在线网课知慧《医学伦理学（山东第一医科大）》单元测试考核答案

第一章测试1【单选题】(2分)正确答案：E某女患者，59岁，因患肝硬化腹水，肝硬化失代偿期住进某市中医院，经治疗病情未见改善，反而加重，出现肝性脑病，多次昏迷，处于濒死状态。其子在得知母亲已治愈无望时，向主管医师提出书面请求：为其母实施“安乐死”，以尽快解除病人濒死前的剧痛。在家属再三请求之下，主管医师于1986年6月28日下了医嘱，先后两次注射复方冬眠灵175mg，病人安静地死去。之后，主管医师及病人的儿子二人均以故意杀人罪被起诉立案，主管医师先后两次被收审，并被逮捕羁压一年，后经市人民法院多次公开审理及诉讼后，才宣告主管医师无罪释放。从医学伦理方面对该医师所做所为的正确评价是()A.完全正确，其选择在医学上有充分依据B.法律允许，但在伦理上是成问题的C.法律允许，在伦理上也是说得通的D.完全错误，医师实行安乐死与杀人无异E.没有处理好医学决策与伦理判断之间的矛盾，是有着严重的伦理问题的2【单选题】(2分)美国一女患，患有严重的脑综合征、慢性褥疮、心脏病、糖尿病等，对环境没有感觉，只有原始的脑功能，有自主呼吸，没有认识、行为能力，且无改善的希望，住院不久即插入鼻饲管以维持生命。她的监护人要求取走鼻饲管，被主管医师拒绝，监护人向法院起诉要求强迫取走，法院同意并下令取走；但受理上诉的法院否定了这个决定，认为中止喂饲就是杀人。3年后，女患者死亡，她的鼻饲管仍保留着。从医学伦理学角度说，此案例反映出的突出问题应除外()A.市场经济对医学实践的正、负效应并存B.传统医德规范与现代医德观念的矛盾C.生命神圣论与生命质量论的冲突D.医学上可能做的，不一定在伦理上是应该做的E.临床医学决策同时也是伦理判断3【单选题】(2分)美国一女患，患有严重的脑综合征、慢性褥疮、心脏病、糖尿病等，对环境没有感觉，只有原始的脑功能，有自主呼吸，没有认识、行为能力，且无改善的希望，住院不久即插入鼻饲管以维持生命。她的监护人要求取走鼻饲管，被主管医师拒绝，监护人向法院起诉要求强迫取走，法院同意并下令取走；但受理上诉的法院否定了这个决定，认为中止喂饲就是杀人。3年后，女患者死亡，她的鼻饲管仍保留着。主管医师拒绝患者监护人的请求，其理由是：医疗行为必须体现()A.尊重患者自主原则B.医乃仁术C.不伤害原则D.其余选项都是E.生命神圣4【单选题】(2分)美国一女患，患有严重的脑综合征、慢性褥疮、心脏病、糖尿病等，对环境没有感觉，只有原始的脑功能，有自主呼吸，没有认识、行为能力，且无改善的希望，住院不久即插入鼻饲管以维持生命。她的监护人要求取走鼻饲管，被主管医师拒绝，监护人向法院起诉要求强迫取走，法院同意并下令取走；但受理上诉的法院否定了这个决定，认为中止喂饲就是杀人。3年后，女患者死亡，她的鼻饲管仍保留着。对主管医师的行为的正确伦理评价是()A.其余选项都不是B.基本上正确，但应弄清患者本人意愿，彻底维护患者权益C.完全错误D.完全正确E.基本上错误，侵犯了患者家属自主权5【单选题】(2分)90年代初一个春节的凌晨5时左右，一位被汽车撞成重伤的少校军官被一位好心的老工人用三轮车送到某市医院急诊候诊室。被请出来的值班医师一见到刚刚苏醒过来的少校问：“带钱了吗?”少校摇了摇头，又赶紧吃力地说：“我是现役军人，能报销……”话未说完又昏迷过去。医生给当地部队打电话，未能搞清伤者身份，于是又回原房间睡觉去了。到早晨交接班时，发现少校军官已死于候诊室外长椅上。事后，某报记者走访了当事医师。他很委屈地说：“我多倒霉呀!白受了个处分。半夜里，他既没钱又没同伴，我怎么能相信他的话呢?医院里病人住院一分钱不交就溜走的还少吗?你去试试，不先交钱就给你看病的医院有哪家?”该值班医师出现过错的根源在于()A.其余选项都不是B.没有正确适应高科技应用于医学的要求C.没有正确处理好市场经济带来的负效应问题D.没有正确适应医学模式转变的要求E.没有正确处理好能不能做与应该不应该做的矛盾6【单选题】(2分)90年代初一个春节的凌晨5时左右，一位被汽车撞成重伤的少校军官被一位好心的老工人用三轮车送到某市医院急诊候诊室。被请出来的值班医师一见到刚刚苏醒过来的少校问：“带钱了吗?”少校摇了摇头，又赶紧吃力地说：“我是现役军人，能报销……”话未说完又昏迷过去。医生给当地部队打电话，未能搞清伤者身份，于是又回原房间睡觉去了。到早晨交接班时，发现少校军官已死于候诊室外长椅上。事后，某报记者走访了当事医师。他很委屈地说：“我多倒霉呀!白受了个处分。半夜里，他既没钱又没同伴，我怎么能相信他的话呢?医院里病人住院一分钱不交就溜走的还少吗?你去试试，不先交钱就给你看病的医院有哪家?”该值班医师严重缺乏的美德是()A.其余选项都有B.利人C.克己D.同情E.正直7【单选题】(2分)90年代初一个春节的凌晨5时左右，一位被汽车撞成重伤的少校军官被一位好心的老工人用三轮车送到某市医院急诊候诊室。被请出来的值班医师一见到刚刚苏醒过来的少校问：“带钱了吗?”少校摇了摇头，又赶紧吃力地说：“我是现役军人，能报销……”话未说完又昏迷过去。医生给当地部队打电话，未能搞清伤者身份，于是又回原房间睡觉去了。到早晨交接班时，发现少校军官已死于候诊室外长椅上。事后，某报记者走访了当事医师。他很委屈地说：“我多倒霉呀!白受了个处分。半夜里，他既没钱又没同伴，我怎么能相信他的话呢?医院里病人住院一分钱不交就溜走的还少吗?你去试试，不先交钱就给你看病的医院有哪家?”医师在接诊此类病人时的最佳伦理选择应该是()A.把棘手病人推给上级医生B.其余选项都不对C.先积极抢救，然后再恰当解决收费问题D.恪守先交钱，然后给予检查、处置、收入院、抢救的规定E.只管抢救，收费是别人的事8【单选题】(2分)由生物医学模式转到生物—心理—社会医学模式，要求临床医师()A.正确处理同行关系B.注意克服人—物—人的物化趋势C.不仅关心病人的躯体，而且关心病人的心理D.不能以医谋私E.维护和尊重患者的知情同意权9【单选题】(2分)为克服市场经济对医学服务产生的负面效应，要求临床医师()A.不仅关心病人的躯体，而且关心病人的心理B.不能以医谋私C.注意克服人—物—人的物化趋势D.维护和尊重患者的知情同意权E.正确处理同行关系10【单选题】(2分)正确答案：E为克服高科技应用于医学服务所产生的负面影响，要求临床医师()A.正确处理同行关系B.不仅关心病人的躯体，而且关心病人的心理C.不能以医谋私D.维护和尊重患者的知情同意权E.注意克服人—物—人的物化趋势第二章测试1【单选题】(2分)下列哪一项不是生命神圣论的局限性()A.有阶级性B.影响卫生资源的分配C.有历史性D.不能把人的自然素质同生命存在的价值相统一E.只偏重于人口的数量2【单选题】(2分)义务论的局限性表现不包括()A.忽视了动机与效果的统一B.忽视了对病人应尽义务与对他人、社会应尽义务的统一C.忽视了医患义务的双向性D.忽视了公正，合理地分配卫生资源3【单选题】(2分)下列不属于医学伦理学基本理论的是()A.社会论B.道义论C.美德论D.人道论E.生命论4【单选题】(2分)生命价值论是（）统一的理论A.生命神圣与人道论B.生命神圣与生命质量C.美德论与义务论D.义务论与公益论E.生命质量与生命价值论5【单选题】(2分)医德品质的内容中哪项是不正确的（）A.幸福B.严谨C.诚挚D.公正E.仁慈6【单选题】(2分)医学人道主义经历的三个时期不包括（）A.古代朴素的医学人道主义B.近代医学人道主义C.现代革命人道主义D.现代医学人道主义7【单选题】(2分)美德是以下几方面的和谐统一，其中不包括（）A.高尚的思想B.良心C.品德D.情操与语言E.行为8【单选题】(2分)下列不属于公益论原则的是（）A.人人享有最基本的医疗权利B.当发生个体利益与群体利益矛盾时，以群体利益为重C.当发生眼前利益与长远利益矛盾时，以长远利益为重D.当发生个人与社会之间的矛盾时，以社会利益为重E.当发生局部利益与整体利益矛盾时，以整体利益为重9.【多选题】正确答案：ABD医院以医学人道主义精神服务于人类社会，其效益不表现在（）A.功利并重B.其余选项都是C.社会效益D.经济效益10.【多选题】正确答案：ABDE医学伦理学发展到生命伦理学阶段，其理论基础的核心不是（）A.生命神圣论B.人道论C.生命质量与生命价值论D.美德论E.义务论第三章测试1【单选题】(2分)医学伦理学规范的本质在于()A.全人类性与阶级性的统一B.共性与个性的统一C.客观性与主观性的统一D.科学性与伦理性的统一E.稳定性与变动性的统一2【单选题】(2分)我国卫生部于1988年制定的医务人员医德规范七条内容中不直接涉及医患关系的是()A.第7条B.第5条C.第4条D.第2条E.第3条3【单选题】(2分)正确答案：E我国卫生部于1988年制定的医德规范七条内容中，“文明礼貌服务”规范要求中应除外()A.同情病人B.举止端庄C.关心病人D.语言礼貌E.廉洁奉公4【单选题】(2分)正确答案：E作为医学伦理学基本范畴的权利，其重点内容应该是()A.医师的权利B.护士的权利C.病人家属的权利D.医院的权利E.病人的权利5【单选题】(2分)临床医师应尽的道德义务中，首要和根本的是()A.对社会的义务B.对同事的义务C.对医院的义务D.对病人的义务E.对医学的义务6【单选题】(2分)对医德审慎理解有误的是()A.用药如用兵B.戒惧恐惧C.胆欲大而心欲小D.避开有风险的病人E.用药如用刑7【单选题】(2分)关于保守医密的下列提法中有误的是()A.毛泽东在《纪念白求恩》一文中对此作过专门论述B.我国古代传统医德中缺少这种要求C.《希波克拉底誓词》早就明确提出过D.我国现行医德规范都有明确要求E.1949年《日内瓦协议法》也有明确规定8【单选题】(2分)对病人保密的要求应考虑除外()A.病人不良的病情诊断B.医师同事的个人隐私C.医师同事的医疗差错D.病人所需特殊检查E.病人不良的病情预后9【单选题】(2分)正确答案：E一位50多岁男患者，患慢支、肺气肿多年，某日上午因用力咳嗽，突感胸痛气促，立即被送到医院急诊科。体检发现：血压100／70mmHg，呼吸120次／分，烦躁，唇、指发绀，气管明显偏左，右侧胸廓饱满，叩诊鼓音，呼吸音明显减弱。拟诊右侧气胸，未作相应处理，即送放射科作胸透。透视完后病人出现潮式呼吸，未及抢救就死亡了。为防止类似现象，应该()A.充分检查，明确诊断，不伤害病人B.迅速判断并确定恰当目标，作出恰当的医疗决策，有利病人C.先行观察，再作处理，有利病人D.依据症状，请相关医生会诊作决策，不伤害病人E.当机立断，审慎地作诊断加处置性穿刺，有利病人10【单选题】(2分)一位3岁病儿患急性菌痢住进医院，经治疗本已好转，行将出院。其父母觉得小儿虚弱，要求输血。碍于情面，医生同意了。可护士为了快点交班，提议给予静脉推注输血。当时病儿哭闹，医护齐动手给他输血过程中，病儿突发心跳骤停死亡。此案例中医护人员的伦理过错是()A.曲解家属自主权，违反操作规程，违背了人道主义原则B.无知无原则，违背了有利病人的原则C.曲解家属自主权，违反操作规程，违背了不伤害病人的原则D.曲解家属自主权，违反操作规程，违背了有利病人的原则E.无知无原则，违背了人道主义原则11【单选题】(2分)正确答案：E医患之间的契约关系取决于()A.双方是陌生人B.双方构成供求关系C.双方是熟人D.双方地位有差别E.双方都有独立人格12【单选题】(2分)患者的自主性取决于()A.医患之间的经济关系B.医患之间的亲疏关系C.医患之间的契约关系D.医患之间的工作关系E.医患之间的政治关系13【单选题】(2分)体现医患之间契约关系的有下列做法，但应除外()A.患者被迫送红包时保证不给医生宣扬B.先收费用然后给予检查处置C.医生向患者作出应有的承诺D.患者挂号看病E.先签写手术协议书然后实施手术14【单选题】(2分)正确答案：E医患双方都具有独立人格要求医师做到()A.从各方面关心患者B.关心患者心理需求C.“患者是上帝”D.不伤害患者E.平等待患15【单选题】(2分)正确答案：E医患之间正常的信托关系应该建立于哪一种关系之上()A.契约关系B.上下级关系C.亲属关系D.货币交易关系E.社会主义医德关系和法制关系16【单选题】(2分)在医患交往中，强调维护患者权益取决于()A.医师对患者的关心B.患者在信托关系中居于弱势地位C.患者在信托关系中居于强者地位D.医师对患者的承诺E.患者在信托关系中有明确要求17【单选题】(2分)对医患之间信托关系的正确理解是()A.“父子关系”B.不同于一般陌生人关系C.陌生人关系D.类似于陌生人关系E.主动—被动关系18【单选题】(2分)医师在为患者施行右侧乳房肿瘤摘除术时，发现左侧乳房也有肿瘤，当即进行活检，确诊为乳腺病。医师判断将来可能癌变，未征求患者意见，同时切除了左侧乳房。医师的这种做法，违背了病人权利的哪一点()A.隐私权B.保密权C.知情同意权D.平等的医疗权E.获得信息权19【单选题】(2分)女患，40岁。企图自杀，服用大量巴比妥严重中毒，送来医院时，呼吸已经停止。马上对病人进行洗胃，无效。在没有其他对抗措施条件下，采用了在当时还没有推广的人工肾透析治疗法进行抢救，收到了很好的疗效。为了抢救病人，采用了治疗性实验。对此做法，下面说法错误的是()A.本案例医生的选择是正确的B.即使不幸造成死亡或伤残，也不能逆推动机不好C.动机是好的，但得失结果一时难以结论D.即使是抢救成功，也不合乎道德规范E.是符合医学道德的医学行为20【单选题】(2分)正确答案：E人因车祸造成多发性骨折，多脏器破裂，如果不及时手术，就会危及病人生命。然而，同行的伙伴谁也不敢代替家属签名。这时，主刀医生站出来，说：“我签，有责任我负!”经过医务人员的全力抢救，病人终于脱离危险。医生最符合医学道德的做法是()A.除主刀医生已把不施行手术抢救可有发生的后果告知他的伙伴，如抢救不成功，医生不应该承担法律责任，其他三点都是符合医学道德的B.主刀医生已把不施行手术抢救可有发生的后果告知他的伙伴，如抢救不成功，医生不应该承担法律责任C.其余选项三点都符合抢救重危病人的道德D.医生不应施手术，因为没有人在手术同意书上签字E.主刀医生代表患者亲人签字，表现了医生以病人利益为重、无私无畏的高尚医德精神第四章测试1【单选题】(2分)确切地说，正确处理医务人员之间关系的意义应除外（）A.有利于社会进步B.有利于建立和谐的医患关系C.有利于医务人员成才D.有利于医学事业发展E.有利于医院集体力量的发挥2【单选题】(2分)甲医师发现临病房乙医师的诊治失误后，及时反映给主管部门。这体现了哪一条正确处理医务人员之间关系的道德原则（）A.全心全意为人民服务B.其余选项都不是C.共同维护社会公益D.共同维护病人利益E.开展正当竞争3【单选题】(2分)某医师为不得罪同事，将病人严格区分为“你的”和“我的”，对其他医师所负责的病人一概不闻不问，即使同事出现严重失误，也是如此。这种做法违反了哪一条正确处理医务人员之间关系的道德原则（）A.彼此独立、互相支持和帮助B.彼此信任、互相协作和监督C.彼此平等、互相协作和监督D.彼此独立、互相协作和监督E.彼此平等、互相尊重4【单选题】(2分)确切地说，按规定积极参加会诊，这一做法最能体现的正确处理医务人员之间关系的意义和道德原则是（）A.有利于医院集体力量的发挥；彼此独立、互相支持和帮助B.有利于分担风险；彼此独立、相互支持和帮助C.有利于建立和谐的医患关系；共同维持社会公益D.有利于医院集体力量的发挥；彼此信任、礼尚往来E.有利于加深朋友之谊；彼此信任、礼尚往来5【单选题】(2分)认为医技人员从属于医师、服务于医师的观点，不符合正确处理医务人员之间关系的哪一条具体道德原则（）A.社会主义医学人道主义B.彼此平等、互相尊重C.不伤害D.正当竞争E.共同维护病人利益和社会公益6【单选题】(2分)一位肿瘤病学专家在同事的协助下，为一肺癌病人做胸穿，抽出了1000毫升胸水。第二天早上交班时，这位专家问当班护士：此病人是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?病人的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张，答得不完全。这位专家说：这些内容医师要管，护士也要管，我们应共同努力。这位专家的做法，充分体现的是正确处理医务人员之间关系的道德原则的哪一条（）A.护师必须服从医师B.互相学习、共同提高和发挥优势C.互相协作和监督D.全心全意为病人服务E.救死扶伤，实行革命的人道主义7【单选题】(2分)上述医师做法或说法中，不符合“共同维护病人利益”这一原则的是（）A.护士发现医嘱中有点疑问，及时向医师提出，医师认为护士多事，才上了几天班，你懂什么B.下级医师为上级医师掩饰失误，损害了病人利益C.医生的嘴，护士的腿”D.上级主管部门就病人反映的某医师开CT检查单而分得“开单费”的违规问题而来调查情况时，因怕伤害朋友情面和影响科室创收，知情医师不配合E.医师发现检验师检验报告不合格，只是当着病人的面说些“水平太低了”的话，然后又开出另一种检验项目单，嘱病人去作8【单选题】(2分)上述医师做法或说法中，不符合“共同维护社会公益”这一原则的是（）A.“医生的嘴，护士的腿”B.上级主管部门就病人反映的某医师开CT检查单而分得“开单费”的违规问题而来调查情况时，因怕伤害朋友情面和影响科室创收，知情医师不配合C.医师发现检验师检验报告不合格，只是当着病人的面说些“水平太低了”的话，然后又开出另一种检验项目单，嘱病人去作D.护士发现医嘱中有点疑问，及时向医师提出，医师认为护士多事，才上了几天班，你懂什么E.下级医师为上级医师掩饰失误，损害了病人利益9【单选题】(2分)上述医师做法或说法中，不符合“彼此平等、互相尊重”这一原则的是（）A.医师发现检验师检验报告不合格，只是当着病人的面说些“水平太低了”的话，然后又开出另一种检验项目单，嘱病人去作B.“医生的嘴，护士的腿”C.下级医师为上级医师掩饰失误，损害了病人利益D.护士发现医嘱中有点疑问，及时向医师提出，医师认为护士多事，才上了几天班，你懂什么E.上级主管部门就病人反映的某医师开CT检查单而分得“开单费”的违规问题而来调查情况时，因怕伤害朋友情面和影响科室创收，知情医师不配合10【单选题】(2分)上述医师做法或说法中，不符合“彼此独立、互相支持和帮助”这一原则的是（）A.上级主管部门就病人反映的某医师开CT检查单而分得“开单费”的违规问题而来调查情况时，因怕伤害朋友情面和影响科室创收，知情医师不配合B.“医生的嘴，护士的腿”C.下级医师为上级医师掩饰失误，损害了病人利益D.医师发现检验师检验报告不合格，只是当着病人的面说些“水平太低了”的话，然后又开出另一种检验项目单，嘱病人去作E.护士发现医嘱中有点疑问，及时向医师提出，医师认为护士多事，才上了几天班，你懂什么第五章测试1【单选题】(1分)1967年进行世界首例心脏移植的国家是()A.德国B.法国C.美国D.南非2【单选题】(1分)我国国务院制定的《人体器官移植》颁布于(）A.2007年B.2009年C.2008年D.2005年3【单选题】(1分)从事器官移植的医务人员，应该()A.参与自己参加的器官移植的伦理审查B.接受提供器官移植器械、药品的公司的馈赠C.对活体捐赠器官者发生的并发症给予医疗援助D.参与捐赠器官者死亡的判定4【单选题】(1分)对活体捐赠器官者，医务人员不应该(）A.告知捐赠者捐赠器官可能发生的并发症或意外B.告知捐赠者捐赠器官的意义和过程C.在签署知情同意书后不同意捐赠者撤销捐赠D.尽可能使捐赠的器官最佳使用5.【多选题】正确答案：ABCD下列哪些属于人体器官移植指导原则（）A.如果医师和卫生专业人员有理由相信器官是从商业交易所得，则禁止这类器官的移植。B.可能的捐献者已经死亡，但确定其死亡的医师不应立即参与该捐献者的器官摘取或以后的移植工作，或者不应负责治疗这类器官的可能接受者。C.可从死者身上搞取移植用的器官，如果得到按法律要求的认可，在死者生前无任何正式不同意情况下，现在没有别处相信死者会反对这类摘取。D.不得从活着的未成年人身上摘取移植用的器官。在国家法律允许的情况下，对再生组织进行移植可以例外。6.【多选题】正确答案：ABCD下列哪些属于1986年国际移植学会发布的活体捐赠肾脏准则的内容（）A.不能为了个人的利益而向没有血缘关系者恳求，或利诱其捐赠出肾脏B.捐赠者应已达法定年龄C.接受者及相关医生应确认捐赠者出于利他的动机，不是为图利，而且应有社会公正人士出面证明捐赠者的"知情同意书"不是在压力下签字的，也应向捐赠者保证，若切除后发生任何问题，均会给予援助D.只有在找不到合适的尸体捐赠者或有血缘关系的捐赠者时，才可接受无血缘关系者的捐赠7.【多选题】正确答案：ABCD器官移植中，受体引发的伦理问题有（）A.受体的心理变化B.受体的统一性改变C.受体身份、性别界定的困难D.受体面临的危险与尊严的下降8【判断题】(1分根据《尸体器官分配的准则》规定，应根据家庭经济条件标准，将器官给予最合适移植的病人。（）A.错B.对9【判断题】(1分根据《尸体器官分配的准则》规定，分配器官必须经由国家和地区的器官分配网安排。（）A.错B.对10【判断题】(1分根据《活体捐赠肾脏的准则》规定，可以直接接受无血缘关系者的捐赠。（）A.对B.错第六章测试1【单选题】(1分)在下列各项中，精子库医务人员不应该()A.尊重受者对供精者体貌特征的选择权B.严格对供精者进行筛选C.让供精者查阅受者及其后代的一切身份信息资料D.向捐精者提供任何补偿2【单选题】(1分)根据我国人类辅助生殖技术的伦理原则，对准备或已实施辅助生殖技术的不孕或不育症夫妇没有()A.将剩余的胚胎捐赠给他人实施辅助生殖技术的权利B.向生殖伦理委员会咨询的权利C.在实施辅助生殖技术过程中对获得的配子选择处理方式的权利D.因男子精子过少而要求卵胞浆内单精子注射的权利3【单选题】(1分)在下列各项中不易引起伦理争议的是()A.代孕母亲B.供精体外受精C.供精人工授精D.夫精人工授精4【单选题】(1分)1978年世界第一例试管婴儿诞生在()A.中国B.意大利C.英国D.匈牙利5.【多选题】正确答案：ABCD下列哪些属于人类辅助生殖技术的伦理原则（）A.知情同意原则B.有利于患者的原则C.互盲和保密原则D.维护社会公益原则6【判断题】(1分人类辅助生殖技术的医务人员应该告知捐赠者对其进行健康检查的必要性。（）A.错B.对7【判断题】(1分人类辅助生殖技术的医务人员不必告知接受辅助生殖技术的夫妇，他们对通过该技术出生的孩子负有伦理、道德和法律上的权利和义务。（）A.对B.错8【判断题】(1分根据我国人类辅助生殖技术的伦理原则，医务人员可以实施非商业化代孕。（）A.错B.对9【判断题】(1分人类辅助生殖技术是指运用医学技术和方法对配子、合子、胚胎进行人工操作，已达到受孕目的的技术。（）A.错B.对10【判断题】(1分人类辅助生殖技术的医务人员不必告知接受辅助生殖技术的夫妇及其已出生的孩子随访的必要性。（）A.对B.错第七章测试1【单选题】(1分)在下列各项中，属于全能干细胞的是()A.骨髓中的干细胞B.胚泡中的内胚层细胞C.胚盘血中的干细胞D.受精卵2【单选题】(1分)在我国，进行人胚胎干细胞研究不应该()A.认真贯彻知情同意的原则B.保护受试者的隐私C.购入不孕症夫妇进行胚胎移植后剩余的胚胎进行研究D.认真贯彻知情选择的原则3【单选题】(1分)在我国，用于研究人胚胎干细胞不能通过下列方式获得的是()A.体外受精时多余的配子或胚囊B.将人的生殖细胞与其他物种的生殖细胞结合产生的胚囊C.自然或自愿选择流产的胎儿细胞D.自愿捐献的生殖细胞4【单选题】(1分)在下列各项中，属于成体干细胞的是()A.皮肤干细胞B.受精卵两次分裂后的细胞C.羊水干细胞D.胚泡的外胚层细胞5【单选题】(1分)在下列各项提法中，错误的是()A.我国反对生殖性克隆B.我国支持治疗性克隆C.克隆人不等于复制人D.克隆人的思想产生于“多莉”羊诞生6.【多选题】正确答案：ABCD下列哪些属于我国《人胚胎干细胞研究伦理指导原则》规定的内容（）A.禁止买卖人类配子、受精卵、胚胎或胎儿组织B.不得将人的生殖细胞与其他物种的生殖细胞结合C.禁止进行生殖性克隆人的任何研究D.进行人胚胎干细胞研究，必须认真贯彻知情同意与知情选择原则，签署知情同意书，保护爱试者的隐私7【判断题】(1分在我国进行人胚胎干细胞研究可以不经过伦理委员会审查。（）A.错B.对8【判断题】(1分我国《人胚干细胞研究指导原则》规定，可以买卖人类配子、受精卵、胚胎或胎儿组织。（）A.对B.错9【判断题】(1分我国《人胚干细胞研究指导原则》规定，禁止进行生殖性克隆人的任何研究。（）A.对B.错10【判断题】(1分克隆技术分为治疗性克隆和生殖性克隆。（）A.对B.错第八章测试1【单选题】(1分)首先发现DNA的双螺旋结构的是()A.孟德尔B.艾沃雷C.沃森和克里克D.乔汉森2【单选题】(1分)在下列各项中，不属于基因治疗的是()A.基因增强B.基因修复C.基因调控D.基因替换3.【多选题】正确答案：ACD下列哪些属于常规基因治疗带来的伦理问题（）A.基因治疗与基因增强B.代际义务C.利弊的权衡D.安全性问题4.【多选题】正确答案：ABC下列哪些属于常规基因诊断带来的伦理问题（）A.个人隐私与基因歧视B.老龄化社会压力C.患者的精神负担D.性细胞基因治疗与人类多样性的改变5【判断题】(1分基因是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位，是具有遗传信息的DNA片段。（）A.对B.错6【判断题】(1分常规基因诊断带来个人隐私与“基因歧视”的伦理问题。（）A.对B.错7【判断题】(1分大量的研究证明，人类的很多疾病都与基因的变异没有直接或间接的关系。（）A.错B.对8【判断题】(1分8常规基因治疗首先遇到的问题是安全性的缺乏。（）A.对B.错9【判断题】(1分就业领域不存在基因歧视问题。（）A.错B.对10【判断题】(1分艾沃雷将遗传因子改称为基因，并提出基因型和表现型的区分。（）A.错B.对第九章测试1【单选题】(1分)实施脑死亡标准的动机和直接目的是()A.减轻脑死亡者家庭的负担B.维护脑死亡者的尊严和更科学的确定死亡C.开展器官移植D.节约卫生资源2【单选题】(1分)医务人员“有作为”的实施安乐死，称为()A.被动安乐死B.自愿安乐死C.主动安乐死D.非自愿安乐死3【单选题】(1分)我国第一例“安乐死”案件发生在()A.云南昆明市B.上海市C.四川成都市D.陕西汉中市4【单选题】(1分)世界上第一个实施安乐死合法化的国家是()A.丹麦B.奥地利C.荷兰D.瑞典5.【多选题】正确答案：ABCD临终病人的心理特点（）A.抑郁B.接受C.愤怒D.乞求6.【多选题】正确答案：ACD下列哪些属于临终关怀的伦理要求（）A.尊重临终病人的生活B.开展死亡教育C.保护临终病人的权利D.认识和理解临终病人7.【多选题】正确答案：ABC下列哪些属于实施脑死亡标准的伦理原则（）A.严谨和审慎的原则B.动机纯正原则C.生命自主原则D.无伤原则8.【多选题】正确答案：ABD现代脑死亡标准的伦理意义为（）A.有利于合理利用有限卫生资源B.维护了死者的尊严C.促进医学事业的发展D.有利于器官移植9【判断题】(1分世界上第一个临终关怀机构创建在英国。（）A.错B.对10【判断题】(1分临终关怀的主要对象为临终病人，特别是晚期癌瘤等身心遭受折磨的病人。（）A.错B.对第十章测试1【单选题】(1分)下列关于医德评价的提法中，错误的是()A.医学道德评价是改善医疗卫生保健机构医德医风的有力武器B.医学道德评价是针对医务人员、医疗卫生保健机构行为的社会经济价值C.自我评价是指医务人员、医疗卫生保健机构对自身的评价D.社会评价是指病人、社会其他成员对医务人员、医疗卫生保健机构的评价2【单选题】(1分)在医学道德评价中，我们应坚持()A.单纯的效果论B.单纯的目的论C.动机论与效果论相统一D.单纯的动机论3【单选题】(1分)医务人员进行医德修养要坚持()A.动机性B.集体性C.实践性D.强制性4【单选题】(1分)在下列各项中，不属于医德教育特点的是()A.同时性和层次性B.专业性与综合性C.变动性与稳定性D.理论性和实践性5.【多选题】正确答案：ABCD医学道德教育的过程包括（）A.提高医学道德认识B.树立医学道德信念C.陶冶医学道德情操D.锻炼医学道德意志6.【多选题】正确答案：ABCD下列属于医学道德教育的方法的是（）A.典型引导，以形感人B.案例讨论，以理导人C.积极疏导，以情动人D.舆论扬抑，以境育人7.【多选题】正确答案：ABCD医学道德修养的境界包括（）A.大公无私B.先私后公C.自私自利D.先公后私8.【多选题】正确答案：ABCD医学道德评价的方式有（）A.坚持实践B.社会舆论C.内心信念D.传统习俗9【判断题】(1分医学道德评价包括社会评价和自我评价。（）A.错B.对10【判断题】(1分养成良好的医学道德，既是医学道德教育的出发点，也是医学道德教育的归宿和最终环节。（）A.错B.对第十一章测试1.【多选题】正确答案：ABD高科技在医学中应用所产生的伦理正效应体现在()A.使临床医疗质量不断提高B.使医学目的及其道德本质得到了越来越充分的实现C.对医疗人员的医德素质提出了许多新的要求D.使临床诊断质量不断提高2【单选题】(2分)在社会主义市场经济条件下，加强医学伦理学教育的意义，不包括（)A.为医疗体制改革奠定基础B.进一步提高医务人员的社会待遇C.解决医疗单位与人民群众的矛盾D.提高医务人员的整体素质E.防止和限制市场经济对医学实践的负面影响3【判断题】重度缺陷新生儿也应严格遵循生命神圣原则，不能放弃。（）A.错B.对4【判断题】医务人员不需要重视和参与群体的卫生保健及疾病预防。（）A.错B.对5【判断题】医学高技术使用应该遵循最佳选择原则。（）A.对B.错6【判断题】对待晚期患者，如救治无意义，可以放弃治疗。（）A.错B.对7【判断题】对医学高技术的使用要适度合理宣传。（）A.对B.错8【判断题】医务人员的社会责任和对患者利益同等重要。（）A.错B.对9【判断题】对重度缺陷新生儿可以遗弃。（）A.对B.错10【判断题】无伤原则是医务人员履行社会义务的重要原则。（）A.对B.错第十二章测试1【单选题】(2分)人体实验的道德原则，下列除哪一项外均对()A.符合医学发展第一的原则B.符合知情同意的原则C.符合病人健康高于医学目的原则D.符合医学目的的原则E.符合受试者利益的原则2【单选题】(2分)医学科学研究的作用有双向性，表现为()A.社会医学与医学社会学的双重性B.造福人类与危害人类的双重性C.基础医学与临床医学的双重性D.防病与治病的双重性E.医学科学与医学道德的双重性3【单选题】(2分)在临床医学研究开始之前，必须要把研究方案提交到哪个部门进行审查()A.医院党委B.病人所在病房的领导C.科研评定委员会D.伦理委员会E.科研处4【单选题】(2分)在临床医学研究中要求对资料保密，以下哪一点是不属于该范畴的()A.研究者与受试者之间的保密B.对研究资料严加保密C.对研究成果严加保密D.研究者与双盲对象之间的保密E.医师与病人之间的保密5【单选题】(2分)在临床医学研究中，对待受试者的正确做法是()A.需要特别关照参加试验的重点人群的负担B.对受试者的受益要放在首要位置考虑C.对受试者的负担和受益要公平分配D.对参加试验的弱势人群的权益可以不必太考虑E.对受试者的负担不可以过分强调6【单选题】(2分)正确答案：E在临床医学研究中必须尊重受试者的知情同意权，下面做法中错误的是()A.无行为能力者需获得代理同意B.必需获得受试者的知情同意C.获得同意前需要用受试者能够理解的语言向受试者提供基本的信息D.禁止用欺骗的手法获得受试者同意E.可以利诱受试者，让他同意7【单选题】(2分)在临床医学研究中应切实保护受试者的利益，下列除哪一项外均对()A.实验研究前必须制定严密科学的计划B.实验研究前必须有严格的审批监督程序C.实验研究前必须经过动物实验D.实验研究前必须详细了解病人身心情况E.实验研究结束后必须作出科学报告8【单选题】(2分)正确答案：E在临床医学研究中，可以获得意外损伤赔偿是指()A.可预见的不良反应可以接受赔偿B.对可预见的不良反应可以酌情给予赔偿C.因参加试验而意外受损伤者有权力要求获得高额赔偿D.死亡者家属是无权力要求获得赔偿的E.意外损伤者或死亡者家属有权获得因实验意外损伤而应得的公平赔偿9【单选题】(2分)正确答案：E被允许使用安慰剂和双盲法进