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文档简介
2024/3/312021年中考物理人教版第一轮复习:功2024/3/312021年中考物理人教版第一轮复习:功1复习功定义必要因素不做功的三种情况示意图特点举例力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力作了功。①作用在物体上的力②物体在力的方向上移动距离物体水平方向不受力因惯性而动物体受力,但是静止有力有距离,力的方向与距离方向垂直踢出去的足球推而未动,般而未起人提水桶水平前进,举着杠铃水平移动FF物体在平衡力作用下不动V物体在水平方向上均速直线运动,受竖直方向的力FV物体在光滑地面上均速直线运动复习功定义必要因素不做功的三种情况示意图特点举例力作用在物体2功的计算表述公式单位大小说明力与物体在力方向上通过的距离的乘积W=Fs焦耳(J);1J=1N.m把两个鸡蛋举高1m所做的功大约是1J做功的过程实质上是能量转化的过程。计算做功多少时。要注意三个“同一性”:即力与物体移动的距离在方向上必须一致,力与物体移动的距离必须对应同一物体且是同一段时间。功的计算表述公式单位大小力与物体在力方向上通过的距离的乘积W3功率定义物理意义公式单位单位间关系备注数值上等于单位时间内所做的功。表示做功快慢的物理量。功率大,说明做功快,单位时间里做的功也多;功率大,不能说做功多。P=WtW表示做的功,t表做功时间,P表示功率。瓦特(符号:W)其他:千瓦(kW)兆瓦(MW)1MW=1×103kW1kW=1×103WP=Wt是指平均功率,即在t时间内的平均功率,而不是某一时刻的瞬时功率,当物体在力F作用下,以速度v匀速运动时,V=stP=Wt可得:Fst==Fv有W=Fs功与做功时间之比,叫功率。功率定义物理意义公式单位单位间关系数4P=Wt比较功率大小的方法:根据公式可知W一定,P与成t反比;t一定,P与W成正比。P=Wt比较功率大小的方法:根据公式可知W一定,P与成t反比5功和功率对比项目功功率物理意义计算符号公式单位联系力在空间上的累计效果表示做功的快慢力与物体在力的方向上移动距离的乘积功与做功所用时间之比WPW=FsP=Wt焦耳(J)瓦特(W)W=Pt功和功率对比项目功6练习1、下列各个情境中,没有做功的是()石头被撬起的过程中手向下压撬棍的力A足球飞向空中后踢球的力B货物被提升的过程中绳子对货物的拉力C下楼时人受到的重力DB练习1、下列各个情境中,没有做功的是(72、小明爸爸的质量是70kg,小明的质量是50kg,父子俩一起从居住楼的一楼同时走上二楼。在此过程中,以下判断正确的为()A、两个人做功的功率相等B、爸爸做功的功率比小明的大C、小明做功的功率比爸爸的大D、无法比较他们做功的功率B3、工人用力F水平推重为200N的物体,在4s内水平推力F与物体沿力的方向移动的距离s之间的关系如图示。在这个过程中,水平推力做的功为
J,推力做功的功率为
W,重力做功为
J.01260F/Ns/m1203002、小明爸爸的质量是70kg,小明的质量是50kg,父子俩一84、小华参加体育中考的跳绳考试时,她在1min内连续跳了150次获得跳绳项目的满分。已知小华的质量为45kg,每只鞋底与地面接触面积约为150cm2时,跳起时重心升高的平均高度为4cm.求(g取10Nkg/。)①小华站在操场上等待时对地面的压强?②小华跳一次所做的功?③小华跳绳时的平均功率?4、小华参加体育中考的跳绳考试时,她在1min内连续跳了159①小华站在操场上等待时对地面的压强?解:F=G=mg=45kg×10N/kg=450NP=FS=450N2×150×10-4m2=1.5×104pa②小华跳一次所做的功?W1=FS=Gh=450N×0.04m=18J①小华站在操场上等待时对地面的压强?解:F=G=mg=4510③小华跳绳时的平均功率?W=nW=150×18J=2700JP=Wt=2700J60s=45W③小华跳绳时的平均功率?W=nW=150×18J=27011机械效率1、相关概念:⑴、人们必须做的功,将人们所做的有用的功叫有用功。⑵、并非我们需要但又不得不做的功叫额外功(无用功)。⑶、有用功加额外功是总共所做的功,叫总功。⑷、有用功与总功之比,叫机械效率(ղ表示)。公式为ղ=W有W总机械效率1、相关概念:⑴、人们必须做的功,将人们所做的有用12滑轮组机械效率的测量⑴、原理:ղ=W有W总⑵、应测的物理量:拉力F的大小、拉力移动的距离s、钩码重力G、钩码行动的距离h。⑶、器材:除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需要弹簧秤、刻度尺。⑷、步骤要点:必须沿轴线方向匀速直线拉动弹簧测力计使钩码升高。这样做的目的:保证弹簧测力计的示数最小且大小不变。滑轮组机械效率的测量⑴、原理:ղ=W有W总⑵、应测的物理13⑸影响滑轮组机械效率高低的因素有哪些?①动滑轮越重,或个数越多则所做的额外功就相对越多。②提升的重物越重,做的有用功就相对越多。③若各种摩擦越大,做的额外功就相对越多。④绕线方法与重物被提升的高度不影响滑轮组的机械效率。⑹结论:①同一滑轮组(额外功相同),提升的重物越重,机械效率越高。(即同一机械的机械效率是可变的)②不同的滑轮组,提升相同的重物,额外功越多的机械,机械效率越低。⑸影响滑轮组机械效率高低的因素有哪些?①动滑轮越重,或个数越14功的原理内容说明使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功,即:使用任何机械都不省功①功的原理是一个普遍结论,适合于所有机械;②使用机械省力必须费距离,省距离必须费力,既省力又省距离的机械是没有的。③人用理想机械所做的功(Fs),等于直接用手对重物所做的功(Gh).理想机械W人=W机
实际情况W人<W机
使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力,或者可以省距离,或者可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便。功的原理内使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的151、当我们用力将一个20牛的足球踢出去100米时,人对足球所做的功为多少?2、一物体在20牛的力作用下,沿光滑水平面前进了10米,则拉力对物体做了多少功?3、一颗子弹在枪膛中所受平均推力约为500N,枪管长1.2m,子弹从被击发到离开枪口用时0.1s,则推力做功为
J,做功的功率为
W。4、起重机在20s内把重物匀速提到楼顶,起重机所做的总功是4×104J,额外功是1.6×104J,则起重机的总功率是
W,机械效率是
。不可确定200J600J6000200040﹪1、当我们用力将一个20牛的足球踢出去100米时,人对足球所165、运动员用用100N的力踢一个重5N的足球,球离脚后滚动30m.在球滚动过程中,他对球做的功为()A、3000JB、500JC、150JD、0JD背越式重心俯卧式重心跨越式重心6、观察如图所示的跳高三种姿势,若同一个人以这三种姿势跃过相同高度,下列说法正确的为()A、背越式做功最少B、俯卧式做功最少C、跨越式做功最少D、三种姿势做功一样多A5、运动员用用100N的力踢一个重5N的足球,球离脚后滚动3177、学习了功率的知识后,盛刚和几位同学准备开展“比比谁的功率大”的活动,他们设计了三套方案:①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较,可行的是()A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以D7、学习了功率的知识后,盛刚和几位同学准备开展“比比谁的功率18
8、八年级学生盛红弯腰捡起地上的物理课本的功率最接近于()A.
0.2WB.
2WC.
20WD.
200W分析:物理课本的重力大约为2N,课桌高度约为1m,所用时间约1s,根据公式W=Gh可求他对课本做的功,再根据公式P=Wt可以求出功率B
8、八年级学生盛红弯腰捡起地上的物理课本的功率最接近于(199、用一个机械效率为70%的滑轮组,将重2240N的货物提起,所用的拉力为800N,则此滑轮组的组成是(要求滑轮数最少)()A.1个
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