小学四年级上册语文开学测试卷(一)(人教版含答案)_第1页
小学四年级上册语文开学测试卷(一)(人教版含答案)_第2页
小学四年级上册语文开学测试卷(一)(人教版含答案)_第3页
小学四年级上册语文开学测试卷(一)(人教版含答案)_第4页
小学四年级上册语文开学测试卷(一)(人教版含答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四年级(上)开学测试卷检测卷(一)

学校:姓名:班级:考号:

题号一二三总分

得分

一.填空题(共13小题)

1.给加点字选择正确的读音,打“J”。

记录(n£ilu)距(jiiju)离款(ku&nhu&n)款

而来

膜(m6mu)翅丝绸(couchou)瞎(xiahai)子

2.读拼音,规范地书写汉字。

(1)泥r6ng飞yAn子,沙暖睡yudnyang。

(2)“篓蒿满地liiyA短,正是河豚欲上时”选自《huich6ng春

江晚景》。

(3)mei子黄时日日晴,小xlfan尽却山行。

3.以下成语都是描写人物神态的。请你读一读,填一填,记一记。

(1)填上同一个字,组成不同的成语。

悲交集欣若狂不自胜笑颜开

(2)补全下列词语。

瞪张结来红

呆去赤

4.比一比,再组词。

带_______代_______

懦_______需_______

捧_______棒_______

小尖_______

5.读古诗,填一填。

中国有许多传统节日,《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》这3首古诗分

别描写的节日是春节、、;对应的时间分别是农历正月初

6.完成传统佳节歌,并读一读,背一背。

正月初一到,吉祥如意乐陶陶。

正月十五______节,舞起龙灯踩高跷。

时节雨纷纷,郊游踏青把墓扫。

五月初五______节,粽子飘香龙舟闹。

八月十五______节,举杯相聚月正好。

九九天气爽,登高望远又敬老。

冬至到了始数九,炎黄子孙把根找。

大年三十夜,辞旧迎新放鞭炮。

7.将下面的词语补充完整。

争斗昙花怒放

8.成语是中华文化的瑰宝。请写一写你知道的带“花”的成语。

花团锦簇、、、

9.在横线上填上恰当的词语。

的宇宙的节日地流淌

的星空的雪地地爬楼梯

10.选字组词。

[肠场扬汤]喝香飘操

[状壮妆将]化态来强

[密蜜秘迷]路蜂_______码书

11.将下列格言及出处补充完整。

(1),有过则改。--《》

(2),是谓过矣。--《》

(3)人谁无过?,善莫大焉。--《》

(4),从善如流。--

12.选择恰当的动词填空。

爬咬押拍捉找摸

(1)小沙每次都是被姑父进理发店的。

(2)老掉牙的推剪常常会______住一给头发不放,让小沙吃尽苦头。

(3)我一连在他肩膀上了三下,表示:有你的,老弟。

(4)小沙连忙耳朵,看它们还在,就无所谓了。

(5)他每天夜里都要起来两三次,跳蚤一样身上的

碎头发。

13.选词填空。

闪烁闪耀

(1)黑夜降临了,我们看见夜空中群星______o

(2)冬天,房檐上垂下的冰柱好像一把把锋利的刀剑在阳光下。

变化变幻

(3)一天结束了,落日的余晖不时着颜色,好像有谁在天空涂上了

金色八红色和紫色。

(4)姐姐的真大,我都快认不出她了。

二.句子彩虹屋(共4小题)

14.照样子写句子。

(1)例:黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡

烛在发光。

(2)例:海底的动物常常在窃窃私语。

15.照样子写句子。

例:等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。

16.按要求完成句子练习。

蝴蝶张开翅膀在空中飞。

①把句子写具体。

②改为拟人句。

17.用加点的词语仿写句子。

例:天上的云从西边一直烧到东边,红彤形的,好像是天空着了火。

三.现代文阅读(共2小题)

18.阅读

小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各

色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大

人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着

几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜

园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜

一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

(1)填空:这段话是按顺序写的。先写小院西面是,北面

有个,院子东面种着,南面是0其中写得最多、最详

细的是,这段话中的第句到第句,都是写这里的景

色的。

(2)读句子,将合适的说法填在横线上。

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。

这句话写了:

①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。……

②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。……

③葡萄成熟了,很可爱。……

(3)写出下面词语的反义词:高大热闹

(4)照样子写词语

绿油油_______

漂漂亮亮

(5)用“——”划出打比方的句子。

(6)给文中画横线的地方加上标点。

(7)文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是类。

19.阅读短文,完成练习。

战胜命运的孩子

有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好画画,想当美术家

不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了,想当美术家的孩子,忽然眼

睛瞎了。

孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公。

恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子

比画着说你的耳朵虽然坏了但眼睛还是明亮的为什么不改学绘画呢接着他又对眼瞎

的孩子说你的眼睛尽管瞎了但耳朵还是灵敏的为什么不改学弹琴呢

孩子们听了,心里一亮,他们擦干眼泪,开始新的追求。

说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐地感到聋反而更好。因为①它可以避免一切喧嚣的干

扰,使精神高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地觉得失明反倒有利,因为②它能够免除

许多无谓的烦恼,使心思无比集中。

果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;眼睛瞎了的孩子,终于成为音乐家,

饮誉天下。

一天,美术家和音乐家又遇到了那个老人,他俩非常激动,拉住老人连连道谢。

老人笑着说:“不用谢,事实证明,只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,③

它常常还留下另一条道路的!”

(1)给第4自然段加上标点符号。

(2)在文中找出下面词语的近义词。)

埋怨()名扬四海()

(3)文中共有三个标了序号的“它”,分别表示什么?

①;②;③o

(4)第5自然段中说“他们开始新的追求”,“新的追求”指的是什么?

四、作文乐园

20.题目:我学会了

提示:我们共同经历了一个特殊的学期。在居家学习这段时间里,你一

定学会了做很多事情。其中哪件事让你最有成就感?把它填在横线上,再按

照一定顺序把过程写清楚,写出做这件事的体会。

四年级(上)开学测试卷检测卷(一)

参考答案

一.填空题(共13小题)

1.lu;ju;kuan;mo;chou;xia;2.融;燕;鸳鸯;芦芽;惠崇;梅;溪泛;

3.喜;直;直;直;旦;旦;旦;舌;二;二;面;里4.带子:时代:懦

去;MM;W;Mi;5.清明节;重阳节;公历4月5日前后;

农历九月九:6.时;玷;M;魁;蝇;Mfi;皿;7.查;艳;

一现:百花;8.鸟语花香;繁花似锦;柳暗花明;9.岷W;

浩瀚:洁白;努力;10.汤;肠;扬;场妆;扳搔此;迷;蜜;蜜;秘;

II.见善则迁:周易:过而不改:论语:过而能改:左传:改过不吝:苏轼:12.&

咬;拍;攘;爬;捉;找;13.牺;JM;幽;皿;

二.句子彩虹屋(共4小题)

14.天上的月亮像个大圆盘。:路边的花草向我招手。;15.等到夜色降临,从

草里飞出的萤火虫,就像一颗颗星星。:16.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中自由星

在地飞。:蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。:17.飘落的花瓣,好像一只

只翩翩起舞的蝴蝶。;

三.现代文阅读(共2小题)

18.HHL;9;空间位置:花圃;葡萄架:白杨:小菜园:小菜园:1;2;②;

渺小:安静:香喷喷:开开心心:蔬菜水果:19.⑴:“,,?”,“,,

?”(2)怨恨饮誉天下(3)①耳聋②失明③命运(4)聋童学绘画,盲童

学弹琴。

四、作文乐园

20.范文:

我学会了骑车

记得五岁的时候,当别人骑自行车飞快地从我面前一闪而过时,我心

里痒痒的,就一直缠着妈妈,要她跟我买一辆,可妈妈每次都说:“宝贝,你

太小了,才五岁,等你大点再买吧!”“不嘛,不嘛,我就要。”“不行。”我把

嘴一撅,哭起来,大声说道:“小气鬼,你自己不会骑自行车,就不让我学,

真抠门。”虽然这样缠着想让妈妈动心,但是我每次还是以哭鼻子失败而告终。

可就在我过九岁生日时的上午,爸爸、妈妈像变“魔术”般“变”出

了一辆崭新的紫色自行车当我的生日礼物。我开心地跳得老高,此时不觉得

爸爸妈妈是小气鬼了。

我立马把自行车小心翼翼地搬到楼下,爸爸、妈妈也跟下了楼。我想

在爸爸、妈妈面前耍把威风。于是就像楼下那些正在骑自行车的大哥哥大姐

姐一样一屁股坐上了车座,双手把住车龙头,一只脚放在了踏板上,另一只

脚用力一蹬。原本,我以为会和想象的一样,车

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论