中考半命题作文的审题及补题

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半命题作文是指命题者只提供一个不完整的作文命题，由考生将题目缺略部分补充完整后再进行写作的一种作文形式。

半命题作文与全命题作文相比，有一半或一部分的命题权掌握在考生手里，补充的题目灵活多样，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，它又适当作了些限制，可避免考生千题一文的套文现象。

关于半命题作文开放性限制性半命题作文是指命题者只提供一个不完整的作3

常言道，题好一半文。从某种程度上说，拟题的优劣直接关系到文章品位的高低。写好半命题作文的关键在补题。而拟一个恰当的标题首先要审清题意。

常言道，题好一半文。从某种程度上说，拟题的优劣4本节课学习目标1、掌握半命题作文审题和补题的常用方法。2、学会避免在补题时常犯的几种毛病，提高审题、命题能力。3、通过学习如何审题和补题，进一步提高赏析能力和审美情趣。本节课学习目标1、掌握半命题作文审题和补题的常用方法。5合作--探究（

不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……

请以“——也美丽”为题写一篇文章。课堂练习一合作完成下面作文题的审题合作--探究（不同的人生有不同的美丽，不同的6

《————也美丽》美丽？

景

审题目也

主语

人

事

真美丽也最美丽《————也美丽》美丽？景审题目也7

“也”如何体现？小草溪流平凡白发挫折失败

鲜花大海伟大青丝顺利成功

要有参照物审题眼“也”如何体现？鲜花大海伟大青丝顺利成功8审题的结果：

确定文章的立意

——歌颂美丽

确定文章的写法

——参照物对比

确定写作重点——美丽的原因

明确文章体裁

——记叙文

明确其他要求(字数等）审题的结果：确定文章的立意确定文章的写法确定写作重点9审题的方法写作指导审题目审题眼（定写法和写作重点）审提示语审体裁审人称审要求审题的方法写作指导审题目10

判断下列补题及开头、结尾是否准确把握题意了？判断下列补题及开头、结尾是否准确把握题意了？11

也美丽

亲情母爱诚实合作抢险救灾震后灾区偏题也美丽亲情12

也美丽

地球乡村四季自然宽泛、不切题也美丽地球乡村13

也美丽

挫折失败易雷同也美丽挫折失败14胖我老土逝去的初三生活妈妈的皱纹

好标题

也美丽

胖好标题也美丽151.谎言也美丽2.遗憾也美丽3.悲伤也美丽4.丑小鸭也美丽5.放弃也美丽6.低调也美丽7.朴素也美丽8.苦难也美丽9.慢节奏也美丽10.拼搏也美丽

11.雨季也美丽12.缺憾也美丽

下面都是不错的标题1.谎言也美丽2.遗憾也美丽下面都是不错的16

三个开头：1、《冬雪也美丽》

在我的心中，最美的季节是冬天，最美的景物便是唯有在冬天才会有的——雪。每当下雪的时候，我都会跑到门外，欣赏那洁白的雪花，心情也会好起来。写的不是“也”美丽，而是“最”美丽。

2、《失败也美丽》

失败，是每个人都会经历的。有的人讨厌它，一味躲避，这样只能离它更近；而有的人在失败之后，从中吸取教训，不断努力，慢慢走向了成功。对于这些人，失败是美丽的。写的不是“也”美丽的，而是“是”美丽的。3

、《配角也美丽》

有人说，主角永远是舞台上最耀眼、最美丽的那轮明月，而配角只是旁边点缀的小星，黯然无光。可在我看来，其实，配角和主角一样，也很美丽。这才是“也”美丽三个开头：1、《冬雪也美丽17

如何体现“也美丽”？

比较三个结尾。

《皱纹也美丽》

我的目光久久停留在那皱纹上，此时我突然感觉到父亲眼角的皱纹是如此美丽，它里面包含了父亲对我深深的爱。我很庆幸我拥有这样的父亲。

《旧毛手套也美丽》

这双手套我一直珍藏到现在，它虽然不好看，但在我心中永远是最美的。

《失败也美丽》

成功固然美丽，但失败是成功之母，没有一次次的失败，怎能得到一个个通向成功的阶梯呢？当你从失败中吸取教训、不断总结、不断努力而最终成功的时候，你会突然发现：原来失败也是美丽的。美丽

父亲对我深深的爱最美失败也是美丽的结尾揭示美丽的“内涵”，并且对比“成功”而言，扣题。参照物？也?参照物？也?美丽?如何体现“也美丽”？比较三个结尾。18补题常出现的问题

偏题雷同宽泛随意补题常出现的问题偏题19合作--探究（

爱是爱心，爱是美好的语言，爱是无私的奉献，爱会带给你无限温暖，爱会带给你快乐和健康……(改自中央电视台《正大综艺》主题曲)

请以“爱是”为题写一篇作文。课堂练习二合作完成下面作文题的补题合作--探究（爱是爱心，爱是美好的语言，爱是无20看看下面的补题，有什么共同点？（看看作文要求和提示）

爱是快乐

爱是美好的语言爱是无私的奉献

使用题目所给的提示补题

好处?

缺点?填题准确，不容易离题“撞车率”高，不够新意，难拿高分看看下面的补题，有什么共同点？（看看作文要求和提示）使用题目21看看下面的补题，有什么共同点？爱是妈妈爱是一杯水爱是空气

具体人或物入题好处？缺点？题目具体化，容易展开描写或叙述，以小见智。作文容易偏重所填的人或物而忽略作文题目中的限制性成分（如“爱是妈妈”中容易变成写人而不是写爱）看看下面的补题，有什么共同点？爱是妈妈爱是22看看下面的题目，有什么共同点？特定情景入题爱是回家爱是妈妈的唠叨

好处？事件明确集中，便于描写抒情。看看下面的题目，有什么共同点？特定情景入题好处？事件明确集中23看看下面的补题，有什么共同点？抽象事物入题爱是生活的需要爱是心与心的沟通

爱是要说出来的

好处？缺点？提高作文的内涵，表现严谨的思维。题目抽象难以把握，容易空洞。看看下面的补题，有什么共同点？抽象事物入题爱是生活的需要24看看下面的题目，有什么共同点？修辞方法入题爱是生命的旋律

爱是太阳的笑容

爱是什么颜色

爱是天伦之乐

爱是执子之手、与子偕老

好处？比喻拟人设问引用成语引用诗句比喻、拟人、设问、反问、引用成语或诗句等使题目生动具体，富有文采，吸引读者。看看下面的题目，有什么共同点？修辞方法入题爱是生命的旋律25看看下面的补题，有什么共同点？特殊符号入题爱是X+Y=Z

爱是^0^

好处？缺点？新颖大胆，令人眼前一亮。题目抽象较难把握。看看下面的补题，有什么共同点？特殊符号入题爱是X+Y=Z26半命题作文的补题技巧写作指导1.具体人或物拟题法。

《当我面对

的时候》

《当我面对

的时候》那片绿叶那座荒山2.特定情景拟题法。

《当我面对

的时候》《当我面对

的时候》

掌声响起寒风凛冽半命题作文的补题技巧写作指导1.具体人或物拟题法。《当我面27半命题作文的补题技巧写作指导4.巧用修辞拟题法。3.抽象事物拟题法。

《当我面对

的时候》

《当我面对

的时候》

虚荣挫折《当我面对

的时候》《当我面对

的时候》

重重大山“狂风暴雨”半命题作文的补题技巧写作指导4.巧用修辞拟题法。3.抽象事物28半命题作文的补题技巧写作指导5.特殊符号拟题法。

《当我面对

的时候》

《当我面对

的时候》“A”、“B”、“C”“1”、“2”、“3”

半命题作文的补题技巧写作指导5.特殊符号拟题法。《当我面对29本课小结

因为半命题作文既有命题作文的限制性，又表现了一定的灵活性，开放性，便于考生写出自己的真情实感，因此受到命题人的青睐，我们应该予以充分的重视。我们可以通过一些审题的方法和补题的技巧来让自己做一次自己作文的命题人。本课小结因为半命题作文既有命题作文的限制30

课堂练习三：写出审题结果，并补上恰当的题目。

回首过去，你一定感慨良多。从一个懵懂孩童到一个花季少年，你没少累过、愁过、怨过甚至哭过。但正因为你敢于正视现实，勇于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失败后的从容，同时也收获了成功的喜悦。经历一次次的磨练，跨越了一步步的艰辛。你学会了独立思考，学会了大胆发问；你不怕失败，乐于付出，所以你变得成熟，变得睿智，变得坚强，变得充盈。在前进的道路上你正在成长、进步；在不懈地追求中，你正在不断完善自我……请以“我

，因为我

”为题，写一篇文章。要求：①说真话，叙真事，抒发自己的真情实感。②除诗歌外文体不限。③500字左右。课堂31审题提示：

确定文章的立意

确定文章的写法

确定写作重点

明确文章体