九年级物理全册152科学探究欧姆定律课件1(新版)沪科版

第十五章探究(tànjiū)电路第二节科学(kēxué)探究：欧姆定律第一页，共21页。第十五章探究(tànjiū)电路第二节科学(k学习(xuéxí)目标通过实验探究电流、电压、电阻的关系(guānxì)，理解欧姆定律的物理意义。第二页，共21页。学习(xuéxí)目标通过实验探究电流、电自学(zìxué)指导1.阅读课本(kèběn)P97-P100；2.时间10分钟；3.看后完成下列检测题。第三页，共21页。自学(zìxué)指导1.阅读课本(kèběn)P97-P1上节课我们学习(xuéxí)了哪些内容？1、什么(shénme)是电阻？回顾2、电阻的影响(yǐngxiǎng)因素1、导体的横截面积2、导体的长度3、导体的材料3、滑动变阻器的接法-----一上一下4.温度第四页，共21页。上节课我们学习(xuéxí)了哪些内容？1、什么(shé实验(shíyàn)探究电流(diànliú)与哪些因素有关猜想与假设:1、既然电压是产生电流的原因，那么升高电压，电流会不会也跟着增大呢？2、既然导体对电流有阻碍(zǔài)作用，那么增大导体的电阻，通过导体的电流会不会减小呢？思考第五页，共21页。实验(shíyàn)探究电流(diànliú)与哪些因素有关探究过程电流同时受电压、电阻两个因素的影响，我们该用什么研究(yánjiū)方法呢？1.确定(quèdìng)研究方法：控制变量法具体做法：2.再控制(kòngzhì)电压一定，看电流与电阻的关系。1.控制电阻一定，看电流与电压的关系。第六页，共21页。探电流同时受电压、电阻两个因素的影响，我们该用什么研究(yá探究过程讨论(tǎolùn)实验时要测量哪些物理量，如何(rúhé)设计电路图和记录数据的表格。AVRR/ΩU/VI/A第一次5Ω1V第二次5Ω2V第三次5Ω3VU/VR/ΩI/A第一次3V5Ω第二次3V10Ω第三次3V15Ω保持(bǎochí)电阻不变保持电压不变0.20.40.60.60.30.2第七页，共21页。探讨论(tǎolùn)实验时要测量哪些物理量，如何(rúhé按电路图连接电路。（注意(zhùyì)：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱）探究过程第八页，共21页。按电路图连接电路。（注意(zhùyì)：连接电路前先断开开总结结论电流与电压(diànyā)、电阻的关系：一、保持电阻不变时，电流(diànliú)与电压成正比。二、保持电压(diànyā)不变时，电流与电阻成反比。思考与拓展：如何用图像法来描述这个规律，请同学们课后用教材15-10图描述出来。第九页，共21页。总电流与电压(diànyā)、电阻的关系：一、保持电阻不变时VA1.探究(tànjiū)电流与电压与电阻的关系的实验中利用了什么物理学方法_________.电路图为_______________.2.连接电路时开关应_____、滑动变阻器应滑到____________.3.实验中滑动变阻器的作用是什么______、__________________.4.欧姆定律的内容_____________________.自学(zìxué)检测练控制变量法断开(duànkāi)阻值最大端保护电路改变电阻两端的电压一段导体中的电流与导体两端的电压成正比与导体的电阻成反比第十页，共21页。VA1.探究(tànjiū)电流与电压与电阻的关系的实验中利自学(zìxué)检测练5．图中所示为“欧姆定律”一节中“研究电流与电阻关系”的实验电路(diànlù)图．

（1）为了达到研究的目的，实验过程中必须保持________不变．（2）当开关S闭合后，电压表的读数是2V，电流表的读数是0.4A．现将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10Ω的电阻接入电路(diànlù)来进行研究，则下一步应进行的操作是_________________．电压(diànyā)移动滑动变阻器使电压表的示数为2V第十一页，共21页。自学(zìxué)检测练5．图中所示为“欧姆定律”一节中“研欧姆定律欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段导体两端(liǎnɡduān)的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。欧姆定律的公式(gōngshì)形式：I=U___R注意(zhùyì)：2.公式中各物理量的对应性1.公式中单位的统一性3.公式的扩展性1A=1V___第十二页，共21页。欧欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段导体两端(liǎnɡd欧姆（G.S.Ohm,1787~1854）是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名(mìngmíng)的欧姆定律。欧姆的研究，主要是在1817~1827年担任中学物理教师期间进行的。现在我们看到欧姆定律的公式那么简单，却不要忘记欧姆当时为了信息(xìnxī)窗解决这一难题，付出了艰辛的劳动，当时的实验条件很差，那些测量电流的仪器和电阻值不同的导体，都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精确的实验，主要得益于强烈的好奇心、执着(zhízhuó)的探究精神。第十三页，共21页。欧姆（G.S.Ohm,1787~1854）是德国物理公式(gōngshì)的对应性欧姆定律U、R、I必须对应的是同一段电路（同一个元件(yuánjiàn)）同一状态的电压、电阻、电流。例如：RUI×R灯U灯I灯要点(yàodiǎn)归纳第十四页，共21页。公式(gōngshì)的对应性欧U、R、I必须对应的是同一欧姆定律公式(gōngshì)的扩展性I=___RUU=IR主要用于已知电压(diànyā)和电流求电阻.__R=IU主要用于已知电流(diànliú)和电阻求电压.拓展：能否说电压与电流成正比呢？拓展：能否说电阻与电压成正比，与电流成反比呢？要点归纳第十五页，共21页。欧公式(gōngshì)的扩展性I=___RU补救(bǔjiù)强化练1．图中所示为“欧姆定律”一节中“研究电流与电阻关系”的实验电路图．

（1）为了达到研究的目的，实验过程中必须保持(bǎochí)________不变．（2）当开关S闭合后，电压表的读数是2V，电流表的读数是0.4A．现将阻值为5的电阻R换成阻值为10的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是_________________．电压(diànyā)移动滑动变阻器使电压表的示数为2V第十六页，共21页。补救(bǔjiù)强化练1．图中所示为“欧姆定律”一节中“研2·某同学做了研究:"电流跟电压、电阻的关系"实验，记录的三组数据在方格纸上描点绘成图像，如图所示，由图像可得到(dédào)的结论是:________________________________电压一定(yīdìng)、电流与电阻成反比第十七页，共21页。2·某同学做了研究:"电流跟电压、电阻的关系"实验，记录的三中考(zhōnɡkǎo)链接1·在探究欧姆定律的实验中，小东测得如下表中的数据，以第___________次的数据可得到(dédào)电阻一定时，电流和电压成______________;以第2、3、4次的数据可以得到(dédào)的结果是______________________1、2正比(zhèngbǐ)电压一定、电流与电阻成反比第十八页，共21页。中考(zhōnɡkǎo)链接1·在探究欧姆定律的实验中，小2.刘阳同学想利用图15甲所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系。(1)在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误(cuòwù)，请你指出：A ______,B 。(2)在本实验中，若探究电流与电压的关系，应控制不变，这种研究问题的方法叫做。(3)在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是_____________和_____。正、负接线柱接反滑动(huádòng)变阻器的上面的两个接线柱接入了电路电阻(diànzǔ)控制变量法保护电路改变电阻两端的电压第十九页，共21页。2.刘阳同学想利用图15甲所给实验器材，探究电流与电压和电阻知识点一：电流