高考生物大一轮复习 生态工程学案

生态工程

【考纲要求】1.生态工程根本原理（n）。2.生态工程实例与开展前景

（Do

一、生态工程所遵循根本原理

1.建立目：遵循自然界规律，充分发挥资源生产潜力，防

止_______,到达经济效益与生态效益同步开展。

2.特点：少消耗、多效益、______工程体系。

3.生态经济：（1）特点：废弃物资源化。（2）手段：生态工程。

4.根本原理：⑴物质循环再生原理。⑵物种多样性原理。⑶协调与

平衡原理。（4）整体性原理。（5）系统学与工程学原理：①系统构造决定

功能原理。②系统原理。

二、生态工程实例与开展前景

1.生态工程实例

⑴农村综合开展型生态工程

问题：人多地少以及如何实现___________________多级利用。

对策：建立农村综合开展型生态工程。

⑵小流域综合治理生态工程

问题：O

对策：应用生态工程整体性原理、协调与平衡原理以及工程学原理，

通过保土蓄水、耕作措施、林草措施等工程与生物措施，层层设防以

控制土壤侵蚀。

⑶大区域生态系统恢复工程

第1页

问题：o

对策：退耕还林还草生态工程；_______生态工程；_______生态工

程。

⑷湿地生态恢复工程

问题：引发一系列效应。

对策：实施湿地恢复工程；建立________O

⑸矿区废弃地生态恢复工程

问题：矿藏开采后造成水体、土壤与植被，乃至整个地区生态系统破

坏；矿区极端恶劣土地条件阻碍植被生长；影响土地景观，产生重金

属污染。

对策：人工制造表土、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢

复工程。

⑹城市环境生态工程

问题：污染。

对策：;推广“环境友好技术”与低污染清洁工艺,

减少污染物产出；治理污染，进展_______________利用；建立健全

法制。

动动脑解决城市环境污染主要措施有哪些？

2.开展前景

(1)“生物圈2号"生态工程实验及启示。

⑵我国生态工程开展前景与展望

①西方国家生态工程特点。②我国生态工程特点。③我国生态工程存

第2页

在问题及开展前景。

探究点一生态工程根本原理

1.简述生态经济概念及生态工程特点?

2.完成生态工程所遵循根本原理填空:

原理理论根底意义实例

物质循可防止

环____________及其

物^___无______农业

再生原对系统稳定与开展

理影响

“三北”防护林建立

物种多生物多样性程度高，

中单纯林问题，珊瑚

样________稳定性可—系统抵抗力

礁生态系统生物多样

性原理稳定性

性问题

协调与生物数量不超过环

生物与环境协调

平衡原境承载力，可防止系太湖富营养化问题

与平衡

理统失衡与破坏

统一协调各种关系，林业建立中自然系统

整体性____、____、____

保障系统平衡与稳与社会、经济系统关

原理复合系统

定系问题

系统学系统构造决定功

改善与优化系统构

与工程能原理：______桑基鱼塘

造以改善功能

学原理优于集中式与环

第3页

式

系统整体性原理：保持很高系统生产珊瑚礁藻类与珊瑚虫

一大于—力关系

思维拓展一些生态工程具体实例所用生态学原理辨析

⑴单一人工林比天然混与林稳定性低，易爆发虫害一物种多样性原

理。

⑵草原确定合理载畜量，不能过度放牧——平衡原理。

⑶引种考虑适应环境——协调原理。

⑷林业生态工程建立，既考虑种树又考虑生活问题——系统整体性原

理。

⑸整体性原理

⑹整体性原理与系统整体性原理比拟

①整体性原理指社会、经济、自然三方面协调统一，保障整个系统稳

定与平衡，例如林业建立中自然系统、社会系统与经济系统关系问题,

即种树同时考虑经济收入、粮食、燃料等问题。②系统整体性原理指

整体大于局部之与，即1+1>2。目是保持系统有很高生产力，具体

是指互利共生生物表达系统整体性原理。

【探究例如1](2021•常州调研)以下关于生态工程理解，不合理是

()

A.我国“三北防护林"运用物种多样性原理，取得了巨大生态效益

B.小流域治理模式应用了生态工程整体性原理、协调与平衡原理、

工程学原理等

第4页

C.在湿地周围建立缓冲带，可减少人类干扰，使湿地依靠自然演替

等恢复其生态

功能

D.在对城市进展规划与布局时，要进展城市生态分区

听课记录：

探究点二生态工程实例

实

问题原理对策案例注意问题

例

农

村实现物质

综多级循环窦店

建立

合利用，在村以①核心：____工程

综合

开资源有限.原理、沼气②优点：农、林、牧、

开展

展条件下有______原理、为中副、渔全面开展；开

型生

型较多产物种______心生发可更新资源，减少

态工

生出，以解原理态工环境污染

程

态决人多地程

工少矛盾

程

小________原运用甘肃①“综合”表现在同

小流域水

流理、多种陇南时考虑到——效益与

土流失

域原理，县—效益；②不同气

第5页

综原理、工程学应用“九候带、不同自然条件

合原理多种子登与不同经济开展水平

，，

治措施科地区，生态工程模式

理综合模式应各具特色

生治理

态

工

程

大

“三北”防护林工程

区

a建立中应注意问题：

域

，，

退耕北①考虑

生

还林防护_____________问

态

土地荒漠还草、林、退题，种植适宜品种

系

化植树耕还②考虑树种_____,

统

原理、______造林林还保证防护林体系稳定

恢

原理等草工性

复

程③不同地区应根据当

工

地情况采取不同策略

程

湿控制江西①主要措施：

湿地缩小

地污染、鄱阳

与破坏

生退田湖湿②主要困难：解决迁

第6页

态还湖地生出湖区居民生活与就

恢态恢业问题

复复工

工程

程

矿

区

废赤峰

弃市元

修复①种植耐旱灌木、草

地宝山

矿区生态土地、与树

生矿区

环境破坏—学原理恢复②合理确定载牧量

态生态

植被③改进表土

恢恢复

复工程

工

程

城城市污水①大气污染解决措

市绿化、及垃施：制止使用有铅汽

环污水圾处油

环境污染原理、______

境净化、理、城②水污染：减少或制

原理等

生废弃市绿止污水排放，进展污

态物处化水净化

第7页

工理、合

程理布

局等

思维拓展

1.“生物圈2号"生态工程实验启示：

⑴认识人类与自然与谐共处重要性，自然界给人类提供生命支持效劳

是无价之宝。

⑵目前：人类仍然没有能力完全模拟出自然生态系统。

2.我国与西方兴旺国家在生态工程建立方面区别

\国家

我国西方国家

注重生态与经济、社会效益注重生态恢复，不重视经济

重点

结合效益

人库多，环境与资源破坏，经济开展水平高，人均土地、

原因

资源、能源短缺水资源占有量较高

范围大小

难以设计出标准化、易操作

生态工程样板，设计缺乏高

“准确农业”，可设计出标

特点科技含量，调控缺乏及时准

准化、易操作生态工程样板

确监测技术，缺乏理论性指

导

⑴设计方案原那么

第8页

农业生态系统设计方案应当符合以下原那么：①应当能够表达生态学

原理与现代农业技术相结合原那么；②应当能够构成一个合理生产构

造；③应当表达充分利用自然界物质与能量资源；④应当表达减少环

境污染原那么；⑤应当充分考虑经济、社会与生态综合效益；⑥所设

计农业生态系统，从理论上看应当能够实现良性循环。

⑵对设计方案分析：学生应当运用生态学知识，对所设计农业生态系

统进展预测性分析，如资源与能源利用情况、农产品增产情况、农药

与化肥使用减少情况等。

【探究例如2］（2021•威海质检）如图为“秸秆多级利用"农业生态

系统中能量流动与物质循环示意图。请答复以下问题：

⑴“秸秆多级利用"充分表达了生态工程________________原理，

最大限度地实现了物质循环，减轻了燃烧秸秆造成效应。

⑵图中属于生产者是_____________；消费者是______________；分

是o

⑶在该农业生态系统中，物质经屡次重复利用，提高了

⑷农村大量燃烧秸秆与柴草会产生什么问题？至少列举三种现象。

①__________________________________________________________________________

②__________________________________________________________________________

第9页

听课记录：

题组一生态工程根本原理

1.以下关于生态工程表达，不正确是()

A.当人类赖以生存生态系统出现严重安康问题时，生态工程应运而

生

B.生态工程能够减少环境污染

C.生态工程以牺牲环境与资源为前提，生产出更多产品

D.生态工程力求到达生态效益、经济效益与社会效益协调统一

2.根据以下图说明我国现有生产模式严重违反了什么生态工程原理

()

A.整体效应原理

B.食物链原理

C.系统论原理

D.物质循环与再生利用原理

3.某草原牧区，在进展草场建立时，既注重不同牧草种类搭配种植,

第10页

又对单位面积内放牧量做了一定控制。这种做法表达了（）

A.实现“循环经济"原那么

B.低消耗，多效益原那么

C.遵循物种多样性与协调与平衡原理

D.建立自然——社会——经济复合系统

4.设计生态工程常用方法之一是给食物链（网）“加环”，如以下图就

是一种“加环”示意图，据图判断以下说法正确是（多项选择）（）

A.用残渣来培育食用菌与蛆蛹，实现了能量多级利用

B.用玉米副产品玉米芯生产木糖醇，可提高经济效益

C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生原理

D.在离开人管理条件下，该生态工程就不能正常运转

5.小流域综合治理生态工程运用原理包括（）

①物质循环再生原理②协调与平衡原理③整体性原理④工程学

原理⑤物种多样性原理

A.①②③④⑤B.②③④⑤

C.①②③④D.②③④

题组二生态工程实例

6.以下图为矿区生态恢复工程流程图，请据图答复：

⑴该恢复工程中，①②分别指措施。

⑵恢复植被措施是植树与种草，为什么不是种植农作物？

⑶该生态工程所遵循主要原理是

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7.江苏某农户创立冬季生态型种植养殖模式如以下图所示，请据图

答复以下问题。

⑴牛棚内产生_______可扩散进入蔬菜大棚，提高蔬菜光合效率；蔬

菜光合作用产生_______可扩散进入牛棚。

⑵秸秆除了作为牛饲料外，还可与牛粪混合堆放进展_______,腐熟

产物肥效提高，这是因为O这种肥料用于蔬菜栽培

可以提高蔬菜产量。

⑶在牛品系、饲料品种与用量不变条件下，采用这种养殖模式，牛生

长速率明显提高，其主要原因是

⑷牛棚保温所需热能来源于牛自身散热、地热、与O

⑸从生态系统主要功能角度分析，这种种植养殖模式较好地实现了

8.如图为窦店村综合开展生态工程示意图。请据图答复:

⑴这一生态工程构造与功能有哪些特点？

⑵蓝绿萍代谢类型是_______________________,在生态系统中地位

第12页

是_______o

⑶假设以下图是某科研工作者为该村设计垃圾资源化、无害化处理一

种方案，请据图答复以下问题：

①此方案中①②过程需要每一位居民参与，参与行动方式是

②过程④⑤利用生物属于生态系统何种成分？

③从对资源充分利用角度看，④⑤途径比③途径突出优点是

9.（2021•新课标卷，40）现有一生活污水净化处理系统，处理流程

为“厌氧沉淀池一曝气池一兼氧池―植物池"，其中植物池中生活着

水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇

灌绿地。答复以下问题：

⑴污水流经厌氧沉淀地、曝气池与兼氧池后得到初步净化。在这个过

程中，微生物通过___________呼吸将有机物分解。

⑵植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类与底泥中微生物共同组成

了（生态系统、群落、种群）。在植物池食物网中，植物位于

第_______营养级。植物池中所有蛙类获得能量最终来源于所

固定_______能。

⑶生态工程所遵循根本原理有整体性、协调与平衡、与

____________等原理。

第13页

⑷一般来说，生态工程主要任务是对进展修复，

对造成环境污染与破坏生产方式进展改善，并提高生态系统生产力。

学案53生态工程

课前准备区

4.⑸整体性

二、1.(1)物质、能量(2)水土流失

⑶土地沙漠化防沙治沙防护林

⑷湿地缩小缓冲带

⑹合理规划与布局废弃物资源化

动动脑城市大气污染解决措施：制止使用有铅汽油；城市水污染解

决措施：减少或制止污水排放，进展污水净化。

课堂活动区

探究点一

1.(1)生态经济：主要是通过实行“循环经济”原那么，使一个系统

产出污染物，能够成为本系统或者另一个系统生产原料，从而实现废

弃物资源化，而实现循环经济最重要手段之一就是生态工程。

⑵生态工程特点：①消耗少；②多效益；③可持续。

2.循环环境污染废弃物生态系统提高社会经济自然

分布式整体局部

探究例如1A［此题考察生态工程概念与原理。我国“三北防护

林"虽然取得了巨大生态效益与经济效益，但是由于没有完全按照自

然生态规律办事，特别是有些地区没有遵循物种多样性原理，而产生

第14页

了不少问题，物种单一导致病虫害大发生。］

思路导引1生态工程概念及理解。

2生态工程原理有哪些？

3生态工程建立目是什么？

探究点二

物质循环再生整体性多样性沼气整体性协调与平衡生态

经济协调与平衡整体性树种生态适应性多样性退耕还湖

系统学与工程协调与平衡整体性

探究例如2⑴物质循环再生温室

⑵作物家畜食用菌、蚯蚓

⑶物质利用率

⑷①农村燃烧秸秆与柴草热能利用效率低

②使秸秆不能作为有机肥料还田，土壤有机质得不到补充，土壤与农

作物之间物质循环遭到破坏，以致于土壤肥力下降，农作物产量不能

迅速提高

③导致滥伐林木、乱铲草皮，植被受到严重损毁，进而造成水土流失、

土壤沙化，农业生态环境恶化

④燃烧秸秆与柴草会产生大量烟尘，污染大气，降低大气能见度，影

响人们身体安康与交通平安等

⑤温室效应，空气中二氧化碳浓度增高，土壤沙漠化

构建知识网络

①物质循环再生

②物种多样性

第15页

③协调与平衡

④整体性

⑤系统学与工程学

课后练习区

1.c［A项为生态工程产生前提条件，B