中考语文二轮专题复习：《名著导读-人物形象辨别》课件

猜猜我是谁——名著阅读之人物形象辨别22年版课标要求：

每学年阅读两三部名著,探索个性化的阅读方法,分享阅读感受,开展专题探究,构建整本书的阅读经验。感受经典名著的艺术魅力,丰富自己的精神世界。上学期下学期七年级《朝花夕拾》鲁迅《骆驼祥子》老舍《西游记》吴承恩《海底两万里》儒勒﹒凡尔纳八年级《红星照耀中国》埃德加﹒斯诺《经典常谈》朱自清《昆虫记》法布尔《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基九年级《艾青诗选》艾青《儒林外史》吴敬梓《水浒传》施耐庵《简﹒爱》夏洛蒂﹒勃朗特

重读原著？看不完，根本看不完记不住，根本记不住我太难了疯狂刷题？目标一二分析考情趋势做到心中有数掌握复习方法达到事半功倍三四巧用解题方法中考稳操胜券现场小牛试刀答案水到渠成年份涉及名著题型及分值考查点2023贵州《傅雷家书》《骆驼祥子》《西游记》《儒林外史》《朝花夕拾》选择(3分)填空(2分)在语段中考查人物辨识(傅雷)＋祥子的重要经历及其思想变化(整本书阅读)2022贵阳《儒林外史》《海底两万里》《水浒传》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》选择(3分)简答(2分)在语段中考查人物辨识(沈琼枝)＋原因分析(整本书阅读)2021贵阳《骆驼祥子》《水浒传》《朝花夕拾》《儒林外史》《简·爱》选择(3分)简答(2分)在语段中考查人物辨识(曹先生)＋认识评价一、分析考情趋势做到心中有数感受真题（2023·贵州中考）下面名著片断中的“我”指的是（

A

）（3分）孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我得到的少……我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！你走后的第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你，人毕竟是感情的动物。偶然流露也不是可耻的事。A.《傅雷家书》中傅聪的父亲B.《西游记》中唐三藏的父亲C.《儒林外史》中萧云仙的父亲D.《朝花夕拾》中鲁迅的父亲A

结合“孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我得到的少……”“你走后的第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天”等内容可知,这个文段出自《傅雷家书》,这里的“我”指的是傅雷(傅聪的父亲)。故选A项。二、掌握复习方法达到事半功倍12以表格形式掌握基本内容以思维导图确定人物关系类型正面人物反面人物性格思想变化大的人物保尔、朱赫来、寿镜吾先生、藤野先生、长妈妈、孙悟空、唐僧、小福子特征：

。衍太太、刘四爷、虎妞、孙侦探、白骨精、匡超人、严监生、严贡生特征：

。代表人物1.以表格形式速记人物特点《骆驼祥子》的

:积极向上→不甘失败→自甘堕落《水浒传》的林冲:安分守己→委曲求全→被迫反抗《钢铁是怎样炼成的》:保尔:幼年无知→锻炼成长→自杀考验→思想成熟《朝花夕拾》:鲁迅:学医救国→弃医从文《儒林外史》的

:开始时孝顺、勤奋好学,后来认识潘三后堕落成虚伪、自私冷漠,忘恩负义,好吹牛的人。正直、善良、宽容、正义等自私、狭隘、吝啬、奸诈、贪婪残暴、忘恩负义、唯利是图等祥子匡超人类型女性形象正面代表:《骆驼祥子》:小福子出生在贫苦家庭,但她美丽、年轻、要强、勤俭、善良,倔强、有同情心。《简·爱》:

自尊自爱、追求人格上的尊严与平等。《儒林外史》:沈琼枝才貌双全,自尊自立,智勇双全,刚柔并济,不惧权贵。《朝花夕拾》:阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女﹐她粗壮耐劳,真诚善良。《钢铁是怎样炼成的》:达雅善良﹐乐观﹐勤劳,积极向上,乐于助人﹐善解人意。反面典型:《朝花夕拾》:衍太太自私自利,多嘴多舌,经常使坏﹐表里不一。《水浒传》:阎婆惜得势不饶人,且十分贪婪,以晁盖给宋江的书信要挟宋江,向其提条件,最终惹怒宋江导致被杀。《骆驼祥子》:

好吃懒做﹑粗俗霸道,真诚对待祥子又总想控制祥子。代表人物1.以表格形式速记人物特点简·爱虎妞2.以思维导图确定人物关系

简·爱海伦《简·爱》人物关系追赶平等自主的知识女性。罗切斯特

贵族。被简·爱不平凡的精神所吸引。圣约翰布洛克尔赫斯特

坏人，孤儿院主持。简·爱的表兄，简爱的追求者之一。简·爱在学校的朋友，得热病去世。

英格拉姆小姐

戴安娜和玛丽长得十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐她根本不爱罗切斯特。阿黛勒尔罗切斯特的朋友的女儿，罗切斯特是她的监护人，简爱的学生。爱丽思·费尔菲克斯罗切斯特的女管家，简·爱的朋友。简爱的表姐，圣约翰的胞妹。2.思维导图确定人物关系

长妈妈寿镜吾《朝花夕拾》鲁迅的保姆，追喜欢切切察察，愚昧迷信，善良、真诚、热爱和关心孩子藤野先生

鲁迅的老师，治学严谨、一丝不苟、诲人不倦、对工作认真负责，毫无民族偏见父亲鲁迅的老师，方正、质朴、博学。严格但不随意打骂学生，教育方式守旧鲁迅的父亲，爱孩子，却不了解孩子的心理，压抑孩子爱玩的本性

无常

范爱农迎神赛会和戏剧舞台上的角色，富有同情心、爽直公正、有人情味衍太太是鲁迅的邻居，还是亲戚，对自己孩子严厉，盼着别人家孩子干坏事，心术不正陈莲河一个庸医，巫医不分、草菅人命的江湖骗子是鲁迅的同乡，正直倔强的爱国者，不彻底的革命与黑暗社会的牺牲品1通过故事情节辨别人物2根据细节描写锁定人物3借助关键词句辨别人物三、巧用解题方法中考稳操胜券名著人物辨识故事情节人物形象《水浒传》林冲误人白虎堂、刺配沧州道、棒打洪教头、风雪山神庙、火并王为人仗义、善于用人，但总想招安，对朝廷忠心景阳冈打虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、夜走蜈蚣岭崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂杨柳、大闹野猪林疾恶如仇、侠肝义胆、粗中有细《朝花夕拾》陈莲河(给父亲治病的医生)开滑稽的药方（原配的蟋蟀一对）；四处招摇撞骗。狡猾、道貌岸然、贪婪、谨小慎微唆使别人的小孩吃冰、打旋，却严格要求自己的孩子；唆使“我”偷母亲的首饰变卖并散布流言。自私自利、多嘴多舌、喜欢使坏长妈妈切切察察的毛病；相不好，在床上摆成“大”字；令人烦恼的规矩；讲长毛的故事，给“我”买《山海经》饶舌多事、不拘小节淳朴、宽厚、善良《儒林外史》临死前，手伸二指，迟迟不肯咽气。其妾赵氏为他挑掉了灯盏里的一根灯草。吝啬、贪婪周进六十多岁依然是个老童生，在贡院内见到两块号板摆得整整齐齐，不觉悲从中来，哭撞号板迂腐、迷信科举、备受歧视

不愿做妾，从宋为富家连夜逃出；逃到南京后靠卖诗过日子。蔑视封建礼教,对抗世俗，敢作敢当，自食其力武松鲁智深严监生衍太太(邻居)

沈琼枝1.通过故事情节辨别人物

他相了相，走到树前，把直脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。鲁智深倒拔垂杨柳

说时迟，那时快，他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被他一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。1.通过故事情节辨别人物武松醉打蒋门神2.根据细节描写锁定人物

他喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇……赵氏慌忙揩揩眼泪走近上前道：“爷，别人都说得不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”严监生他是：

。细节描写2.根根据细节描写锁定人物

其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“我就是叫作……”外貌描写、语言描写藤野先生“我”是：

。2.根据细节描写锁定人物

“我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样……我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的”语言描写简.爱“我”是：

。3.借助关键词句辨别人物

他将钥匙开了箱子，取出一方云片糕来，约有十多片，一片一片剥着，吃了几片，将肚子揉着，放了两个大屁，立刻好了。剩下几片云片糕，搁在后鹅口板上，半日也不来查点；那掌舵驾长害馋痨，左手把著舵，右手拈来，一片片的送进嘴里来，严贡生只装不看见。他是：

。

严贡生3.借助关键词句辨别人物

______双手侮着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，疯狂的独角龙。他是：

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孙悟空3.借助关键词句辨别人物

A的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。他是：

。

祥子3.借助关键词句辨别人物

他们说，A喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。A向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。他是：

。

朱德3.借助关键词句辨别人物

虽然这次突然落水使我措手不及，但是，我仍然很清楚地记得当时的感觉。我一下子坠入约20英尺深的水中。意外的坠海并没有使我昏头，我水性很好，虽然不敢与拜伦和埃德加·坡两位游泳好手相比，但是并没有昏头，我使劲蹬踩了两下，浮上了水面。“我”是：

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阿龙纳斯3.借助关键词句辨别人物

他拿着刀，立在檐前，两个人自入去了，一盏茶时，不见出来。他心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道：“白虎节堂”。他猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入？”他是：

。

林冲1.（2022·贵州中考）文学名著中有不少女性人物的形象，下面名著片段中评价的女性人物形象是（

）

我看这个女人实有些奇……若是说他①是人家遣出来的婢妾，他却又不带贱气；看他虽是个女流，倒有许多豪侠的光景。他那般轻倩的装饰，虽则觉得柔媚，只一双手指却像讲究勾、搬、冲②的。论此时的风气，也未必有车中女子同那红线③一流人。却怕是负气斗狠，逃了出来的。【注释】①他：这里指“她”。②勾、搬、冲：武术用语。③车中女子、红线：都代指智勇双全的侠女形象。A.《水浒传》中的孙二娘

B.《朝花夕拾》中的衍太太C.《儒林外史》中的沈琼枝

D.《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮亚C选文出自《儒林外史》第四十一回“庄濯江话旧秦淮河沈琼枝押解江都县”，根据“若是说他是人家遣出来的婢妾，他却又不带贱气；看他虽是个女流，倒有许多豪侠的光景”“却怕是负气斗狠，逃了出来的”可知，这个女人是沈琼枝。“逃了出来”是因为不从盐商宋为富，于是只身流落金陵，以卖诗顾绣为生。四、现场小牛试刀答案水到渠成2.（2021·贵州中考）下面名著片段中的“他”是（3分）（

）

（他）既认识字，又讲理……是个有时候教点书，有时候也作些别的事的一个中等人物……他似乎看出来，自己并没有惊人的才力，能够作出些惊天动地的事业…