陕西省西安市碑林区达标名校2024年中考化学对点突破模拟试卷含解析

陕西省西安市碑林区达标名校2024年中考化学对点突破模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．用稀硫酸除铁锈的原理是（）A．FeO+H2SO4═4FeSO4+H2O B．Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑C．Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O D．Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O2．下列有关实验现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B．蚕丝灼烧会产生烧焦羽毛味C．铜丝插入硝酸银溶液中，会有红色固体析出，溶液仍为蓝色D．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成3．下列实验方案能达到除去括号中杂质目的的是A．N2(O2)将混合气体通过灼热的木炭粉B．Fe(CuSO4)加入足量水充分溶解过滤，洗涤，干燥C．KCl(KClO3)加入适量MnO2粉末充分反应D．NaCl溶液(Na2CO3)加入适量CaCl2溶液充分反应后过滤4．保护环境，防止空气和水体污染已成为世界性的重大课题，以下做法中，不能达到预期效果的是（）A．加快海底可燃冰开发——避免二氧化碳排放B．加快车用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨C．鼓励回收各种废旧塑料——防止白色污染D．限制生产含磷洗衣粉——减少水质污染5．下列指定反应的化学方程式正确的是A．铁丝在O2中燃烧:B．古代湿法炼铜:C．小苏打治疗胃酸过多:D．向氨水中加入氯化铁溶液:6．下列关于甲醛（化学式为CH2O）的说法中，正确的是A．甲醛是一种氧化物 B．甲醛中含有水C．甲醛的相对分子质量为30g D．甲醛由碳、氢、氧三种元素组成7．下列有关资源与能源说法正确的是（）A．可燃冰是甲烷水合物，是一种重要的新能源B．有效地提高煤、沼气等化石燃料的燃烧利用率，就相当于延长了化石能源的使用期限C．石油化工的产品液化石油气既能作家庭用燃料，又能作汽车燃料D．地球表面约96.5%被水覆盖8．为从废铜屑中得到较纯的单质铜，某探究小组设计了如下方案。有关说法正确的是A．若X是铁，第③步反应还会生成氯化铁B．X还可以是Zn，但不能是AgC．仅用第②③步操作也能达到实验目的D．向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液，若产生白色沉淀即证明稀盐酸过量9．下列实验操作中，正确的是（）A．读取液体体积 B．倾倒液体C．滴加液体 D．加热液体10．对下列事实的解释正确的是（）选项事实解释A一氧化碳和二氧化碳化学性质不同一氧化碳分子比二氧化碳分子少一个氧原子B酒精温度计温度升高时，液柱上升温度升高，原子间间隔增大C氨水和氢氧化钠溶液均显碱性溶液中阳离子相同D氧气和液氧都能使带火星的木条复燃同种物质的分子化学性质相同A．A B．B C．C D．D11．下列说法错误的是：()A．墙内开花墙外可以闻到花香，说明分子在不断运动B．水分子是由氢分子和氧原子组成的C．在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分D．在物质发生化学变化时，元素不会改变12．元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法中错误的是()A．元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称B．元素周期表，元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同C．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等D．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改变二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学是一门以实验为基础的科学，根据下图所示装置回答有关问题：仪器①的名称是__________。李丽同学设计了实验室制取并收集二氧化碳的装置（如图C所示），装置中出现了一处错误，你的纠正方法是__________。该装置的发生装置具有的优点是__________。锥形瓶中发生反应的化学方程式为__________。实验室利用图A所示装置制取氧气的化学方程式为__________。实验室可以用加热氯化镁和熟石灰固体混合物的方法制取氨气。已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。为了制取并收集一瓶干燥的氨气，且减少对空气的污染。在上述装置中选出最佳的实验装置组合是__________（填字母编号）。14．“沸石分子筛”能将氮气等分子吸附，是家用制氧机的关键部件。通过控制按钮利用变压吸附技术，可获得不同浓度的富氧空气，图1为该制氧过程的示意图。（1）欲收集一瓶图1所示的富氧空气，用于检验氧气的含量，你认为合理的收集方法是___________，理由是_______。（2）用图2所示装置测定富氧空气中氧气的含量，你认为一定能引起误差的原因是_______。15．以下是初中化学常见的仪器和实验图，回答下列问题：在过滤实验中，A仪器的作用是_____；仪器C在实验中的用途是_____；描述装置D进行细铁丝在氧气中燃烧时的现象：_____，并放出大量的热；装置E中观察到低处的蜡烛先熄灭，说明CO2的性质是_____。16．近年来，我国在科技方面创新发展。(1)“上天”—2018年，我国航天航空事业进入了新时代。①硅是天宫一号动力源太阳能电池的主要构成材料。单质硅是由石英(SiO2)与碳在高温条件下反应制得，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为____。②太阳能电池实现了将____转化为电能。(2)“入海”—2017年，航母下水，开拓中国新蓝海。①航母舰体材料为合金钢，由生铁炼钢时，硅(Si)与氧化亚铁在高温条件下反应生成二氧化硅和铁，该反应的化学方程式为_____。②国产航母使用的“超级钢”具有极佳的抗压性和焊接性，合金钢是_____(填标号)。A有机合成材料B金属材料C无机非金属材料③航母升降机可由铝合金制造，用石墨作电极在高温条件下电解熔融氧化铝，在阴极和阳极区分别得到Al和O2，阳极区使用的石墨易消耗的原因是______。④航母螺旋浆可由铜合金制造，铜合金比铜的硬度______(填“大”或“小”)，铜比铁在海水中耐腐蚀的原因是______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．我区某校化学社团﹣﹣“拉瓦锡实验室”的同学们在化学实验室进行了一系列的实验探究活动．（1）甲组同学的实验是除去粗盐中难溶性杂质，实验步骤主要有四步，如图1．①步骤Ⅲ，给蒸发皿加热时_____（填“需要”或“不需要”）垫石棉网，当出现_____时，停止加热；②步骤Ⅳ是_____．（2）乙组同学进行的实验是“从NaCl和Na2CO3的混合物中提纯NaCl”．同学们经过讨论认为利用两物质化学性质的差异，可采用如下化学方法来提纯．①如图2中X的化学式为_____．由于BaCl2溶液的用量不易控制，会使溶液b的溶质有多种情况，导致蒸发后得到的固体可能不纯．同学们对方案中溶液b的溶质成分进行了猜想．猜想一：NaCl、BaCl2猜想二：NaCl猜想三_____；②经讨论，大家认为只用一种试剂就能判断出溶液b中溶质的成分，这种试剂是_____（写名称）18．如图1是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。写出仪器名称：I______Ⅱ______。实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的量以达到节约药品的目的，应选用的发生装置是______（填编号）。实验室还可以用氯酸钾和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式为______。用D装置收集氧气，操作的正确顺序为______（填编号）。①将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中②将装满水的集气瓶倒置在水槽中③当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口④将集气瓶移出水面正放在实验台上实验室常将锌粒和盐酸反应生成的气体通过如图2得到较纯净的氢气，M瓶中的溶液是______，发生反应的化学方程式为______；N中的溶液是______，其作用是______。若用E装置进行排空气法收集CO2，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。实验室用25g石灰石与一定量稀盐酸制取CO2（杂质不参加反应）加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图3所示。计算①完全反应时产生CO2的质量为______。②所用稀盐酸溶质的质量分数为______。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）尿素[CO(NH2)2]是一种常见的氮肥，工业上制备反应如下：CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O，请计算：尿素中氮元素的质量分数_________________。生产6t尿素理论上需要氨气的质量是多少________________？

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

铁锈的主要成分是氧化铁，与硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O。故选D。2、B【解析】

A、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是烟雾，不符合题意；B、蚕丝的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，符合题意；C、铜丝插入硝酸银溶液中，铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，有银白色固体析出，溶液变为蓝色，不符合题意；D、石蜡在氧气中燃烧，有水和二氧化碳生成，属于实验结论，不是实验现象，不符合题意。故选B。3、D【解析】

A、灼热的木炭粉与氧气反应生成二氧化碳气体，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

B、加入足量水充分溶解后，铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

D、Na2CO3能与适量CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

故选：D。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。4、A【解析】试题分析：A、由于可燃冰燃烧产生了二氧化碳，所以，加快海底可燃冰开发，不能避免二氧化碳排放．故A符合题意；B、二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一，加快车用燃油低硫化步伐，能减少二氧化硫的排放．所以，加快车用燃油低硫化步伐，能有效防治酸雨．故B不符合题意；C、鼓励回收各种废旧塑料，能有效防止白色污染．故C不符合题意；D、限制生产含磷洗衣粉，能减少水质污染．故D不符合题意．故选A．考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治；白色污染与防治．点评：本题考查了化学与环境的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．5、C【解析】

A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为：，不符合题意；B、古代湿法炼铜，是用铁将硫酸铜中的铜置换出来，化学方程式为：，不符合题意；C、小苏打是碳酸氢钠的俗称，小苏打治疗胃酸过多的化学方程式为：，符合题意；D、氨水的化学式为：NH₃·H₂O，故氨水和氯化铁溶液反应的化学方程式为：，不符合题意。故选C。【点睛】书写化学方程式要遵守两个原则：一是要以客观事实为基础，二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等。6、D【解析】

根据题目中所给的甲醛的化学式作答即可。【详解】A、氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，甲醛有三种元素组成，不属于氧化物，选项A错误；B、甲醛是由甲醛分子构成的，一个甲醛分子是由一个碳原子、两个氢原子和一个氧原子构成，没有水分子，因此不含有水，选项B错误；C、根据甲醛的化学式，可计算相对分子质量为30，单位是“1”，不是“g”，选项C错误；D、根据甲醛的化学式CH2O，甲醛有碳、氢、氧三种元素组成，选项D正确。故选D。7、C【解析】

A、可燃冰主要含有甲烷水合物，还含有二氧化碳等气体，是一种重要的未来新能源，不符合题意；B、沼气不属于化石燃料，化石燃料主要包括煤、石油、天然气，不符合题意；C、一些家庭常用灌装液化石油气做燃料，同时液化石油气也可做汽车燃料，符合题意；D、地球表面约71%被水覆盖，海洋的储水量约占全球总储水量的96.5%，不符合题意。故选C。8、B【解析】

铜与氧气反应生成氧化铜，氧化铜与盐酸反应生成氯化铜，氯化铜中加入适量活动性比铜强的金属能把铜置换出来。A中铁与氯化铜反应生成的是硫化亚铁，错误；仅用第②③步操作不能达到实验目的，是因为铜的化学性质不活泼；向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液，稀盐酸过量与均会否产生白色沉淀。故选B。9、D【解析】试题分析：量筒量取液体时应读取凹液面的最低处，故A错误，倾倒液体时瓶塞倒放，且瓶口紧挨试管口，故B错；胶头滴管滴加液体时应悬空，故C错误；给液体加热，试管里的液体不能超过容积的三分之一并且用外焰加热。故D正确。考点：实验的基本操作。10、D【解析】

A、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故A错误；B、酒精温度计温度升高时，液柱上升，温度升高，分子间的间隔变大，故B错误；C、氨水和氢氧化纳溶液均显碱性，是因为溶液中都含有氢氧根离子，氢氧根离子是阴离子，故C错误；D、液氧和氧气都能使带火星的木条复燃，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子性质相同，故D正确。故选D。11、B【解析】A、墙内开花墙外可以闻到花香，说明分子在不断运动，正确；B、1个水分子是由两个氢原子和1个氧原子构成的，水分子中不含有氢分子，错误；C、在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，正确；D、根据质量守恒定律可知，在物质发生化学变化时，元素不会改变，正确。故选B。12、C【解析】A、元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称，故A正确；B、在元素周期表中，元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同，故B正确；C、同种元素的原子核内质子数与中子数不一定相等，故C错误；D、在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变，故D正确。点睛∶原子核内质子数决定元素的种类，原子核内质子数等于原子核外电子数等于原子序数。原子核内质子数与中子数不一定相等。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯用向上排空气法收集能控制反应的发生（开始）和停止（结束）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑KClO3KCl＋O2↑AEF【解析】

（1）仪器①的名称是酒精灯；（2）二氧化碳的密度大于空气，故采用向上排空气法；该装置能通过提拉铜丝控制反应的开始和结束；锥形瓶中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。（3）图中为加热固体制取氧气，导管口没有放置棉花，为加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，化学方程式为KClO3KCl＋O2↑（4）实验室可以用加热氯化镁和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，故发生装置选用酒精灯加热，选A装置；为了制取并收集一瓶干燥的氨气，故需要进行干燥处理，氨气为碱性气体，故选择烧碱固体进行干燥，选择E装置；氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水且要求减少对空气的污染，故采用F装置，短口进长口出，将空气排出集气瓶，并且用水将过量的氨气吸收，防止造成污染。故填AEF。14、排水法收集到的气体不易混入空气，且能观察到气体是否集满。点燃红磷后伸入集气瓶的过程中有一部分气体溢出。【解析】

家用制氧机是利用“沸石分子筛”能将氮气等分子吸附，得到含氧气较多的空气。【详解】（1）收集气体的方法一般有向上排空气法、向下排空气和排水法，富含氧气的空气密度比空气的大，且不易溶于水，可以用向上排空气法和排水法收集。用于检验氧气的含量，合理的收集方法是排水法，理由是收集到的气体不易混入空气，且能观察到气体是否集满。（2）测定富氧空气中氧气的含量，一定能引起误差的原因是点燃红磷后伸入集气瓶的过程中有一部分气体溢出。15、引流吸和滴加少量液体剧烈燃烧，火星四射，生成了黑色的固体物质密度比空气大，既不燃烧也不支持燃烧【解析】

（1）在过滤实验中，A仪器是玻璃棒，作用是引流；（2）仪器C是胶头滴管，在实验中的用途是吸取和滴加少量液体；（3）描述装置D进行细铁丝在氧气中燃烧时的现象：剧烈燃烧，火星四射，生成了黑色的固体物质，并放出大量的热；（4）装置E中观察到低处的蜡烛先熄灭，说明CO2的性质是：密度比空气大，既不燃烧也不支持燃烧。故答为（1）引流；（2）吸和滴加少量液体；（3）剧烈燃烧，火星四射，生成了黑色的固体物质；（4）密度比空气大，既不燃烧也不支持燃烧。16、太阳能B阳极产生氧气，石墨在高温下与氧气反应而使石墨消耗大铁比铜更为活泼，在海水中更容易锈蚀【解析】

（1）①单质硅是由SiO2与碳在高温条件下反应制得，同时生成一种可燃性气体，根据质量守恒定律反应前后元素种类不变可推知，可燃性气体为CO，故方程式为；②太阳能电池实现了将太阳能转化为电能。（2）①硅与氧化亚铁在高温条件下反应生成二氧化硅和铁，化学方程式为；②合金钢是金属材料，故选B。③石墨是碳的一种单质，在阳极，石墨与氧气在高温条件下反应生成了二氧化碳气体，所以阳极区使用的石墨易消耗；④合金的硬度大于其组成金属的硬度；在金属活动性顺序表中，铜比铁的活动性更稳定，所以铜比铁在海水中耐腐蚀。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、不需要较多固体计算产率BaCO3NaCl、Na2CO3稀硫酸【解析】

（1）①步骤Ⅲ，给蒸发皿加热时不需要垫石棉网，当出现较多固体时，停止加热；②步骤Ⅳ是计算产率；（2）①如图2中X是碳酸钠和氯化钡反应生成的碳酸钡，碳酸钡的化学式为BaCO3；猜想一：如果氯化钡过量时溶液中的溶质是NaCl、BaCl2猜想二：如果恰好完全反应时溶液中的溶质是NaCl猜想三：如果碳酸钠过量时溶液中的溶质是NaCl、Na2CO3；②只用一种试剂就能判断出溶液b中溶质的成分，这种试剂是稀硫酸，加入稀硫酸时，如果无明显现象，说明溶质是氯化钠，如果产生白色沉淀，说明溶质是氯化钠和氯化钡，如果产生气泡，说明溶质是氯化钠和碳酸钠。18、试管锥形瓶C2KClO32KCl+3O2↑②①③④氢氧化钠溶液N