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版IBMTstandardizationoffice【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】第3课：视觉注意力训练(一)第4课：视觉注意力训练(二)第6课：注意力听力集中训练(一)第7课：注意力听觉集中训练(二)分配训练发发练开发训练发发法训练练练记忆开发长时记忆训练第14课：口诀记忆训练(一)第15课：口诀记忆训练(二)训练第1课：观察力开发(一)第2课：观察力开发(二)第10课：嗅觉、味觉观察训练(一)第11课：嗅觉、味觉观察训练(二)练第5课：形象思维训练(一)第6课：形象思维训练(二)练第13课：谜语想象训练(一)第14课：谜语想象训练(二)第2课：创造力训练第3课：文字词语组合创造第4课：文字词语组合训练(一)第5课：文字词语组合训练(二)第6课：成语游戏乐园(一)第7课：成语游戏乐园(二)第8课：图形创造训练第9课：数学思维创造发练练????????????????全脑潜能开发教材课程简介保藏，可惜的是每个人终其一生，都忽略了如何有效的发挥它的潜能潜能，才能真正运用这份力量。用开发大脑的工具及方法，同时开发理性的左脑和感性的右脑，达到全方位开发大脑潜能的目的。完全不同于传统的教学模式，以潜能开发、兴趣培养、方法指导、提高自信、心理训练为主导，结合中小学教材尽行指导训练。课程包括舒特尔方格、投硬币、顶纸杯、走直线等注意力训练，数字编码、曼陀罗卡片、语文识字、扑克牌游戏等记忆力训练，图像分辩、实物分辨、声音分辨、触摸分辨、等观察力训练，谜语游戏、成语填字游戏、字谜游戏、火柴棒游戏、翻绳游戏、趣味数学游戏、思维导图等思维力训练，视觉图形、听觉幻想、动觉感悟等想象力训练，绘画创意、手工设计、七巧游戏、多米诺骨牌游戏、等创造力训练。综合拓展游戏等多元智力和训练相结合的教学模能开发注意力、记忆力、观察力、思维力、想象力、造力六大能力的法。能开发培训师，国

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