长征的胜利，红军成为一支不可战胜的力量B.西安事变发生后，中共提出和平解决的方针C.抗日战争中，中国人民团结一致全民族抗战D.中共七大的召开，全党在组织上空前团结【答案】C考点：人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·宁为战死鬼，不作亡国奴18．宪法是一个国家的立法根本。从辛亥革命到现在，中国颁布的具有宪法性质的文件已有多部。我国颁布的第一部社会主义类型的宪法是A．《中华民国约法》B．《中国人民政治协商会议共同纲领》C．1954年《中华人民共和国宪法》D．1982年《中华人民共和国宪法》【答案】C【解析】试题分析：此题考查1954年《中华人民共和国宪法》的颁布的相关知识点。1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，故选C。考点：人教版八年级下·社会主义道路的探索·1954年《中华人民共和国宪法》19．宣传标语往往反映出时代特色。“学习苏联先进生产经验，为我们祖国的工业化而奋斗！”这句标语最早出现在A．“一五”计划时期B．“大跃进”时期C．“文化大革命”时期D．改革开放时期【答案】A【解析】试题分析：此题考查新中国第一个五年计划的相关知识点。1953——1957年是新中国第一个五年计划时期，一五计划的主要任务是集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，所以“为我们祖国的工业化而奋斗”的标语最早出现在“一五”计划时期。故选A。考点：人教版八年级下·社会主义道路的探索·新中国第一个五年计划20．依据下图判断，我国在第一个五年计划期间优先发展的部门是A.农业B.轻工业C.重工业D.手工业【答案】C【解析】试题分析：此题考查新中国第一个五年计划的相关知识点。1953——1957年是新中国第一个五年计划时期，一五计划的主要任务是集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，故选C。考点：人教版八年级下·社会主义道路的探索·新中国第一个五年计划21．小丽同学在笔记中写道“标志祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结”，据此判断她学习的内容是A.中华民国的成立B.中国共产党的诞生C.中华人民共和国的成立D.西藏的和平解放【答案】D考点：人教版八年级下·中华人民共和国的成立和巩固·西藏和平解放22．1949年中华人民共和国建立，中国历史从此揭开了新的篇章。对“新篇章”理解不正确的是A．标志着中国从此走上社会主义道路B．标志着新民主主义革命胜利C．标志中国半殖民地半封建时代结束D．标志着中国人民成为国家的主人【答案】A【解析】试题分析：此题考查中华人民共和国成立的历史意义。1949年10月1日中华人民共和国建立，标志着新民主主义革命胜利，标志中国半殖民地半封建时代结束，中国人民成为国家的主人，中国历史从此揭开了新的篇章。1956年底，三大改造的基本完成，标志着社会主义制度的建立，我国从此走上了社会主义道路，所以A项的理解不正确。考点：人教版八年级下·中华人民共和国的成立和巩固·开国大典23．为进一步弘扬焦裕禄精神，某县决定修建“焦裕禄精神展示园”，该展示原位于下列哪一地区（）A.河北遵化B.河南安阳C.河南兰考D.安徽凤阳【答案】C考点：人教版八年级下·社会主义道路的探索·探索建设社会主义的道路24．学者黄安年《罗斯福新政的历史地位和阶级性质》一文介绍说：“根据工业复兴法，成立了有大银行家、工业家和经济学家参加的全国工业复兴局，由国家监督生产，调节各企业主之间的关系……根据法案还确定由国家调节雇主同工人之间的关系，确定最高工时和最低工资应签订集体合同事宜。”上述材料，在研究罗斯福新政的过程中，使用的史料，属于A．第一手史料B．文献研究法C．第二手史料D．第三手史料【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，文物,古迹,文人遗物这些实体类一般是作为第一手史料的即原始史料.原始史料可以被定义为是可考据的,不经主观臆断或添加删减所存在的能反映历史真实的材料.一般认为史记这类的文学性史学经注为二手史料,因为他们是带有作者的主观意见的,不能客观完整的反映历史真实.(特别是考试中一般把史官记载的作为二手史料。所以答案选C考点：人教版新课标九年级历史下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•经济大危机。25．一战后，在巴黎和会和华盛顿会议，旨在调整国际秩序，但它们都试图以牺牲中国主权利益来达成目的，最有力的证据是A.《凡尔赛和约》《九国公约》B.《北大西洋公约》《四国条约》C.《华沙条约》《五国条约》D.《四国条约》《五国条约》【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，一战后的巴黎和会上，帝国主义国家签订了《凡尔赛和约》，规定：德国在中国山东的全部权益由日本继承；在华盛顿会议上，签订了《九国公约》规定：遵守各国在中国的“门户开放”“机会均等”的原则，这些都是牺牲了中国的主权利益。所以答案选A考点：人教版新课标九年级历史下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•凡尔赛—华盛顿体系。26．列宁《论粮食税》说：“我们在1921年春天遭到严重的经济危机和政治危机。……现在最迫切的就是采取那种能够立刻提高农民经济生产力的办法。”为此，苏俄实行了A．战时共产主义政策B．新经济政策C．斯大林模式D．戈尔巴乔夫改革【答案】B考点：人教版新课标九年级历史下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索。27．阅读材料，回答问题。材料一他首先让报纸公开讨论农民问题，借助舆论力量化解来处封建地主的阻力，同时下令成立一个秘密委员会讨论解放农奴问题……他见条件成熟，立即使农奴改革进入公开化，把早先成立的秘密委员会正式更名为农民事务委员会，负责农奴制改革，他还下令让各地的封建地主成立委员会，主持改革事宜。可见，在1861年的改革中他扮演了重要角色。材料二大约150多年前，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本遭遇了巨大的生存危机。一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久，天皇实行了一系列改革，最终使日冬成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。但后来日本却走上了军国主义和法西斯主义的邪路。（1）材料一中的“他”是谁？结合所学知识，概括这次改革在世界近代史上的作用是什么？（2）材料一所反映的是日本历史上的哪一次改革？天皇实行改革的前提是什么？（3）依据材料二并结合所学知识，简要评价这次改革。【答案】（1）亚历山大二世（2分）推动了资本主义经济的发展（使资产阶级统治巩固和扩大）（2分）（评分说明：意思相近即可）（2）明治维新；（2分）武装倒幕的成功（或推翻幕府统治）；（2分）（3）使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义强国；保留了大量封建残余，走上了对外侵略扩张的军国主义道路。（利用材料回答亦可，答出两个方面，4分）（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，这次改革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家，跻身于世界强国之列，是日本近代化的开端。使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义强国；保留了大量封建残余，走上了对外侵略扩张的军国主义道路。考点：人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折。28．新中国成立后，以独立自主的姿态，展开了和平外交事业，中国的国际影响与日俱增。阅读材料回答问题。材料一1953年，周恩来在接见印度代表时，提出了“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”基本原则。第二年，在中印、中缅政府分别发表的《联合声明》中，共同倡导将此原则作为处理国际关系的准则。——摘自川教版《中国历史》八年级(下)(1)材料一中周恩来提出的“基本原则”，后来通称什么？它的提出对国际关系的发展作出了怎样的贡献？材料二战后，……一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入，中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。——吴建民《中国重返联合国的重大意义》(2)中国是何时重返联合国的?据材料分析中国重返联合国的原因。(不得照抄材料)材料三1960年11月4日，尼克松说：“……我明确地表示我反对给共产党中国以外交承认。我同样反对共产党中国加入联合国。美国不应该尊敬一个不热爱和平的‘海盗’式国家。”——《纽约每日新闻》材料四1972年2月28日，中美两国政府领导人在上海发表“联合公报”，公报指出双方就两国关系正常化和双方关心的其他问题“进行了广泛、认真和坦率的讨论”，肯定这种“坦率地互相介绍彼此对各种问题的观点”“是有益的”。——《中国外交史》(3)据材料三和材料四指出，中美关系发生了怎样的变化？这种变化开始于哪位美国总统？中美两国于哪一年正式建立外交关系？材料四2015年2月11日国家主席习近平确定于今年9月结合出席联合国成立70周年纪念活动对美国进行国事访问。……此次互动交流，对于两国拓展合作，增进互信和有效管控分歧有无可替代的引领作用。(4)材料四中，中美元首的会晤对两国将会有怎样的作用？【答案】(1)和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则。(2)1971年大批亚非国家的支持(3)中美关系由敌对到友好尼克松1979年(4)拓展合作，增进互信有效管控分歧尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。根据材料二中“没有这批国家的加入，中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的”可知，大批亚非国家的支持是中国重返联合国的原因。考点：人教版八年级下·国防建设与外交成就·和平共处五项原则；人教版八年级下·国防建设与外交成就·中国重返联合国；人教版八年级下·国防建设与外交成就·中美关系正常化29．阅读材料，综合运用所学知识回答问题。材料一:2012年实现国家财政性教育经费支出占国内生产总值的4％，并保持稳定增长。努力不让一个孩子因家庭经济困难、就学困难或学习困难而失学。材料二:材料三:到2020年基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系，促进优质教育资源普及共享，加快全民信息技术普及和应用。材料四:着力加强中青年教师和创新团队建设，健全教师管理制度，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。结合中外史实说明优先发展教育的作用？【答案】中国：1985年发布《关于教育体制改革的决定》；到2000年，我国实现了基本普及九年义务教育（1977年恢复高考制度；大力推行教育改革）；为社会主义现代化建设培养了大量人才；为实施科教兴国战略奠定了坚实的基础（逐步形成了基础教育、职业教育、成人教育、高等教育相互促进、协调发展的教育体系）。（从措施、作用两方面答出任意3点即可，每点1分，共3分）世界：1868年日本实行明治维新，大力发展现代教育；学习西方先进思想和文化；由此迅速摆脱了民族危机；并发展成为资本主义强国（二战后，美国、日本、西欧都大力发展教育和科技，经济得到持续快速发展，综合国力迅速提高）。（从措施、作用两方面答出任意3点即可，每点1分，共3分）【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，优先发展教育的作用是：有利于培养人才，促进国家的经济建设和科技建设，提高综合国力，例如：中国：1985年发布《关于教育体制改革的决定》；到2000年，我国实现了基本普及九年义务教育（1977年恢复高考制度；大力推行教育改革）；为社会主义现代化建设培养了大量人才；为实施科教兴国战略奠定了坚实的基础（逐步形成了基础教育、职业教育、成人教育、高等教育相互促进、协调发展的教育体系）。世界：1868年日本实行明治维新，大力发展现代教育；学习西方先进思想和文化；由此迅速摆脱了民族危机；并发展成为资本主义强国。考点：人教版新课标八年级历史下册•科技教育与文化•百花齐放推陈出新；人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折。30．实现民族独立、政治民主和国家统一等，是各国人民的共同愿望。阅读材料，回答问题。材料一：明治维新前后,日本社会为了适应由封建时代向近代社会的转型，急需寻求更加先进的近代化思想文化。这种思想文化当时只能向欧美先进的近代化国家寻求。于是，日本掀起了学习西方文化的高潮。材料二：1937年7月8日，中国共产党发表宣言，指出：“日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险，已经放在每一个中国人的面前，只有全民族实行抗战，才是我们的出路……国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国！”1937年8月14日，国民政府发表宣言，表示：“为求我中华民族之永久生存，及国家主权之领土完整，对于侵犯我主权领土，与企图毁灭我民族生存之帝国倭寇，决以武力解决之。”材料三：丘吉尔在谈到中国远征军入缅（甸）作战时说：如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃，能防止上述局势出现的只有中国。苏联元帅扎哈罗夫说：日本之所以没有立即对苏联开战，是因为它的大量军队被牵制在中国。军事史家富勒指出：美英所引以为幸的是，日本既没有足够的兵力占领和控制印度洋上的战略要点，也没有足够的兵力在太平洋上拼一死战，这正是中国抗战对二战的进程和结局产生重大影响的结果。材料四：下图是香港、澳门回归时的精彩场面。它们的回归是中华民族洗雪历史耻辱、实现民族复兴的百年盛事。请回答：（1）明治维新前，侵略日本的，主要是哪个国家？明治维新采取了哪些措施学习西方先进思想文化？（2）概述材料二中国共两党所发表宣言的核心思想。国