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文档简介

北师大版五年级数学下册整理与复习（一）北师大版五年级数学下册整理与复习（一）请你对学到的知识进行简单的整理，并与小组的同学进行交流。你学到了什么？请你对学到的知识进行简单的整理，并与小组的同学进行交流。你学2、我们总共学习了几个单元的知识？每个单元都有哪些重点知识和难点知识？哪两个单元可以合并一起整理？1、根据你自己对本阶段所学知识的理解，用自己的方式整理，比如画网络图示、列表展示、画知识树、或用文字阐述说明等。整理导学：2、我们总共学习了几个单元的知识？每个单元都有哪些重点知识和分数加减法——分母不同的分数加减法——分数与除法的关系.小数的意义——(分母相同的分数加减法）

通分—分数加减法——分母不同的分数加减法——分数与除法的关

数与运算分数乘法分数除法意义分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。能约分的要先约分。倒数乘积是1的两个数互为倒数。分子和分母互换位置。除以一个数（0除外）等于乘这个数的倒数。分数乘整数的意义分数乘分数的意义计算方法：计算方法：意义：求法：数与长方体和正方体的表面积计算方法：长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2正方体的表面积=棱长×棱长×6空间与图形长方体和正方体的特征：展开与折叠的关系：立体图形展开折叠平面图形露在外面的面：面增加（或减少）的规律长方体和正方体的表面积计算方法：长方体的表面积=（长×宽+长练一练1、说一说下面每个算式表示的意义表示（）×表示（）

）×22个是多少的是多少练一练1、说一说下面每个算式表示的意义表示（练一练2、说一说下面各数的倒数。151练一练2、说一说下面各数的倒数。151练一练3、算一算×4×练一练3、算一算×4×4、求下列图形的表面积。（单位：厘米）1084777（10×4+8×4+10×8）×2＝304平方厘米7×7×7＝343平方厘米下一页练一练4、求下列图形的表面积。（单位：厘米）1084777（10×解决问题1、峥嵘小学实验室长9米，宽6米，高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁，除去门窗和黑板的面积24.6平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需要石灰多少千克？

9×6+9×4×2+6×4×2=174（平方米）

174－24.6=149.4（平方米）

149.4×0.2=29.88（千克）答：一共需要石灰29.88千克。解决问题1、峥嵘小学实验室长9米，宽6米，高4米。要粉刷实验2、把一个棱长为20厘米的正方形分成两个相同的长方体，每个长方体的表面积是多少？解决问题2、把一个棱长为20厘米的正方形分成两个相同的长方体，每个长谈一谈这节课你有什么收获？谈一谈这节课你有什么收获？作业1、根据学到的知识，你能提出什么数学问题？请完成课本33页下面的表格。2、完成

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