幼儿园小班健康活动教案《好玩的布垫》_第1页
幼儿园小班健康活动教案《好玩的布垫》_第2页
幼儿园小班健康活动教案《好玩的布垫》_第3页
幼儿园小班健康活动教案《好玩的布垫》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园小班健康活动教案《好玩的布垫》教案名称：好玩的布垫教案类型：幼儿园小班健康活动适用年龄：3-4岁教案时长：45分钟教案目标：1.认识不同颜色的布垫，培养幼儿对颜色的感知能力；2.提高幼儿的运动能力和协调能力；3.培养幼儿的社交能力和合作精神。教材和教具准备：1.不同颜色的布垫（红色、蓝色、黄色、绿色、橙色等）；2.音乐播放器；3.棉花球。教学流程：引入活动（5分钟）1.先让幼儿看看手中的布垫，问他们有没有见过这个东西，这是什么？布垫是用来做什么的？2.引导幼儿观察布垫的颜色，并让他们猜一猜这些颜色的名称。活动一：颜色匹配（10分钟）1.将不同颜色的布垫随机放在地上，让幼儿找到对应颜色的布垫，并放在相应的位置。2.告诉幼儿，每个颜色都有自己的位置，我们一起来整理布垫，让它们都回到自己的位置上。活动二：跳跃操（15分钟）1.将布垫排成一条直线，让幼儿站在第一个布垫上。2.播放欢快的音乐，引导幼儿跳跃到下一个布垫上。每个布垫只能站一个人。3.变换歌曲的节奏和速度，增加游戏的难度。可以起舞蹈、跳绳等形式来进行。活动三：捉棉花球（15分钟）1.幼儿站在布垫上，教师持棉花球站在其中一个布垫上。2.教师抛起棉花球，幼儿抢先跳到该布垫上捉到棉花球。3.被抢到棉花球的幼儿离开游戏，游戏继续进行，直到最后一位留下的幼儿。总结（5分钟）鼓励幼儿谈谈今天的活动是怎样的，有什么收获。可以提问一些问题：1.你们觉得布垫有什么作用？2.通过这些活动，你们学到了什么呢？3.在游戏中，你们有什么新的想法或者发现吗？拓展活动：活动一：大胆一跳将布垫随机放在房间的不同位置，让幼儿想象自己是一只小动物，要从一个布垫跳到另一个布垫上。可以扮演不同的动物，让幼儿跳跃的时候加入相应的动作和声音。活动二：布垫接力将布垫分为两组，每组幼儿排成一列，用最快的速度将布垫从起点传递到终点，再传递回起点。比赛结束后，询问幼儿对游戏的感受和体验。活动三：布垫踩踩看将布垫放在地上，让幼儿踩在上面。教师引导幼儿用不同的部位踩在布垫上，例如用脚、手掌、膝盖等。通过触碰不同的颜色和质地，感受不同的触感和温度。教案总结：通过布垫活动，培养幼儿对颜色的感知能力，提高运动能力和协调能力。同时，通

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论