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文档简介
第一节传染病及其预防第一课时传染病流行的环节第一节传染病及其预防第一课时传染病流行的环节【教学课件】教学设计教育教学培训信息化微课精美模板知识点1传染病的概念和特性
1.下列疾病中不属于传染病的是(
)A.肺结核B.狂犬病C.阑尾炎D.细菌性痢疾2.下列生物中,属于病原体的是(
)①草履虫②蛔虫③血吸虫④老鼠⑤苍蝇⑥疟原虫A.①③④
B.②③⑥C.①④⑤
D.②④⑤CB知识点1传染病的概念和特性C3.在我国的中东部地区曾经流行的H7N9禽流感,导致多人死亡,该病的病原体属于(
)A.细菌B.真菌C.霉菌D.病毒4.不具有传染性和流行性等特点的疾病是(
)A.近视眼B.肺结核C.细菌性痢疾D.麻疹DA3.在我国的中东部地区曾经流行的H7N9禽流感,导致多人死亡知识点2传染病的三个流行环节5.传染病的传染源是指(
)A.散播病原体的人或动物B.生物或生物媒介C.传染病的病原体D.病人的排泄物和分泌物 6.传染病的传播途径是指病原体(
)A.侵入传染源的途径B.离开传染源到易感人群的途径C.离开传染源的途径D.离开易感人群到传染源的途径AB知识点2传染病的三个流行环节AB7.流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于(
)①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群A.④③①②B.②⑤①④C.④⑤③②D.④①③②8.下列关于易感人群的叙述,正确的是(
)A.身体瘦小抵抗力差的人B.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人C.与传染病人有接触的人群D.正在患传染病的人DB7.流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于(9.甲和乙是八年级同班同学,由于甲患了流感使乙被传染也患了流感,那么乙在患流感前后的身份分别属于(
)A.易感者、传染源B.传播途径、易感者C.传染源、传播途径D.易感者、传播途径10.某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且传给了弟弟,请分析:(1)导致弟弟患病的传染源是______,弟弟很快就染上了此病,说明他是_________。(2)该病的传播途径主要是______。A哥哥易感人群饮食9.甲和乙是八年级同班同学,由于甲患了流感使乙被传染也患了流11.2014年2月开始,西非国家爆发埃博拉疫情,引起世界多国的紧张,截至当年8月13日已造成确诊或疑似病例2127例,1145人丧生。引起埃博拉疫情大爆发的埃博拉病毒称为(
)A.传染源B.传播途径C.病原体D.易感人群12.各种传染病能够在疫区流行,必须具备的要素是(
)A.只要具有传染源B.只要具有传播途径C.需要同时具有传染源和易感人群D.同时具有传染源、传播途径、易感人群CD11.2014年2月开始,西非国家爆发埃博拉疫情,引起世界多13.蚊子不仅能吸人的血,而且能够传播一些传染病。下列传染病的传播共有三个基本环节,其中属于传染源的是(
)A.痢疾病人的粪便B.结膜炎病人用过的毛巾C.已经出过麻疹的健康儿童D.患有狂犬病的狗14.平常喜欢在路边小吃摊吃东西的人,容易感染下列哪种疾病(
)A.狂犬病B.流行性乙型脑炎C.细菌性痢疾D.水痘DC13.蚊子不仅能吸人的血,而且能够传播一些传染病。下列传染病15.下列几组疾病中,全是传染病的一组是(
)A.结膜炎、蛔虫病、狂犬病、地方性甲状腺肿B.麻疹、水痘、贫血、流行性乙型脑炎C.肺结核、流行性感冒、非典型性肺炎、肝炎D.糖尿病、艾滋病、天花、龋齿16.前国家主席胡锦涛在艾滋病防治日佩戴爱心红丝带来到艾滋病病房,主动和一位艾滋病患者握手,并对这位患者说:“祝你拥有健康幸福的生活和充满希望的未来。”艾滋病的病原体属于(
)A.寄生虫B.真菌C.细菌D.病毒CD15.下列几组疾病中,全是传染病的一组是()CD17.2013年底,在上海、安徽两地率先发现人感染H7N9禽流感。下列关于H7N9禽流感病毒的叙述正确的是(
)A.是植物病毒B.具有细胞结构C.繁殖方式为分裂生殖D.离开寄生的活细胞不能进行生命活动D17.2013年底,在上海、安徽两地率先发现人感染H7N9禽18.判断题:(1)传染病的特点是传染性和流行性。(
)(2)传染病只能在同种生物间相互传播。(
)(3)传染病在发病初期,病原体在病人体内大量繁殖,此时传染性最强。(
)(4)加强体育锻炼提高免疫力,在传染病的预防措施中属于控制传染源。(
)√×√×18.判断题:√×√×解:a、f、h——A
b、e——B
c——C
d、g、i——D解:a、f、h——Ab、e——Bc——Cd、20.传染病在人群中流行时,从病原体到患者要经过哪些环节,请将下面的流行环节补充完整。病原体→_______→_________→_______→患者
传染源传播途径易感者20.传染病在人群中流行时,从病原体到患者要经过哪些环节,请1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。4读一切好的书,就是和许多
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