让民族团结之花 开满奇台四小校园

第页让民族团结之花开满奇台四小校园第一篇：让民族团结之花开满奇台四小校园让民族团结之花开满奇台四小校园通讯员步金萍报道。自5月以来，根据上级党委安排和部署，奇台四小结合本单位实际，开展了，在全校开展了“民族团结模范校的创建”活动，活动围绕“四项重点活动”开展。一是利用八一建军节、肉孜节，深入开展“肩并肩·爱国情”的团结共建的慰问活动。通过走访慰问，使广大民族教师和党员干部职工深刻认识到加强民族团结，维护社会稳定的重要意义，增强了各民族教师之间的凝聚力。二是以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题，开展“心连心鱼水情”的党群连心教育活动，积极开展了“民族舞蹈大家跳”的学校两操活动，每天早操以跳民族舞为主，师生一起跳起来，增加了民汉师生的桥梁和纽带，密切了民汉师生的关系，增进各族群众的归属感，进一步提高了各族师生对民族团结、社会稳定的意识。三是组织广大师生开展“学党史、知党情、颂党恩、跟党走”知识竞赛和读书活动，大力开展心连心鱼水情的党群连心的教育活动。特别是通过几次新疆三史的宣讲，加强了师生对新疆历史、民族发展史、宗教演变史的了解和学习。活动一。“学习身边的民模，做好身边的小事”的活动，以讲身边的民模、说身边的民事、演身边的民情为形式开展了形式不同的学习活动。孩子们在活动中感受到了搞好民族团结的真正意义，还写出了学习心得和感受。活动二。开展了“爱心谱写民族赞歌”的主题征文活动，全校师生积极参加，评选出的优秀征文在校园网上发布，并编辑成册，作为学校的校本教材让大家共享。活动三。继续开展了民汉师生大结对活动，互学语言、互知习惯、互帮进步，在相互学习中大家一起学习，一起进步。活动四。在学校各民族老师的积极参与下，编辑出版了“民族团结花开馨香溢满校园”的校本教材，通过收集资料的过程，真正了解了各民族的生活习惯和民俗，大家深深感受到，搞好民族团结才是学校快速发展的硬道理，只有民族团结才是热爱伟大祖国和建设美好家园的最好回答。活动四。在各年级组开展了“民族团结教育”主题班队会，各班利用讲故事、说相声、演小品、主题演讲比赛、主题绘画比赛等形式，宣传民族团结之花开满奇台四小校园，师生们真正感受到了奇台四小民族风情的浓郁，民族团结、校园和谐、健康发展的喜人景象。奇台四小全体师生会继续以重大活动为契机，利用民族传统节日、借助民族传统文化开展创建活动，使创建活动更好地融入到学校各个部门的工作之中；会继续团结一心、维护安定和谐的良好氛围，进一步彰显奇台四小各民族师生同呼吸、共命运、心连心的优良传统，进一步彰显四小民族团结的深厚力量。投稿人：步金萍党务干稿人：俞锦文党支部书二篇：民族团结之花征文开满校园民族团结之花开满校园奇台六小五（2）班刘昱璇指导老师：王志梅从一年级到现在，我和阿迪兰就是一对亲密无间，形影不离的好朋友，我们虽然民族不同，但是我们两个比亲姐妹还要亲。我们两个现在居住到了同一个小区，更加促进了我们的友谊。我是一个开朗乐观，积极向上的阳光汉族女孩，我浑身洋溢着热情和活力，很爱微笑，一笑就露出两个小酒窝，很可爱。我还是个富有爱心的孩子，爱我身边的每一个人和美丽的大自然，更深深地爱着伟大的祖国，时刻铭记自己是一位少先队员，所以，在平凡的日子里，我总是努力的学习，愉快的生活。阿迪兰是一个自信和执着的维吾尔族小姑娘。一个聪明可爱，思维敏捷，热爱集体，关心同学，学习钻研，学习成绩优秀，诚实上进，爱好广泛的优秀学生。她为了心中的梦想，坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过、笑过、迷茫过，可她不曾屈服过。她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、她热爱身边的一切。她是位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。我们无论在学习中，还是在生活上都互帮互助，互相关心。在课间十分钟，我们总是在一起探讨学习的乐趣，在双休日我们一起动手制作一些工艺品，并一起去书店阅览对学习有益的书籍，由于阅读了大量的书籍，所以，我们在学习上总比别人略胜一筹。阿迪兰有不懂的问题时，我总会给她耐心地解释，知道她理解、学会为止，在我的帮助下，阿迪兰的学习有了进一步的提高。阿迪兰常常在我参加文艺比赛时给予我最大的帮助，在我每次的比赛上，阿迪兰会主动编排舞蹈，陪我一起排练，使我在每次比赛上取得优异的成绩。在生活中，我们总以姐妹相称。当我们只身来到店里时，店里的叔叔阿姨总会问：“你的姐姐/妹妹呢。”但我们总会平淡地回答：她没有陪我一起来。由于每次都这样回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以为我们真的是一对亲姐妹。在我烦恼时，阿迪兰总会为我排忧解难，逗我开心。当阿迪兰犹豫不决时，我总会为她作出明确的判断。自从学校开展了“手拉手”活动以后，我们就更加团结友爱了，不仅如此，我们还带动了全班同学，让全班同学深深地团结在一起，让他们明白了团结是建设祖国中十分重要的一部分，只有团结才能让祖国更加繁荣富强，只有全国人民一心才能把祖国建设得更加美好。因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能屹立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。今天的中国需要团结，明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国。第三篇：让民族团结之花常开让民族团结之花常开一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。众所周知，稳定是福，动乱是祸。有了稳定的社会环境，才有百姓的幸福安宁，才有社会的发展进步。维护社会稳定是全国各族人民的共同愿望。我们的新疆一直都是个多民族居住的地方，做好新疆工作的关键是要处理好发展和稳定的关系，始终一手抓改革发展，一手抓团结稳定，自觉做到“三个不动摇”，牢固树立“三个离不开”思想，要把维护祖国统一和加强民族团结作为自己的神圣职责，维护国家统一，民族团结，主权独立，领土完整是每个公民应尽的首要职责和义务。稳定是新疆各族人民的生命线，稳定是福，动乱是祸，没有稳定就没有一切。只有稳定，才能粉碎敌对势力破坏民族团结，破坏祖国统一的图谋；只有稳定，才能给民族分裂分子以最有力的还击；只有稳定，才能维护新疆经济发展，安定团结的大好局面和各族群众来之不易的幸福生活。民族团结和社会稳定，促进了新疆对内对外的经贸合作，吸引了大量外来资金。无论是首府乌鲁木齐，还是南疆重镇喀什或西部边城伊宁，到处都是一派和睦安宁的景象，吸引着国内外的投资者。一个祖国的建设不仅仅只靠一个人，要靠全国人民的智慧和双手来建造，有一句谚语是“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，它的意思是团结就是力量所以弘扬民族团结精神，全国人民人人有责，谁都不能丢下这个责任。弘扬名族精神，爱我锦绣中华。维护民族团结应从我做起。让民族团结之花常开。。努尔曼谷巴拉提2021.06.11第四篇：让廉洁之花开满校园让廉洁之花开满校园一个人在社会上，不论富贵或是贫穷，这些并不是衡量的标准，因为这一些并不重要，重要的是这个人的品格。在学校中也是同样。衡量你的标准不是成绩的好坏，而是你的责任和高尚的情操。每当在考试前，老师们总会说。“决定你成绩的好坏的因素是你努力的程度。以自己的实力考出来的分数是真实的，作弊考出来的分数只是虚构的，并不是自己的实力。”这句话讲得一点也没有错。如果你在考试前做了准备，努力过也奋斗过了，但是考得还不是很理想，这是无关要紧的，只要下次再努力一把，课上认真听，做好笔记，下次考试就一定会更上一层楼。而且这种向上拼搏，永不低头的精神是值得学习的。相反，如果你的“好成绩”是从别人那里偷看来的，是作弊而得来的。那么即使你的成绩名列前茅，还是不会让人服气的。我想你的内心也不会安稳的吧。“廉”这个字就简洁地说明了身为学生的我们应该有怎么样的素质。在平常的作业中，我们应该独立完成自己的作业，绝对不要去抄袭他人的作业，因为这样就是对不起自己。在学校生活中，我们应该时常注意自己的仪表，作为一个学生，我们应具有一个学生应有的仪态：我们应穿戴整洁，保持一个良好的心态。当然，身为学生的一分子，我们也应时常保持校园内的卫生，这是一个合格的学生的表现。也就是“洁”要求我们做的事。成为中学生后，作业量增多了，课外时间变少了，但是我们还是可以做很多事情：书法、绘画、课外阅读都可以提高我们高尚的情操，提高文化的涵养，也可以丰富我们的课外生活，这也正是我们内心的需要。当我们走进校园内时，体验看学校生活，那么“廉”“洁”“文化”是不可缺少的重要部分，如果我们缺少其中的任何一部分，我想不会显的完美。我们每一个人都要记住这几句话，我们要以“廉洁”作为我们校园文化的宗旨和目标之一。就是我们一起加入到“廉洁文化进校园”的活动中去吧。第五篇：让文明之花开满校园争做文明小公民惠安堡中心小学一（4）班尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好。今天我演讲的题目是《争做文明小公民》。你们也许会看到我们的同学，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的伙伴，如何兴高采烈地发出骂人之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称。但是，仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗。我们要向有这种思想的同学大喝一声：“你们错了。如果任其这样发展下去，那么文明何在。礼貌又何在呢。”我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。由此可见，文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。为了做一个讲文明礼貌的文明小公民，我们要养成哪些习惯呢。比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是做文明小公民的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小公民的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。争做文明小公民，就让我们先从三件事做起吧。第一件事：爱护环境，你丢我捡优美的环境是人创造的，也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着：“爱护草坪，人人有责”；“同是生命，需要爱惜”；“给我一点爱，还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥，也没有“罚款”的警告，只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此，必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾，同时还要有“你丢我捡”的高贵品质，做一个文明小公民。第二件事：遵守秩序，你挤我让文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理。买东西、上汽车、参观展览、进影剧院，都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常，对这种同学该怎么办呢。我主张不仅要制止，而且要“让”，以“有礼”对“非礼”。“让”并不是软弱，“让”不仅是一种风度，而且是一种无言的教育和批评。第三件事：待人谦让，你好我学谦让，是一个人的美德。集体生活中人与人交往常常需要谦让。一个人要做到待人谦让，必须正确地认识自己与他人，个人和集体的关系。另外，我们还要学会用欣赏的眼光看别人，看到别人的优点，谁好就向谁学习，这样的人不仅文明程度高、受人尊敬，而且自己会心情坦然，生活将愉快充实。这些都是做文明小公民的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小公民的基本素。同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作，将收获一个习惯；每播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做人，说的就是应先学做人，学做文明人，学做社会人，争做文明小公民，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明小公民在校园处处可见。谢谢大家。让文明之花开满校园惠安堡中心小学一（3）班各位老师，各位同学：大家好。我是班的今天，我演讲的题目是《让文明之花开满校园》人，一撇一捺，写起来容易做起来难。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后，都应该有一个共同的基点，那就是做人首先要做一个文明的人。那文明是什么。其实，文明很简单，文明是陌路相逢时的一个浅浅的微笑；是不小心撞到别人时的一声真诚的“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的一个简单的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活中最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要。走进我们可爱的校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，美丽的环境一尘不染，我们的心情也会因此更加愉快。但在保持环境优美的同时，我们是否更该关注自己行为的文明。当我们恶语伤人时，是否想过，我们丢失了自己的尊严和信念。当我们相互殴打时，是否知道，我们失去了自己的善良和人格。当我们随地吐痰时，是否明白，我们吐走了自己的气质和风度。同学们，一滴水能够蕴藏着大海的本质，一束光可以折射出太阳的光辉，一件小事当然可以反映一个人的修养。做文明之人，应该是我们大家永远的呼唤，一生的追求。只要我们能从现在做起，从你我做起，从身边做起，那么，文明之花就一定会开满我们的校园，我们一定会成为一个文明之人。我的演讲完毕，谢谢大家。让校园处处绽放文明之花惠安堡中心小学一（1）班尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好。我是一（1）班的，今天我能代表全班同学在这里分享文明习惯养成教育带来的美好时光，我胜感自豪。我所演讲的话题是《让校园处处绽放文明之花》。同学们，是什么让平凡的生活变得精彩。是什么使平凡的生活变得精彩。是文明，是文明的举止，是灿烂的笑意，是亲切的问候，是日常生活中的点滴积累……在我们的校园里，不难发现文明的身影，她像盛开的鲜花绽放在每个角落。你看——校门口，他们遇见老师在热情的打招呼：“老师，您好。”“老师，您早。”“老师，再见。”这是多么动听的声音；操场上，几个一年级的小朋友正弯腰捡起地上的纸片，投入垃圾箱；水池边，一个小个子女生正伸手拧紧了那滴水的水龙头……这是多么美妙的画面；教室里，时而传出“谢谢你”“对不起”，这是多么美妙的画面。这就是文明之花。她播种在我们的校园里，成长在我们的生活中。只要我们在举手投足中规范我们的行为，在说话谈笑间讲究文明礼貌的言语。我相信，校园将绿草茵茵、鲜花烂漫，社会将暖意融融、充满关爱。谢谢大家。生活遍开文明之花惠安堡中心小学一（2）班赵昕枝尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好。今天，我演讲的题目是《生活遍开文明之花》。我们伟大的祖国素以礼议之邦，著称于世，我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌的处事待人，是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课，因此，我们一定要养成讲文明懂礼貌的好习惯。在与同学交往中，能和睦相处，友好合作，我做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，一声您好给别人带去一天的好心情，一句谢谢拉近了人与人之间的距离，一声对不起、没关系能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风，让文明礼貌用语常挂嘴边，语言美春风化雨润心田。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵。做为一名小学生，我们要认清哪些事情我们应该做，哪些事情我们不应该做，那么怎样才能成为一个文明的小学生呢。文明的学生，一定是一个爱学习、讲礼貌的人，他总是对知识充满渴望，文明礼貌用语常挂嘴边，因为他知道，要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。文明的学生，一定是一个爱护公物，有着良好习惯的人，他爱护学校的一草一木，不乱涂乱画，因为他知道环境是大家的，把美好留给他人和自己。文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人，他会尊敬师长，友爱同学，关爱身边的人和事，因为他懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的谆谆教诲。“恰同学少年，风华正茂”同学们，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园。最后，让我们共同祝愿生活遍开文明之花。我的演讲完毕，谢谢大家。做文明学生，建和谐校园惠安堡中心小学一（4）班各位老师、各位同学：大家好。今天我演讲的主题是。做文明学生，创和谐校园。人生因什么而精彩。答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。校园因什么而文明。校园因你、我的文明而文明。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相