2023年安徽省中考英语总复习一轮复习：第1讲-动词的时态和语态 (一)-教案

课程主题：第1讲动词的时态和语（一）2023年安徽省中考英语总复习一轮复习

1.掌握时态的基本类型及基本用法

2.了解语态的基本类型及基本用法

教学内容

【进门测试】

1.—MayIspeaktoMrWang?

—Sorry.Heaspeechnow.Pleasecalllater.

A.givesB.gaveC.willgiveD.isgiving

2.ɪknowalittleaboutThailand,asɪtherethreeyearsago.

A.havebeenB.havegoneC.willgo

D.went

3.一WherewereyoulastSaturday?

—IintheCapitalMuseum.

A.amB.willbeC.wasD.havebeen

4.一Shallwegooutforaswim?

—Sony,Ican,t.Ihouseworkformymothernow.

A.amdoingB.isdoingC.aredoing

D.did

5.一Excuseme,lookatthesignNOPHOTOS!

一Sorry,Iit.

A.don,tseeB.didn,tseeC.haven,tseenD.won,t

see

6.—WhereisyourEnglishteacher?Γmlookingforhimeverywhere.

—HetheInternetinthecomputerroom.

A.willsearchB.hassearchedC.searched

D.issearching

7.—Hey,Tom.Let,sgoswimming.

一Justamoment.Iamessage.

A.sendB.sentC.amsendingD.

havesent

8.—BobhasgonetoCalifornia.

-Oh,canyoutellmewhenhe?

A.hasleftB.leftC.isleavingD.leaves

9.Tomwantstobeasingerandhesinginglessonstodoit.

A.tookB.hastakenC.istakingD.was

taking.

10.一Γvenotfinishedmyprojectyet.

一Hurryup!Ourfriendsforus.

A.waitB.arewaitingC.willwait

D.havewaited

【答案】1-5DDCAB;6-10DCBCB

【多元导学】

教学建议：

老师引导学生根据不同的内容进行分析，从而总结出图片的变化，来引入本节课时态的教学。

【互动精讲】

初中时态基本概念及用法

【知识梳理1】基本概念

时态（TenSe）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候,

指的是相应时态下的动词形式。

【知识梳理2】基本分类

1、一般现在时

2、一般过去时

3、一般将来时

4、现在完成时

5、现在进行时

6、过去进行时

时态谓语动词形式例句

一般现在时be动词、行为动词原形或第三人称单数形1.1likesports.

式2.Helikessports.

3.Sheisagoodteacher.

一般过去时be动词、行为动词过去式Wehadagreattimeyesterday.

一般将来时will/begoingto+动词原形I.Theywillgotothecinemanextweek.

2.Heisgoingtohaveapicnicwithhisfamily

tomorrow.

现在进行时am∕is∕are+动词的现在分词形式l.MyparentsarewatchingTVnow.

2.1amlookingformypurse.

现在完成时have∕has+动词的过去分词LilyhaslearnedEnglishforthreeyears.

过去进行时was∕were+动词的现在分词形式Weweretalkingloudlywhentheteacher

camein.

过去完成时had+动词的过去分词Wehadalreadylearnednearly1000wordsby

theendoflastterm.

过去将来时would或was/weregoingto+动词原形Hetoldushewouldhaveapartyinhishouse

thisweekend.

【知识梳理3】用法详解

1、一般现在时

1）经常性或习惯性的动作。例如：IlseldomsnowsinSuqiannow.

2）现在的特征或状态。例如：Helovessports.

3）普遍真理，一般规律。例如：Lighttravelsfasterthansound.

4）可以用来表示一个按规定，计划，安排或时刻表要发生的情况，一般都有一个表示未来时间的状语。通常

用来表示学期什么时候要开学、结束；飞机、火车、汽车、船只等交通工具什么时候要到达，什么时候要离

开等时刻表上已有安排的活动。动词一般限于少数几个，如：begin,start,stop,arrive,come,go,leave,return,

open,close,be等

例如：Myplaneleavesat11a.m.tomorrow.

5）在if,when,assoonas,until,after,before等连接词引导的时间或条件状语从句中，从句中谓语动词要用一般

现在时，主句要用将来时。

例如：Turnoffthelightbeforeyouleave./Wewillstartassoonasyouareready.

6）结构：主语+do∖does∖am∖is∖are（动词原形或是三单）

一般现在时应注意以下几点：

a.在间接引语中，如果转述的是客观真理、一般规律、谚语俗语，一般现在时时态保持不变。

例如：Hesaidtheearthisround.

b.if引导的条件状语从句中用一般现在时表示将来的情况；但if作为“是否"意思时，其引导的宾语从句如果

表示将来的情况则用一般将来时。

When作为"当..时候"，引导状语从句时，从句用一般现在时表示将来的情况，如：Whenhecomes,ɪwilllet

youknow；

如果引导的是宾语从句,表示"什么时候",则将来的情况仍然用一般将来时，$q：Idon'tknowwhenhewillvisit

me.

c.一些时间副词如seldom,usually,sometimes,often,never,everyday等既可以用于过去时，也可以用于一般现

在时。要注意区分。

例如：Heoftengoesswimming./Heoftenwentswimmingin1999.

【例题精讲】

例1.—Look,whathaveyoudone?

—Sorry.IthinkifIanotherchance,I,lldoitbetter.

A.giveB.willbegivenC.willgiveD.amgiven

【答案】D

【解析】容易看出本题是if引导的条件句，遵循主将从现的原则。

例2.Let,sgofishingifit___thisweekend.Butnobodyknowsifit.

A.isfine,willrainB.willbefine,rainsC.isfine,rainsD.willbefine,willrain

【答案】A

【解析】前半句中if引导的是条件状语从句，从句用一般现在时表示将来；后半句if的意思是“是否“，引导

宾语从句，周末下不下雨是未来的事情，用一般将来时。

例3.Isyourfatheradoctor?

Yes,heis.HeinTownHospital.

Λ.hasworkedB.hadworkedC.worksD.worked

【答案】D

【解析】“光比声音传播速度快”是科学真理，在间接引语中一般现在时保持不变。

2、现在进行时

1）表示此刻的行为：表示说话此刻正进行的行为，句中可有now,atthemoment等时间状语,也可无表示现在

时间的状语。

如:ltiscoldnow,sosheisnotwearingaskirt.

2）表示现阶段的行为：表示现阶段正在进行（但说话此刻不一定在进行）的行为，句中可有now,these

days（years,...）thisWeek（year,...）等时间状语，也可无此类状语。

如：Howareyoudoingatschoolthisterm?

3）表示经常反复的行为：表示在现阶段经常反复发生的行为，常带有某种感情色彩（或褒或贬），句中常

always,constantly,continually,forever等时间状语。

如：Youareconstantlychangingyourminds.

4）表示将来的行为：表示按计划，安排在最近的将来要发生的行为，此时动词多为表示行止往返（如:g。，

come,leave,arrive等），以及其他许多动词（如:do,finish,retire,spend,send等）；句中多有表示将来时间的时间

状语。

如：Theplaneistakingoffat10:30a.m.

5）结构：主语+am∖is∖are+doing（现在分词）

注意：表示状态和感觉的动词如果指现在情况的话，一般不用于进行时，而要用一般现在时。这样的动词有:

love,like,hate,want,hope,need,wish,know,understand,remember,belong,hear,see,seem,have（⅛）,

SOiIIId（听起来）,taste（尝起来）等。

【例题精讲】

例1.—Where'syourmother,Helen?

—Shetheflowersinthegarden.

A.watersB.wateredC.iswateringD.haswatered

【答案】C

【解析】问什么答什么！谈话中问妈妈现在在哪儿，可知妈妈正在花园里给花浇水；用现在进行时态。

例2.Hurryup!It'stimetoleave,-OK,.

A.ΓmcomingB.ΓΠcomeC.I'vecomeD.Icome

【答案】A

【解析】现在进行表将来的用法："Pmcoming"意思是“我就来“。现在进行时表示最近按安排要进行的动作。

例3.1seehimgoout.Hehishomeworkathomeatthemoment.

A.candoB.canbedoingC.can,tbedoingD.can,tdoing

【答案】C

【解析】此题是现在进行时和情态动词的联合考查，首先根据前一句：ISeehimgOOut,判定此人不在家，

而后看到atthemoment,说明时态应为现在进行时,故选择C.

例4.1thinkIwhathewantsnow.

A.amunderstandingB.understandC.understandingD.Understand

【答案】B

【解析】此题即为现在进行时的特殊用法：表示状态和感觉的动词不用现在进行时，即使有明显的时间状语

now,atpresent也仍然用一般现在时。

3、一般过去时

1）表示过去某时发生的动作或情况（包括习惯性动作）。

常见的时间状语有：yesterday,lastnight/week,amonthago/tenyearsago和过去时间in1990,in2006等。

例如：SheoftencametohelpmewhenIwasintrouble.

2）发生的时间不是很清楚，但实际上是过去发生的。

例如：Hownicetoseeyouhere!Ithoughtyouwereout.

3）结构：主语+did（动词过去式）

注意：区分一般过去时和过去进行时。

A:一般过去时表示过去发生的事情，侧重结果；

B:过去进行时只表示过去某段时间正在进行的动作，而不涉及结果。

例如：Hewaswritingaletterlastnight.（不知道是否写完了）

Hewrotealetterlastnight.（结果写完了）

【例题精讲】

例1.Simonhisfingerswhenhewascookingthedinner.

A.burntB.wasburningC.hasburntD.hadbum

【答案】A

【解析】burn此处为瞬间动词，表示“烫着“，而不能表示持续地烫着，”当他在做饭的时候，他烫着了手指

“，一般过去时在此处表示结果。

例2.Johnathisuncle'sfor3daysandheisnowathome.

A.stayedB.hasstayedC.hadstayedD.wasstaying

【答案】A

【解析】此题学生极容易受“for3days”影响而选择现在完成时态，注意现在完成时的第二个用法：动作发

生在过去，且动作一直持续到现在，需要用可持续性动词，但若现在的状态已经发生了变化，则不用完成时

态，第二句说明约翰此时已经在家了，故不用现在完成时，而只是强调过去在他的叔叔家呆了三天，用一般

过去时态。

例3.一Γmsorryyouhavemissedthebus.Itfiveminutesago.

—Whatapity!

A.wasleavingB.hasleftC.leftD.Leaves

【答案】C

【解析】属于典型的根据各时态特有的时间状语来选择时态的题目，题中"fiveminutesago”可知是指过去的

事情，且表示的是结果，用一般过去时。

例4.一Mr.Johnson,Wehavefoundyourwatch.

一Mywatch!Thankyou.Whereit?

A.doyoufindB.haveyoufoundC.didyoufindD.wereyoufinding

【答案】C

【解析］“发现”的动作为过去的事情，表示过去的结果，故用一般过去时。

不规则动词过去式表格

原形过去式原形过去式原形过去式原形过去式原形过去式

amwasdrinkdrankhearheardmaymightsleepslept

areweredrivedrovehidehidmeanmeantspeakspoke

becomebecameeatatehithitmeetmetstandstood

beginbeganfeelfeltholdheldputputsweepswept

bringbroughtfindfoundhurthurtreadreadswimswam

buyboughtflyflewkeepkeptrunrantaketook

cancouldgetgotknowknewsaysaidteachtaught

catchcaughtgivegaveleaveleftseesawtelltold

comecamegowentletletsellsoldthinkthought

do/doesdidgrowgrewloselostsingsangwearwore

drawdrewhave/hashadmakemadesitsatwritewrote

【课堂练习】

1.Mr.WhitegaveLucyanicegiftandshe___________(thank)himverymuch.

2.IfI___________(have)arestwhenhecomes,pleaseaskhimtowaitforawhileinmyoffice.

3.TomisworriedaboutJanebecauseshe________(suffer)fromstressthesedays.

【答案】

1.thanked2.amhaving3.issuffering

【知识梳理4】语态的基本概念及用法

1.语态：英语的语态是通过动词的形式表现出来的，用来表明主语与谓语动词之间的关系，英语的动词有两

种语态形式，即主动语态和被动语态。如果主语是动作的执行者，谓语动词用主动语态。如果主语是动作的

对象，谓语动词用被动语态。

2.主动语态与被动语态的转化：

①将主动语态的宾语改为被动语态的主语；②将主动语态的谓语动词改为“be+过去分词”结构；③将主动语

态的主语改为介词by之后的宾语，放在谓语动词之后(有时可省略)。

例：WeViSitedthatfactOryIaStsummer.—主动语态

主语宾语状语

ThatfactOryWaSViSitedbyUSIaStSUmmer-被动语态

主语谓语宾语状语

3.用被动的情况

(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。

例如：Somenewcomputerswerestolenlastnight.

一些新电脑在昨晚被盗了。(不知道电脑是谁偷的)

Thisbookwaspublishedin1981.这本书出版于1981年。(没有必要或说出出版者)

(2)强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。

例如：Thewindowwasbrokenbymike.窗户是迈克打破的。

ThisbookwaswrittenbyLUXUn.这本书是他写的。

【知识梳理5】不同时态的被动语态

时态____________________________________________________________________________________

一般现在时am/is/are+过去分词WearetaughtEnglishbyher.由她教我们英语。

一般过去时was∕were+过去分词ApresentwasgiventomebyMary.玛丽给了我一件礼物。

一般将来时will/shall/begoingtobe+过去Thedeskwillbemendedbyhim.这张桌子将由他修理。

分词______________________

现在进行时am/is/are+being+过去分词Thewallsarebeingpaintednow.正在粉刷墙壁。

过去进行时was/were+being+过去分词Thetalkwasbeinggivenatthistimeyesterday.昨天这个时候正在

作报告。__________________________________________________

现在完成时have/hasbeen+过去分词TheflowershavebeenWatered.这些花已经被浇了。

情态动词情态动词+be+过去分词（其例1：TablescanbemadeOfStOne.桌子可由石头制造。

时态及句型的变化仅由情态例2：Tablescouldbemadeofstoneatthattime.那时桌子可由石

动词完成，"be+过去分词”部头制造。（一般过去时）

分不变）例3：Cantablesbemadeofstone?桌子能用石头制造吗？（疑

问句）

【例题精讲】

例1.Themobilephonehasinfluencedpeople'slifealotsinceit.

A.inventsB.inventedC.isinventedD.wasinvented

【答案】C

【解析】考查动词时态和语态。句意：自从手机发明后，它在很大程度上影响了人们的生活。根据句意判断

用一般过去时，手机与动词invent在逻辑上是被动关系，所以用一般过去时的被动语态。

例2.ItissaidthatanAsianCultureVillageinsidetheAYGVillageinNanjinginthecomingAsianYouth

Gamesperiod.

A.buildsB.isbuildingC.willbebuiltD.wasbuilt

【答案】C

【解析】根据文中IrSSaidthat以及thecoming可知为将来时，根据句意可知本题为被动语态，故为将来被

动语态。

【课堂练习】

用括号内动词的适当形式填空

Lshe(tell)thegoodnewsassoonasitarrived.

2.Thebook(write)bytheyounggirlseveralyearsago.

3.Anewbuilding(build)atourschoolnow.

4.1don,tbelieveyou'vealreadyfinishedreadingthebookwhich(lend)toyouthismorning!

【答案】WaStokl；waswritten；isbeingbuilt；waslent

【课堂检测】

一、单项选择

1.—I,dlikeyoutotellmesomethingaboutShenNongjia.

一Γmsorry,butneitherJacknorIthere.

A.havebeenB.hadbeenC.havegoneD.

hasgone

2.—Howlongyouthisbook?

—Fortwoweeks.

A.did;borrowB.have;borrowedC.have;keptD.will;

borrow

3.一Ididn'tseeyouatthemeetingyesterday.Why?

一I________foranimportanttelephonecallatthatmoment.

A.waitB.waitedC.amwaitingD.

waswaiting

4.1sawhiminthelibraryyesterday.He______abookatthatmoment.

A.readsB.isreadingC.wasreading

D.willread

5.—Sorry,I,mlate.Hasthemeetingbegun?

—Itdoesn'tmatter.Themeeting_______forseveralminutes.

A.hasjustbegunB.hasjustbeenoverC.hasjustbeenonD.hasjustended

6.—Jack,Ihaven,tseenyouruncleforalongtime.

—He______Shanghaionbusinessfortwomonths.

A.wenttoB.hasgonetoC.hasbeeninD.

hasbeento

7.Thetwinsdidn,tgotothetheatre,they___________thelightmusicallnight.

A.haveenjoyedB.willenjoyC.areenjoyingD.were

enjoying

8.—DoyouknowthemovingstoryofJackandRose?

—Ofcourse.I_______thefilmTitanicseveraltimes.

A.seeB.sawC.haveseen

D.hadseen

9.—Wouldyouliketowatchthethree-DfilmTitanicwithme?

-Certainly.Idon,tmindseeingitagainalthoughI_______ittwice.

A.sawB.wasseenC.haveseenD.hadseen

10.一Icalledyouyesterdayevening,butyoudidn,tanswerit.

—Oh,I_______awalkwithmyparentsatthattime.

A.tookB.wastakingC.amtakingD.take

11.—Dave,Wewillleavein10minutes.Areyouready?

—No,ɪ______ourguidebookandtowelsyet.

A.don,tpackB.didn'tpackC.havepackedD.haven't

packed

12.—Linda,Icalledyouthismorning,butnobodyansweredthephone.

一Γmsorry.I______footballwithmyfriendsthen.

A.playB.playedC.amplaying

D.wasplaying

13.He_______Luzhouforthreemonths.

A.hasleftB.hascometoC.hasgonetoD.

hasbeenawayfrom

14.一“Didyouborrowthecomicbookfromtheɪibrary?^^

一ςςYes.Iitforthreedays.I,llreturnitthisaftemoon.^^

A.borrowedB.keptC.haveborrowedD.havekept

15.He_______inthefactoryforthreeyearsbeforehejoinedthearmy.

A.hasworkedB.worksC.hadworkedD.willwork

16.—Iwenttoseeyouyesterdayevening.Butyouweren'tin.Wherewereyouthen?

一I________awalkbythelakewithmyhusband.

A.washavingB.amhavingC.havehadD.

have

17.Theastronautissotiredthathe______forelevenhours.

A.hasbeenasleepB.hasfallenasleepC.hasgonetobedD.hasgonetosleep

18.ThereportersaidthattheUFO________easttowestwhenhesawit.

A.travelB.traveledC.wastravelingD.hastraveled

19.一WasKateatthepartylastnight?

一Yes,she________areallynicedress.

A.iswearingB.waswearingC.wouldwearD.has

worn

20.Bythetimemyparentsreachedhomeyesterday,I_______thedinneralready.

A.hadcookedB.cookedC.havecookedD.

wascooked

21.Nobodyknewwhat_______aftertenyears.

A.willhappenB.arehappeningC.wouldhappenD.has

happened

22.Linda,withherparents,_______theWolfHill,andtheywillbebackthisafternoon.

A.hasgonetoB.havegonetoC.hasbeentoD.

havebeento

23.—IsthatMr.Wangspeaking?

—Sorry,heisn,tin.He_______abroadforatrip.

A.hasbeenB.isgoingC.hasgoneD.willgo

24.Juliaisn,tgoingtothecinemawithusbecauseshe_______thefilm.

A.seesB.sawC.willseeD.hasseen

【答案】1-5ACDCC6-10CDCCB11-15DDDDC16-20AACBA21-24CACD

二、用所给词的适当形式填空

1.一Whatdoyouthinkofmyplan?

—Sorry.What,sthat?I___________(listen)tomyfavouritesong.

2.Shouldn,the____________(pay)morethoughhedoesn,tminddoingextraworkforthecompany?

3.Thepaintingshedevotedallhislifeto___________(show)successfullylastweek.

4.Everytimesuchafoolishmistake_______(make),MissGaowillgetveryangry.

5.Withalllightson,theclassroom________(become)asbrightasdaywhentheygotthere.

6.AnyCOnfirmedHINlfluCaSeShOUId(report)totheCenlTalgovernmentandthePUbliCC)PenIyand

immediately.

7.Carlwaswokenupat4a.m.byastrongshakebecausethefamilydog(try)topullhimoutofbed.

【答案】

1.waslistening2.bepaid3.wereshown4.ismade5.became6.be

reported7.wastrying

三、短文填空

Thereisabeautifulislandlocated(位于)attheoutereastsideoftheZhujiangRivermouth,

which(1)(call)HongKong.ItliestothewestofMacaoand(2)(face)totheSouthChinaSea.Onthe

northitisconnected(ffli⅞)withtheShenzhenSpecialEconomicalZone.

It(3)(cover)about1,075squarekilometers(平方公里)andincludesthreemainparts—HongKong

Island,KowloonPeninSUla(半岛)andNewTerritories.TherearemorethansixmillionpeopleinHongKong,of

whichabout98percentareChinese.Itsweatherissuitableanditsscenery(风景)isverybeautiful.

Althoughitsareaisn,tverylarge,itseconomy(经济)(4)(develop)quickly.Today,sHongKong

(5)already(become)thefamousheartoftheinternationaltrade,finance(金融)，shipping,travel

andinformation.It(6)(keep)theforeigntraderelationswithover170countries.Ithasalotof

SkySCraPerS(摩天大楼)anddocks.Itattractsseveralmilliontravelersallovertheworld.

About109yearsago,HongKong(7)(occupy)(强占)bytheEnglishinvaders(侵掠者)and

(8)(rule)fornearlyonecentury.Thisisthegreatshame(耻辱)fortheChinesenation.

OnJuly1,1997,HongKongreturnedtotheembrace(怀抱)ofourmotherlandagain.Thisisoneofthegreatest

eventsinthe20thcentury.It(9)(end)theEnglishrule.ItshowsthatChinesepeoplehavewipedoutthe

shame.It(IO)(write)inthehistoricalrecordsforever.

【答案】

1.iscalled.2.faces3.covers4develops5.has；become

6.keeps7.wasoccupied8.ruled9.hasended10.willbewritten

【解析】

1.这里是表示被叫做......,选用被动语态。

2.跟前面的“lies”保持时态一致。

3.描述“覆盖的面积”这一客观事实，属于一般现在时。

4.描述“发展速度快”这一客观事实，属于一般现在时。

5.根据时态