人教版地理八年级下册课件：第九章第二节-高原湿地-三江源地区(14张)

第二节高原湿地——三江源地区第二节高原湿地——三江源地区【知识导读】长江黄河澜沧江雪山冰川最高最大多样性水土流失野生动物三江源自然保护区退耕还草(林)天然牧场【知识导读】长江黄河澜沧江雪山冰川最高最大多样性水土流失野生【细解巧析】三江源是具有独特性的地理区域三江源地区是中国面积最大的自然保护区,是世界上高海拔地区最大的天然湿地,也是世界上高海拔地区生物多样性最集中的自然保护区和生态系统最敏感的地区。【温馨提示】三江源地区位于青海省南部,不是位于西藏;三江指的是长江、黄河、澜沧江,非其他河流。【细解巧析】【温馨提示】【图学地理】读下图,完成后面的问题。【图学地理】1.写出图中字母和序号代表的地理事物的名称。(1)省区:A

,B

。

(2)河流:①

,②

,③

。

2.图中阴影部分为

,是①②③三河的发源地,被称为“中华水塔”。

3.近年来,由于全球气候

,冰川逐年萎缩,这直接影响湖泊和湿地的水源补给,湖泊、湿地面积不断缩小甚至干涸。同时,

、乱采滥挖等不合理的人类活动,加速了三江源地区生态环境的恶化。因此,为了保护三江源地区的

,国家设立了三江源自然保护区。

青海省西藏自治区黄河长江澜沧江三江源自然保护区

变暖过度放牧生态环境1.写出图中字母和序号代表的地理事物的名称。青海省西藏自治区1.三江源地区面临的生态环境问题及产生原因2.正常的放牧能够促进经济发展,不会引发严重的水土流失,而“过度放牧”则破坏生态平衡,容易引发土地荒漠化和水土流失等问题。1.三江源地区面临的生态环境问题及产生原因一、选择题三江源地区位于青藏高原腹地,是我国三大江河的发源地,被誉为“中华水塔”。读图完成1~2题。一、选择题1.三江源地区位于()A.西藏自治区

B.青海省C.四川省

D.甘肃省2.三江源中的“三江”除长江外,另外两条是()A.黄河、珠江

B.澜沧江、雅鲁藏布江C.黄河、怒江

D.澜沧江、黄河BD1.三江源地区位于()BD3.近年来,由于全球气候变暖,冰川逐年萎缩,这直接导致三江源地区()A.湖泊、湿地面积不断缩小

B.水土流失得到缓解C.野生动物数量增加

D.河流源头含沙量过大A2020春人教版地理八年级下册PPT课件：第九章第二节高原湿地——三江源地区(14张)2020春人教版地理八年级下册PPT课件：第九章第二节高原湿地——三江源地区(14张)3.近年来,由于全球气候变暖,冰川逐年萎缩,这直接导致三江源

(山东潍坊中考)三江源地区雪山连绵,沼泽密布,细草如毯,是野生动物的天堂。如图示意三江源地区山河分布,读图并结合所学知识回答4~5题。2020春人教版地理八年级下册PPT课件：第九章第二节高原湿地——三江源地区(14张)2020春人教版地理八年级下册PPT课件：第九章第二节高原湿地——三江源地区(14张)(山东潍坊中考)三江源地区雪山连绵,沼泽密布,细草如毯,是4.图中序号与对应河流名称,正确的是()A.①—黄河

B.②—澜沧江C.③—怒江

D.④—长江5.三江源地区成为“野生动物天堂”的主要原因是()A.气候寒冷,缺少天敌B.气候温和,森林茂密C.高原湿地,人迹罕至D.地形平坦,草原辽阔AC2020春人教版地理八年级下册PPT课件：第九章第二节高原湿地——三江源地区(14张)2020春人教版地理八年级下册PPT课件：第九章第二节高原湿地——三江源地区(14张)4.图中序号与对应河流名称,正确的是()AC20二、综合题6.读图文内容,完成下列问题。材料一:“三江源”指长江、黄河、澜沧江的源区,被誉为“中华水塔”。材料二:“冬虫夏草”生长在海拔3

000米以上的雪山草原,具有极高的药用价值和经济价值。材料三:青藏地区简图2020春人教版地理八年级下册PPT课件：第九章第二节高原湿地——三江源地区(14张)2020春人教版地理八年级下册PPT课件：第九章第二节高原湿地——三江源地区(14张)二、综合题2020春人教版地理八年级下册PPT课件：第九章第(1)根据上图,长江发源于

山,“中华水塔”河流丰水期在每年的

季。

(2)“三江源”位于我国的

省。生活在该区的主要少数民族是

。A是世界海拔最高的

铁路。

(3)“三江源”是我国“冬虫夏草”的优质产区。试推断出适宜“冬虫夏草”生长的自然条件。唐古拉夏青海藏族青藏答案：海拔高,气温低(高、寒);光照充足;昼夜温差大。2020春人教版地理八年级下册PPT课件：第九章第二节高原湿地——三江源地区(14张)2020春人教版地理八年级下册PPT课件：第九章第二节高原湿地——三江源地区(14张)(1)根据上图,长江发源于山,“中华水塔”河流丰水期(4)地理兴趣小组对“三江源”的开发、利用、保护提出了如下一些建议:①促进旅游业的发展②开发虫草、藏红花等名贵中药材③加强生态建设,保护“三江源”生物的多样性。针对上述建议,你会优先考虑的是

(选填一个数码即可)。请简要说明理由。

答案：①——“三江源”蓝天白云、雪山草原,自然风光秀美,民族风情独特;②——“三江源”有适宜虫草、藏红花生长的优势自然条件,能增加就业机会和经济收入,带动相关产业的发展。③——本区生态环境脆弱。(言之有理即可)2020春人教版地理八年级下册PPT课件：第九章第二节高原湿地——三江源地区(14张)2020春人教版地理八年级下册PPT课件：第九章第二节高原湿地——三江源地区(14张)(4)地理兴趣小组对“三江源”的开发、利用、保护提出了如下一在西南联大，傅斯年每天只吃一盘藤藤菜，有时只喝一碗稀饭，偶尔招待来访的客人，甚至要向邻居借钱，实在接济不上了就卖书。傅斯年一生最好读书藏书，积蓄几乎全部用在买书上，非到万不得已，是不卖书的。传统中国画是在中国文人特有的观察方式和美学思想引导下的图式体系，有着与西方绘画焦点透视完全不同的散点透视之成像特征。散点成像的构图涵盖了诸多主观因素，画面基本呈均衡图式点是形成画面视觉的最小亮点。它是画面视觉收缩的地方。有闪动、紧张、活跃画面的作用。它一般处在画面视觉集中的位置，也可呈散点分布。可以是某种皴法，也可以是物象。只是视觉面积呈点的状态。不要以为考古的工作对象是实物资料，只要加以客观报道，自然而然的就是唯物主义的，就能从中阐发历史规律。自然规律、社会历史规律是客观存在，无时无刻不在运转并制约着人们的活动。但规律又是抽象的，看不见，摸不着，认识规律不那么容易。

历史上依次更替的任何一个阶段都只是人类社会由低级到高级的无穷发展过程中的一些暂时阶段。每一个阶段都是必然的，因此，对它所发生的时代和条件来说，都有它存在的理由；但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就变成过时的和没有存在的理由了;它不得不让位于更高的阶段，而这个更高的阶段也同样是要走向衰落和灭亡的。时史前史的研究就是要揭示史前时代消亡的原因，由于史料的匮乏，史前史的研究还显得很年轻。判断诗的好坏，跟学连在一起。有学问的诗跟无学之诗，是完全不同的。有学问的诗，味道深