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文档简介
欢迎来到音乐课堂七年级上册第二单元《在灿烂阳光下》欣赏《在灿烂阳光下》1.歌曲分为几部分？2.感受歌曲的音乐情绪及主题思想。思考：随钢琴伴奏哼唱第一乐段旋律。对比欣赏目的：探究创作歌曲与民歌的关系。下面是江西《兴国山歌》的典型音调，唱一唱，说说它与《在灿烂阳光下》的开头音调有什么关系。活动与探究1.你听到了哪些乐器的声音？思考①②思考③④思考⑤⑥2.音乐有什么特点？思考1、曲调有何特点？说说你的感觉。课堂互动课堂互动2、有些什么特别的节奏？课堂小结再次聆听《在灿烂的阳光下》，边听边跟着小声哼唱，感受乐曲的旋律、节奏特点。作业布置练习本堂课所学歌曲，下节课进行组内分享表演谢谢观看
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