二年级下册语文课件-语文园地八-人教部编版19

“贝”的故事第一课时第三单元·第3课二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24“贝”的故事第一课时第三单元·第3课二年级下册语文精品课件1情境导入同学们，你们喜欢贝壳吗？二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24情境导入同学们，你们喜欢贝壳吗？二年级下册语文精品课件-识字情境导入漂亮的贝壳各式各样、令人喜爱

贝壳不光外表漂亮，能做饰品，还有更大的用处呢！今天，我们来学习一下关于“贝”的故事。二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24情境导入漂亮的贝壳各式各样、令人喜爱贝壳不光外表漂亮生字识记

书写指导：撇画舒展，起笔在竖中线上。

书写指导：上窄下宽，尤其是中间的冖要宽。二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24生字识记书写指导：撇画舒展，起笔在竖中线上。书自读课文自读提示：

请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24自读课文自读提示：请同学们自由朗读课文，努力读准字字词认读gǔ

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suípín6piào（漂亮）piāo（漂浮）漂二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24字词认读gǔ

lèi骨类珍漂sǔncáibìpéi损jiǎgǔlèipiàozhēnshìpǐnsuíyì甲骨文贝类漂亮珍贵饰品随身容易sǔnbìcáizhuànpéigòupín损坏钱币钱财赚到赔钱购买贫乏字词认读二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24jiǎgǔlèi字词认读骨随甲损类饰漂币购易品珍

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二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24字词认读骨随甲损类饰漂币购易品珍财贫购赔二年级下册指导书写

“日”宽而扁，竖是垂露竖在舒张线上

整体笔画紧凑冖要宽托上盖下

左窄右宽，斜钩舒展有力二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24指导书写“日”宽而扁，竖是垂露竖在舒张线上整体指导书写

撇要倾斜，竖在竖中线上

竖折折钩的第一折在横中线上

左右等宽，最后一笔撇稍小二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24指导书写撇要倾斜，竖在竖中线上竖折折钩的第一指导书写书写指导：第四笔横长，撇捺舒展。二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24指导书写书写指导：第四笔横长，撇捺舒展。二年级下册语文精品课多音字学习辨析❶表示“浮在液体上面不沉下去”时，读piāo，如，漂流、漂泊；❷表示“用水加药品使东西退去颜色或变白”“用水淘去杂质”时，读piǎo，如，漂洗、漂染；❸用于“漂亮”一词时，读piào。漂piàopiǎo漂亮漂洗piāo漂流二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24多音字学习辨析❶表示“浮在液体上面不沉下去”时，读piāo，多音字学习壳kéqiào蛋壳地壳字歌幼龟悄悄出蛋壳（ké），脑壳（ké）出来伸又缩。树上金蝉脱壳（qiào）后，只留空壳（ké）一边搁。二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24多音字学习壳kéqiào蛋壳地壳字歌幼龟悄悄出蛋壳（ké）学习词语珍币财赔购贫学习汉字“珍”时，组词：珍贵、珍惜。学习汉字“币”时，组词：钱币、纸币。学习汉字“财”时，组词：财富、财产。学习汉字“赔”时，组词：赔本、赔礼。学习汉字“购”时，组词：购买、采购。学习汉字“贫”时，组词：贫苦、贫穷。二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24学习词语珍学习汉字“珍”时，组词：珍贵、珍惜。二年级下册语文学习词语珍贵珍惜钱币纸币财富财产赔本购买贫苦赔礼采购贫穷

这是本课出现的一些词语和它们的近义词，充分体现了文中用词的准确，我们要读一读，理解词语的不同意思，并记一记，用在以后的习作中。二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24学习词语珍贵珍惜钱币纸币财富财保护——保卫

漂亮——美丽喜欢——喜爱近义词词语对对碰保护——破坏

张开——关闭漂亮——丑陋

喜欢——讨厌容易——困难反义词二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24保护——保卫漂亮——美丽近义词词语对对碰【贝壳】贝类的硬壳。【保护】尽力照顾，使不受损害。【甲骨文】古代刻在龟甲和兽骨上的文字，内容多是殷人占卜的记录，现在的汉字就是从甲骨文演变下来的。【珍贵】价值大；意义深刻；宝贵。【饰品】饰物。词语解释二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24【贝壳】贝类的硬壳。词语解释二年级下册语文精品课件-识字3【携带】随身带着。【损坏】使失去原来的使用效能。【钱币】钱（多指金属的货币）。【钱财】金钱。词语解释二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24【携带】随身带着。词语解释二年级下册语文精品课件-识字3“倒顺词词辨析张开

倒顺词，即两字词语的两个字调换位置后，会变成另一个意思相近、相关或完全不同的词。

有的构成词语的两个字意思比较相近，把它颠倒过来，新词语的意思与原词语的意思完全不同，如：生产——产生、现实——实现、气节——节气、计算——算计、愿意——意愿。开张二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24倒顺词词辨析张开倒顺词，即两字词语的两个字调换位置后再读课文再读课文：

边读边想，本文一共有几个自然段？这篇课文写了什么？二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24再读课文边读边想，本文一共有几个自然段？这篇课文写再读课文交流分段情况：第一自然段：写“贝”字甲骨文是怎么来的，是什么样子。第二自然段：解释了“贝”字的意义，写了带“贝”字旁的字的特点。二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24再读课文交流分段情况：第一自然段：写“贝”字甲骨文是教师小结

本文描写了汉字“贝”的故事，写了“贝”字的演变过程以及用“贝”作偏旁的字与钱财有关的缘由,告诉我们汉字是我国珍贵的文化遗产。说一说课文主要写了什么？

二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24教师小结本文描写了汉字“贝”的故事，写了“贝”字的演变过布置作业布置作业：1.将课文正确、流利地读给爸爸妈妈听。2.课后2题：字词读一读，记一记。二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24布置作业布置作业：二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故再见二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版24再见二年级下册语文精品课件-识字3“贝”的故事人教部编版241．这则寓言中的河伯是一个高傲自大、自以为是的河神，也是庄子为教育人们而塑造的一个反面人物形象。2．这则寓言告诉人们：一个人的见识是有限的。如果骄傲自满，就难免贻笑大方。3．这则寓言通过设喻和对比的手法，将人物形象塑造得鲜明生动，也增强了说理的趣味性。4．庄子的这种“戒除自满”