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文档简介
美的公司员工培训存在的问题及对策分析目录引言 6一、企业员工培训有效性理论 61.1培训的内涵 61.2培训的有效性 6二、美的公司员工培训有效性分析 72.1 美的公司员工工作效率现状 72.2培训内容 10三、美的公司员工培训有效性的优化策略 153.1树立美的公司培训核心理念 153.2重视培训需求分析 153.3完善培训制度,建立培训激励机制 163.4对员工进行职业生涯规划 16四、结论 17参考文献 18引言在中国,为众多的企业管理者提高市场竞争力水平,开始重视并开展员工培训,以及标准化的分析和处理实现对企业的培训,但很多企业的培训一般都是过于形式化,以达到培养和训练目标,训练成为流于形式,降低了培训的有效性。在同一时间赶上潮流盲目的一些企业管理人员在培训过程中,不按照制定培训目标和内容企业发展实际,培训内容脱离实际、龙头企业和培训机构,和系统需求不同意培训目标。最后,企业培训效果不如想象,企业培训的积极性。因此,企业在培训过程中要注重培训内容的有效性,使每一次培训都能起到很好的作用,实现企业员工培训的目标。使员工在培训过程中学习到的知识可以应用到实际工作中,提高员工的工作效率,促进企业的进一步升级和发展。企业员工培训有效性理论1.1培训的内涵培训是通过教学方法或实践方法提高员工的知识、技术和工作态度。员工培训是企业发展过程中的一种重要的工作只能通过有目的、有计划的进行员工培训,帮助员工获得必要的基础知识和基本技能,达到培训的目的,不同层次人员的培训,实现企业和员工的共赢,在激烈的竞争中市场。提高企业竞争力促进企业更好更快发展。同时,企业的健康发展,而且还为员工创造良好的工作环境和工作安全[1]。1.2培训的有效性第一,培训应目的性明确。第二,应开发开展学习和培训的主观能动性,而非单纯被动学习。第三,受训人员可以带来更多的学习经验,“培训不同于学校教育,不适合教学完整的理论体系,而是要运用各种实例,使其能够与概念和理论相结合,与员工熟悉的术语和概念,会受到培训内容的影响,”在培训中,以受训人员的经验为例和材料,并强调互动。第四,当受训人员认为增加的知识会提高工作效率和成就感,他们愿意接受学习和主动学习和应用培训内容。当学习能力是最强大的,它通常是在关键点,从一个阶段到另一个阶段的学习能力。第五,受训人员的学习受到外因和内因两方面的激励。外部激励如薪酬、晋升等,将培训激励员工,但效果是有限的,如果员工对外部条件的培训得到了比较满意,激励效果会大大降低。更有效的是内部激励,如责任、权利、成就、价值实现等。在设计中应考虑培训方案,激发员工的培训,以满足生活满意度和自我价值实现的两个因素[2]。美的公司员工培训有效性分析美的公司员工工作效率现状(1)员工效率的现状似乎很忙,似乎做了很多事情,但当忙,真正满足和非常富有成果的事情不多,工作效率不是很高。家务事和意外事很多,也许思想不是很顺利,工作规划,用得好,忙得不快。整体思路不突出工作重点,有些方面不是很有效,不调整会影响他们的工作和情绪。(2)员工培训近年来,美容公司已普遍认识到培训的重要性,美容公司组织了不同程度的培训。过去两年有83%名员工参加美容公司举办的培训。美容公司的培训部有一些组织培训的经验,这是美容公司的未来管理系统奠定了基础美容公司的培训。然而,不按照岗位发展的职业技能要求进行工作培训,美容公司在过去两年里组织了几位国外各级人才的培训,培训的主要是塑料理论知识培训。对公务员的培训,如果基本知识培训和业务规划,缺乏关键技能,根据培训的要求。而培训内容方面,培训过于简单,对技术人员参加的培训最多(出学习、外派学习、外派培训等),实际培训人员和高级领导不够。图1美的公司近两年员工参加培训情况分布图(3)员工培训需求调查结果显示,培训意识的重要性,46%的员工认为是非常重要的,而员工的重要性认为,只有2%的人认为一般,如图2所示。从结果中,我们可以分析:随着就业压力的增加和美容公司人才的竞争,新标准的招聘,加上很多的困难和问题的新员工在执行工作中遇到的不能得到有效解决,因此,无论美公司员工或员工(管理者代表)。要解决上述问题,通过有效的培训方式是一种有效的方式,所以立即得到认可和参与。图2美的公司员工培训需求图(3)员工培训效果大部分员工对培训效果不是很满意,而培训和学习调查结果下来,美容公司的93%名员工被要求参加培训,其中有79%的员工通过勤工俭学,如图3所示。从这个角度来看,虽然有一些分析我们了解培训的重要性,但真正的培训模式和培训机制的认识是不够的,特别是反映以前的培训,员工的感觉不是一个伟大的收获。员工的热情参与美公司培训不高,知识的获取更多的经验,而不是通过培训获得相应的知识,这个道理也适用于美容公司的员工给予培训效果评价,90%的人认为美容公司提高工作没有什么帮助提供培训,只有10%的员工,也可以是[3]。图3美的公司员工培训效果分布图(4)员工培训方式在对培训方式及方法的选择上,也呈现出于学校教育不同的形式,选择参观交流的19%,选择课堂讲述的53%,座谈研讨的31%,游戏示范的25%,现场操作的33%,外派学习11%,如图4所示。分析认为,美的公司培训不溶于学校教育,培训对象均为成年人,因此培训的对象均为成年人,因此培训的方式与体制比较学校应有明显改变[4]。图4美的公司培训方式分布图(5)美的公司的培训对象现状目前,美的公司的培训体系尚不完整,较为简单,只是按照培训的类别把培训分成了员工培训、管理人员培训和加盟商培训三个部分,所有员工都是培训对象。(6)美的公司组织的培训内容现状,其培训内容分为:培训专员将组织三天的员工培训,对员工培训的主要内容,介绍了公司的基本概况,美容公司他共同文化、价值、发展目标、经营理念、职业道德、员工个人在课堂教学上,与员工缺乏沟通和有效互动。在美公司的新员工培训的组织,除了一些专业的特殊需要,对新员工分配到部门一个月的实习的一部分,但由于对员工培训各部门只能认识态度的差异,以及具体的工作,不满意的效果。中层管理人员培训采取自愿参与的形式,对中层管理人员进行了浓厚的兴趣考察,培训计划为课堂教学和培训的需要[5]。2.2培训内容一家美容公司依靠全体员工的实力发展美容公司,单靠实力一个或多个个人难以提高美容公司的经营效率。因此,美容公司的发展也必须充满共同发展,以促进所有美容公司的共同努力。此外,美公司员工培训应体现层次和总量,为世界的跨国企业,将在一家美容公司建立了自己的培训机构,为了美公司源源不断的可持续发展提供人才。因此,美容公司的多层次培训体系的建立是必要的同时,成立了公司,部门和员工三培训机制是美公司培训体系建设的有效和完整的关键,可以有效地提高训练质量和美容效果。四、美的公司员工培训有效性的优化策略4.1树立美的公司培训核心理念公司高层领导要充分重视。美容公司的高层领导在员工培训中起着主导作用,领导干部对员工培训的态度直接影响到公司培训的价值。对于公司来说,两个分公司的员工培训水平的高低决定了整个公司员工培训的质量。每两个水平分支的领导人必须首先改变员工的培训意识,从思想上,必须被视为一种在员工培训上的投入,员工培训,为公司的长远发展规划中应注重发挥引领和示范作用,用自己的行动,让员工真正感受到伟大的重视员工培训的领导。4.2重视培训需求分析培训需求分析是培训活动的第一个门槛,他决定了培训的目标,涉及到培训的内容,对培训效果的影响,与培训的有效性有着重要的相关性。美容公司受训人员一般分为两名新员工和老员工,两者的选择都不一样。在新员工的选择方面,前提必须是擅长招聘和提高美容公司招聘门槛,不要盲目选择的候选人;其次,新员工培训后,新员工去除不合格的测试,为老员工素质的基础。在选拔老员工时,必须对人员进行分析,以确定培训需要培训哪些方面,使需要培训的人获得更多的知识。美容公司应根据学员的选择进行调整,特别是在该地区。每周培训,无论需要,所有人员参加,使培训的效率根本无法负担。4.3完善培训制度,建立培训激励机制作为长期美容公司培训,以加强他们的力量作为一种手段,培训人员参与的好坏将决定好和坏的美容公司培训。要提高员工参加培训的积极性,光靠自己对员工培训的认识往往是不够的,还要有一定的外部激励。美容公司的员工培训也可以形成联动体系,建立员工培训机制,可以激发培训,产生良好的效果。完善公司的培训和激励政策,使员工培训制度,使日常培训活动纳入督察的正常活动[9]。4.4对员工进行职业生涯规划事实上,激励机制是一种常见的员工职业生涯管理,职业生涯规划是指从事某一员工从事一系列规划,组织职业、领导和管理活动的控制,达到美的结合公司目标和个人发展目标。因此,培训的任务不仅是要解决美容公司的需求,美容公司的目标,美容公司的战略规划,但也需要考虑个人的需要,个人发展,个人职业生涯规划。同时要实现组织的目标,尽可能地实现员工的个人发展,从源头上激励员工,是对美容公司培训体系的进一步补充。五、结论随着社会的发展和科学的进步,一个企业想要在日益激烈的竟争市场上立于不败之地,就必须要重视对企业内部职工的培训。员工培训对于企业来说也是一个比较重要的投资,企业不仅仅要对员工的专业理论方面进行培训,还要对员工的素质、行为、能力等各方面进行培训。企业管理层应根据新、老员工需求及企业的今后走向,而制订出一套合理完善的企业员工培训计划,并贯彻落实,为公司提高市场竞争力提供有续的后备力量。总之,员工培训是个长期、持续的过程,需要有一个长期的培训计划,还需要有效的考核评估机制来持续考察员工的技能和工作状态,以确定未来的培训目标,评价培训后的效果。员工培训对于增强企业综合实力和核心竞争力具有重要意义。参考文献[1]孙莹.企业人力资源管理存在的问题及对策[J].人力资源管理.2013(06)[2]王蕊.员工培训方案研究[J].华章.2012(34)[3]王越明.职工培训管理模式和培训方式的探讨[J].经营管理者.2012(15)[4]孙波,全怀周.“素质”的管理与应用——以某电力企业为例[J].中国人力资源开发.2012(07)[5]孟平生,张西露.剖析房地产企业跨地域人力资源管理——以北辰房产为例[J].中国市场.
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