七年级第四单元

七年级第四单元七年级第四单元七年级第四单元书籍能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进七年级第四单元七年级第四单元七年级第四单元书籍能培养我们的道1七年级第四单元考点一感受法律的尊严1.法律最为显著的特征是什么？(1)由_____制定或认可。(2)靠___________保证实施，具有强制性。(3)对全体社会成员具有___________。国家国家强制力普遍约束力考点一感受法律的尊严国家国家强制力普遍约束力2.法律具有哪些作用？(1)规范作用。①我国法律作为_______________的体现，通过规定___________，规范全体社会成员的行为。②是评价人们行为是否_______________。人民意志和利益权利和义务合法有效的准绳2.法律具有哪些作用？人民意志和利益权利和义务合法有效的准绳(2)保护作用。①是我们生活的“卫士”，是_________的保障。②通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的__________。国家生活合法权益(2)保护作用。国家生活合法权益3.法律对我们的要求是什么？(1)应尽的责任：_________________。(2)应树立的价值标准：_______________________。4.什么是违法行为？不履行法律规定的义务，或者作出___________的行为。学法尊法守法用法以守法为荣，以违法为耻法律所禁止3.法律对我们的要求是什么？学法尊法守法用法以守法为荣，以违5.违法行为分为哪几类？比较内容违法行为违反的法律应受制裁一般违法行为行政违法行为行政管理法律法规行政制裁民事违法行为_____________民事制裁刑事违法行为(犯罪行为)_____刑事制裁(刑事处罚)违宪行为宪法违宪制裁民事法律法规刑法5.违法行为分为哪几类？比较内容违反的法律应受制裁一般违行政6.什么是犯罪？具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受_________的行为。7.犯罪的三个基本特征是什么？(1)___________——最本质特征。(2)___________——法律标志。(3)___________——必然后果。刑罚处罚严重危害性刑事违法性刑罚当罚性6.什么是犯罪？刑罚处罚严重危害性刑事违法性刑罚当罚性8.一般违法行为与犯罪的关系是怎样的？一般违法行为犯罪区别危害性较小_____触犯法律民事法律或_________刑法处罚_____或行政制裁(较轻)刑罚(严厉)联系①都是违法行为，都具有社会危害性，都要承担相应的法律责任②不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，一般违法行为可能发展为犯罪行为严重行政法律民事8.一般违法行为与犯罪的关系是怎样的？一般违法行为犯罪区危害9.什么是刑罚？又叫刑事处罚、刑事处分，是指_________对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。10.我国刑罚的种类有哪些？(1)主刑：是对犯罪分子适用的主要刑罚，包括_____、拘役、_________、无期徒刑、_____。(2)附加刑：是补充主刑适用的刑罚方法，包括罚金、_____________、没收财产、驱逐出境。人民法院管制有期徒刑死刑剥夺政治权利9.什么是刑罚？人民法院管制有期徒刑死刑剥夺政治权利11.怎样加强自我防范，预防违法犯罪？(1)树立_________，维护法律的尊严，依法自律，做一个_____的人。(2)加强道德修养，树立正确的是非观念，积极抵制不良心理和行为，做一个_______的人。(3)要从_____做起，自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。法律意识守法有道德小事11.怎样加强自我防范，预防违法犯罪？法律意识守法有道德小事考点二法律护我成长1.未成年人保护法的保护对象：未满_______的公民。2.国家为什么制定专门法律对未成年人进行特殊保护？(1)未成年人代表着_______________________，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。(2)未成年人的生理、心理都不够成熟，没有经济实力，缺乏_________能力。18周岁祖国的未来、民族的希望自我保护考点二法律护我成长18周岁祖国的未来、民族的希望自我保护3.专门保护未成年人合法权益的两部法律：________________、预防未成年人犯罪法。未成年人保护法3.专门保护未成年人合法权益的两部法律：_________未4.未成年人保护的四道防线和其主要内容(要求)是什么？四道防线要求或涉和的主要内容家庭保护(1)父母或者其他监护人依法履行对未成年人的_________和抚养义务(2)尊重未成年人_______的权利监护职责受教育4.未成年人保护的四道防线和其主要内容(要求)是什么？四道防四道防线要求或涉和的主要内容学校保护(1)_______________依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护(2)涉和内容：未成年人的___________、人身权利的维护、_________的保障等方面学校等教育机构教育和发展生命安全四道防线要求或涉和的主要内容学校保护(1)_________四道防线要求或涉和的主要内容社会保护(1)_______树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人(2)涉和的主要内容：对未成年人的______________、_________以和受教育权、财产权和人身权的保护等方面司法保护公安机关、人民检察院、人民法院以和司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施全社会社会文化保护劳动保护四道防线要求或涉和的主要内容社会保护(1)_______树立5.维护合法权益的有效途径有哪些？能够提供法律服务和帮助的机构有哪些？(1)常用的有效手段：_______手段。(2)最正规、最权威、最有效的手段：_____手段，包括：_____诉讼、民事诉讼、_____诉讼(民告官)。非诉讼诉讼刑事行政5.维护合法权益的有效途径有哪些？能够提供法律服非诉讼诉讼刑(3)机构：①法律服务所；②___________；③公证处；④_____________等。律师事务所法律援助中心(3)机构：律师事务所法律援助中心6.诉讼分为哪几种类型？_________、民事诉讼和行政诉讼(“民告官”)。刑事诉讼6.诉讼分为哪几种类型？刑事诉讼7.公民怎样同违法犯罪行为作斗争？(1)当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用__________维权，善于同侵权行为作斗争。(2)当_______________________受到非法侵害时，我们要加以维护。(3)同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的_____。法律武器国家、集体、他人的权益责任7.公民怎样同违法犯罪行为作斗争？法律武器国家、集体、他人的8.青少年同违法犯罪分子作斗争的技巧和方法有哪些？(1)我们在与违法犯罪分子作斗争时，既要_____，又要_____。双方力量对比悬殊时，不要与其硬拼，而要讲究智斗，力求在_________的前提下，巧妙地将不法分子抓获。(2)设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，和时拨打“110”报警电话等。勇敢机智保护自己8.青少年同违法犯罪分子作斗争的技巧和方法有哪些？勇敢机智保材料一2016年10月19日，江苏省南通市中级人民法院分别对山西省委原常委、秘书长聂春玉和山西省委原常委、统战部部长白云公开宣判，两人均因受贿罪分别领刑15年和12年。党的十八届六中全会前夕，再有两名老虎受到惩治。至此，十八大以来已获刑的原省部级以上官员上升至34人。材料一2016年10月19日，江苏省南通市中级人民法院材料二2016年3月1日，《中华人民共和国反家庭暴力法》正式施行。该法规定，学校、幼儿园、医疗机构等其他单位，发现无民事行为能力和限制行为能力的人遭受了家庭暴力，有责任、有义务向公安机关报案，对于不报告的情形应该承担法律责任。材料二2016年3月1日，《中华人民共和国反家庭暴材料三2016年7月13日，河南“王娜娜事件”有了最新进展，13名责任人被处罚依据首次公布，其中3人被移交司法机关。2016年2月，媒体报道了河南沈丘县王娜娜2003年被他人冒名顶替上周口职业技术学院之后，周口市迅速成立了联合调查组，走访查证相关人员440余人次，终于查明了事件真相，依法对相关责任人进行了处罚。材料三2016年7月13日，河南“王娜娜事件”有了1.材料一体现了法律的什么特征和作用？答案：(1)特征：法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等。(2)作用：法律的保护作用。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。1.材料一体现了法律的什么特征和作用？2.材料二反家暴法的规定体现了对未成年人的哪一保护？法律为什么要对未成年人进行特殊保护？答案：(1)社会保护。(2)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任；未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺