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文档简介
Don’teatinclass.SectionB2b-3c2b
Readthepassageandanswerthequestions.FastreadingHowdoesMollyfeelabouttherules?__________________It’sterrible.CarefulreadingReadtheletters,underlinetherulesforMolly.通读全文,掌握文章的大意。2.题目要求我们寻找有关Molly在家庭及在学校里的规则。表达规则的句子常为祈使句、或含有must及have的句子。3.读短文寻找这种类型的句子。根据句意确定是否是她的规则。4.最后,再读一遍课文,检查一下答案的正确性。阅读指导DearDr.Know,Therearetoomanyrules!At6:00a.m.,mymomsays,“Getupnowandmakeyourbed!”Afterbreakfast,mymomalwayssays,“Don’tleavethedirtydishesinthekitchen!”Afterthat,IruntoschoolbecauseIcan’tbelate.Atschool,wehavemorerules—don’tbenoisy,don’teatinclass,…Checktheanswers
MydadsaysIcan’tplaybasketballafterschoolbecauseImustdomyhomework.Icanplayonlyonweekends.Afterdinner,Ican’trelaxeither.ImustreadabookbeforeIcanwatchTV.ButIhavetogotobedbefore10:00.Rules,rules,rules!It’sterrible!WhatcanIdo,Dr.Know?MollyBrown,NewYork.1.Molly____playbasketballonschooldays,butshe___playitonweekends.2.Molly____doherhomeworkfirstwhenshegetshome.3.Molly____readabookafterdinnerbeforeshe___watchTV.2c
Readthelettersagain.Completethesentenceswithhaveto/must,
canorcan’t.can’tcanmustmustcan4.Atschool,Molly____benoisyoreatinclass.5.Parentsandschoolsmakerulestohelpstudents.Sostudents______followtherules.can’thaveto1.DearDr.KnowDr.为doctor(博士;医生;医师)一词的缩写形式,放于姓氏之前,表示对人的尊称。Dr.采用的是首尾缩写法,取首字母和词尾字母将单词进行缩写。2.makethebed/makeone’sbed整理床铺e.g.Bobalwaysmakeshisbedhimself.
鲍勃总是自己整理床铺。Canyoumakethebed?你会整理床铺吗?Languagepoints1.toomany,toomuch的用法(1)toomany意为“太多”,too表示“太,太多”,做程度副词,修饰many。toomany主要修饰可数名词的复数形式。
Therearetoomanystudentsinthehallway.
走廊里有许多学生。Languagepoints(2)toomuch意为“太多”,中心词为much,后接不可数名词。Thereis
toomuchmeatinthefridge.
冰箱里有许多肉。注:muchtoo意为“太,非常”,中心词是too,后面常接形容词或副词。如:Mymotherismuchtoobusy.
我母亲太忙了。
Languagepoints3.noisyadj.
意为“吵闹的”nosien噪音makeanosie制造噪音e.g.Wecan’tbenoisyinclass.
我们不能在教室里大吵大闹。4.practicev.
意为“练习”后面可跟名词、代词或动名词。practicedoingsth.e.g.ImustpracticeEnglisheverymorning.
我每天早晨必须练习英语。Mr.XupracticesdoingKongfueveryday.许先生每天练习功夫。5.Afterdinner,Ican’trelaxeither.晚饭后我也不能轻松。副词either表示“也”,用于否定句句末,用法与表示肯定或陈述的副词too相似,可用逗号与语句的主题隔开。e.g.YoulikeEnglish.Ilikeit,too.
你喜欢英语,我也喜欢。
Myfathercan’tspeakEnglish.Mymothercan’t(speakit),either.我爸不会讲英语,我妈也不会。6.before在……之前;after在……之后;它们的后面可以跟表示时间的点,也可以跟一个从句表示时间。e.g.Washyourhandsbeforedinner.饭前洗手。Doyourhomeworkafterschool.放学后做作业。Brushyourteeth
before
yougotobed.
睡觉前刷一下牙。Mrs.Wuusuallymakesdinnerforthefamilyfirstaftershegetshome.
吴太太在到家之后通常先为家人做饭。7.bestrict(withsb.)(对某人)严格的e.g.Ourmathteacherisverystrict.
我们的数学老师很严格。Areyourparents
strictwithyou?
你的父母对你严格吗?8.Therearealotofthingsyoucando.有许多你可以做的事情。此句中alotofthingsyoucando是一个名词短语,句子youcando起着修饰,限定名词things的作用。英语中当句子限定修饰名词时要放在该名词之后。e.g.Therearealotofsongsyoucansing.
有许多歌曲你可以唱。DearDr.Know,____youhelpme?I’mnothappybecausetherearetoomanyrulesathome.Everymorning,I____getupatsixo’clock.Atschool,I_____wearaschooluniform,andI______keepmyhairshort.Afterschool,I____playwithmyfriendsorwatchTVbecauseI______domyhomework.I___relaxonweekendseitherbecauseI___learntoplaythepiano.Ineverhavefun,what___Ido?
ZhaoPei3a
CompleteZhaoPei’sletterstoDr.Knowusinghaveto/must,can/can’t.明确must,haveto,can,can’t的用法:
must强调主观上的需要;haveto强调客观上的需要。can可以;can’t不可以。2.先通读全文,理解短文大意。理解每句话的意思,根据语境确定用哪一个情态动词。寻找句子中有标志性的单词。如看到or,either等词,可知本句应是否定句。5.最后,再通读一遍短文,看有没有错误或不通顺的地方。DearDr.Know,____youhelpme?I’mnothappybecausetherearetoomanyrulesathome.Everymorning,I____getupatsixo’clock.Atschool,I_______wearaschooluniform,andI______keepmyhairshort.Afterschool,I____playwithmyfriendsorwatchTVbecauseI____domyhomework.I____relaxonweekendseitherbecauseI_____learntoplaythepiano.Ineverhavefun,what___Ido?
ZhaoPeihavetoCanhavetomustChecktheanswers.mustcan’tcan’tmustcankeep+名词/代词+形容词
意为“保持处于……状态”
Wemustkeepourclassroomcleaneveryday.我们必须每天保持教室干净。Howcanyoukeepthefruitfresh?
你是怎样保持水果新鲜的?Languagepoints2.learn学习;学会(1)learn+事物Ms.Huhelpsmeto
learnEnglishonweekends.
胡老师周末帮我学习英语。
(2)
learntodosth.学习做某事Let’slearntoplaychessafterclass.
让我们下课后学习下棋吧。
3b
Completethechartwiththerulesinyourhomeandschool.Check
therulesyouthinkareunfair.ThingsIhavetodoThingsIcan’tdoIcan’tgooutonschoolnights.
Imustdothehomeworkfirstafterschool.Ican’twatchTVbeforeIpracticethepiano.Ihavetoweartheuniformatschool.Ihavetokeepmyhairshort.Ican’tseefriendsonschooldays.Imustgetupbefore6:30andpracticeEnglish.Ican’tbenoisyoreatinclass.WritealettertoDr.Know.Tellhimaboutalltherulesandhowyoufeelaboutthem.1.先对3b中自己所写的在校及在家的规则进行整理,将在家里的规则及在学校里的规则分别放在一起。2.先将在家里的规则写成一段连贯的文字,再将在学校里的规则写成一段连贯文字,表明自己对这些规则的感受。3.注意开头可写“Canyouhelpme?”来表明自己求助的目的。并注意写清自己求助的原因。按书信的写作格式,写好开头及结尾。并再将整个信件再通读一遍。DearDr.Know,_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________LiYanCanyouhelpme?I’mnothappybecausethere’retoomanyrulesinmylife.Imustgetupbefore6:30andpracticeEnglisheverymorning.Ican’tgooutonschoolnights.Ican’tmeetfriendsonschooldays.Imustdomyhomeworkfirstafterschool.Ican’twatchTVbeforeIpracticethepiano.Ihavetoweartheschooluniformatschool.Ihavetokeepmyhairshort.Ican’tbenoisyoreatinclass.WhatcanIdo?OnepossibleversionSelfCheck1Fillintheblankswiththewordsinthebox.arrivelatelistentobenoisyfollowtherulesbestrictMynameisTimmytheMouse. Imustgetupat6:30a.m.everymorning.ThenIhavetogotothekitchentogetfoodforgrandpa.Inever_________tothekitchenbecauseIhavetogettherebeforethecatgetsup.MygrandpaalwaystellsmeIcan’t_________.I________himbecauseIdon’twantthecattocatch(抓住)me!Mygrandpa_______withme,butIthinkit’sbestto______________!arrivelatebenoisylistentoisstrictfollowtherulesSelfCheck2
Usecan/can’t,haveto/must
anddon’ttowriteabouttherulesatschool.Writetwosentencesforeachrule.arrivelate/class _____________________________________________________2.listen/teacher _____________________________________________________Don’tarrivelateforclass.Wecan’tarrivelateforclass.Listentotheteachercarefully.Wemust/havetolistentoourteachersatschool.3.benoisy/library ____________________________________________________________4.speakEnglish/Englishclass ____________________________________________________________5.eat/dininghall ______________________________SpeakEnglishinEnglishclass.WemustspeakEnglishintheEnglishclass.Don’tbenoisyinthelibrary.Wecan’tbenoisyinthelibrary.Eatinthedininghall.Wemust/caneatinthedininghall.1.我不开心因为有太多的规则。
I’mnot_____becausethere’re___
____
rules.2.在学校里我们必须保持头发很短。
We________ourhair
____atschool.3.放学后,我不能看电视或打篮球。
I____watchTV__playbasketball____
school.afterhappycan’tortoomany填上正确的单词,补全句子。mustkeepshortExercises4.在星期六我也不能休息,因为我必须要学习钢琴。
I
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