八年级物理上册第六章质量与密第1课时探究物质质量与体积的关系课件(新版)新人教版

探究——物质质量(zhìliàng)与体积的关系第一页，共16页。探究——物质质量(zhìliàng)与体积的关系第一页，共1【学习(xuéxí)目标】1.通过实验探究活动，找出同种物质的质量与体积成正比的关系

2.知道密度定义公式(gōngshì)和单位，理解密度物理意义，会查密度表第二页，共16页。【学习(xuéxí)目标】1.通过实验探究活动，找出同种物质【二】密度(mìdù)理解【一】物质的质量(zhìliàng)与体积的关系学习(xuéxí)指导GOGOGO【一】物质的质量与体积的关系

GO【一】物质的质量与体积的关系

GO【一】物质的质量与体积的关系

GOGOGO【二】密度理解

GOGO第三页，共16页。【二】密度(mìdù)理解【一】物质的质量(zhìliàn【学习指导(zhǐdǎo)一】物质的质量与体积的关系41.如图是甲﹑乙两种物质质量跟体积关系的图像，那种物质的密度较大？12请各小组同学相互合作，尝试完成以下实验：找不同体积的肥皂块，测出其体积和质量，思考并完成下列问题：31.实验样品用容易加工的物质肥皂块和塑料泡沫板，便于切割成块状，从而用刻度尺测长度计算体积；阅读(yuèdú)课本第113﹑114页，完成下面问题：生活经验告诉我们，由相同物质构成的物体，如果体积越大，则质量越

第四页，共16页。【学习指导(zhǐdǎo)一】物质的质量与体积的关系41.自主预习阅读课本第113、114页，完成下面问题：生活经验告诉我们，由相同物质构成的物体，如果体积(tǐjī)越大，则质量越大.第五页，共16页。自主预习阅读课本第113、114页，完成下面问题：第五小组讨论

第六页，共16页。小组讨论第六页，共16页。小组讨论

第七页，共16页。小组讨论第七页，共16页。小组讨论

第八页，共16页。小组讨论第八页，共16页。教师点拨第九页，共16页。教师点拨第九页，共16页。跟踪练习

第十页，共16页。跟踪练习第十页，共16页。【学习指导(zhǐdǎo)二】物质密度理解41.如图是甲﹑乙两种物质质量跟体积关系的图像，那种物质的密度较大？1自主预习2观察课本第114-116页的密度表，思考下列问题31.密度的单位是复合单位2.密度是物质的一种特性阅读第114-116页内容(nèiróng)，完成下面问题小组讨论

教师(jiàoshī)点拨跟踪练习

第十一页，共16页。【学习指导(zhǐdǎo)二】物质密度理解41.如图是甲自主预习阅读第114-116页内容，完成下面问题.1.同种物质的质量与体积的比值不变，物质不同，其比值一般(yībān)不同.在物理学中，用密度表示物质的这种特性.2.单位体积某种物质的质量叫密度，定义式是ρ=m/V，其中m表示质量，V表示体积，ρ表示密度.3.密度的国际单位是千克每立方米，用符号表示是kg/m3，常用的密度单位还有克每立方厘米，符号g/cm3.第十二页，共16页。自主预习阅读第114-116页内容，完成下面问题.第十二页，小组讨论

观察课本第114、115页的密度表，思考下列问题.1.在密度表中：常温常压下是指25℃，101kPa，固体的密度表中，铝的密度是2.7×103kg/m3，其物理意义是1m3的铝的质量为2.7×103kg.2.固态、液态、气态的物质的密度有什么特点？解：大多数固体密度比液体密度大，液体密度比气体密度大.3.冰和水都是由同一种物质——水分子组成的，它们的密度相同吗？4.不同物质它们的密度一定不同吗？请举例说明.5.密度与该物质组成的物体的质量体积形状(xíngzhuàn)运动状态等无关(填“有关”或“无关”).第十三页，共16页。小组讨论观察课本第114、115页的密度表，思考下列问题.教师点拨第十四页，共16页。教师点拨第十四页，共16页。跟踪练习

1.如图是甲﹑乙两种物质质量跟体积关系的图像，那种物质的密度较大？

甲乙跟踪练习

1.如图是甲﹑乙两种物质质量跟体积关系的图像，那种物质的密度较大？

甲跟踪练习

甲