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文档简介
八年级上八年级上1关爱集体的表现是什么?(我们应该如何关爱集体?)1、自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。2、发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。3、在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。关爱集体的表现是什么?1、自觉维护集体的荣誉和利益,服从集2参与社会公益活动有什么意义?1、在参与社会公益活动的过程中,我们
既承担着社会责任,2、又帮助他人,并使自身的价值在奉献中
得以提升。参与社会公益活动有什么意义?1、在参与社会公益活动的3人格尊严权的内容有哪些?
名誉权、肖像权、
姓名权、隐私权。人格尊严权的内容有哪些?41、未经本人同意以营利为目的使用
公民的肖像。2、恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。
侵犯肖像权的行为主要有哪些?3、利用公民肖像进行人身攻击。1、未经本人同意以营利为目的使用2、恶意毁损、玷污、丑化公民5侵犯公民名誉权的行为主要有哪些?
1、公然谩骂他人2、大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人3、往他人身上泼脏物4、无中生有、捏造事实中伤他人侵犯公民名誉权的行为主要有哪些?6怎样做到尊重他人的隐私?2、尊重他人隐私,需要强化责任与信誉意识。
1、尊重他人隐私,就要树立隐私意识。怎样做到尊重他人的隐私?2、尊重他人隐私,需要强化责1、尊重7侵犯隐私权的行为主要有哪些?1、监视、窥视他人私生活,2、以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密,3、道听途说传播他人的隐私,4、非法利用他人的个人信息。侵犯隐私权的行为主要有哪些?1、监视、窥视他人私生活,8继承法对继承顺序是如何规定的?第一顺序继承人包括:配偶、子女、父母第二顺序继承人包括:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母继承法对继承顺序是如何规定的?第一顺序继承人包括:9近年来国家采取了哪些措施解决民生问题、努力实现社会公平正义?1、下岗职工基本生活保障制度、3、城市居民最低生活保障制度、2、失业保险制度、4、养老保险制度、5、医疗保险制度、近年来国家采取了哪些措施解决民10九年级九年级11实行依法治国的要求是什么?1、就要坚持法律面前人人平等2、保证有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。实行依法治国的121、人人都要自觉弘扬社会主义法治精神;2、树立社会主义法治理念;3、学法尊法守法用法;4、依法维护国家利益依法规范自身行为。生活在法治国家里要求我们怎么做?
1、人人都要自觉弘扬社会主义法生活在法治国家里要求我们怎么做13为什么说宪法是国家的根本大法?1、从内容上看,宪法规定了国家
生活中的根本问题;2、从效力上看,宪法具有最高的法律效力;3、从制定和修改的程序上看,宪法比普通法更严格。为什么说宪法是国家14我们行使建议权、监督权的渠道有哪些?1、可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;2、可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;3、还可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督;我们行使建议权、监督权15公民行使监督权等政治权利时,应当注意哪些问题?1、要在法律允许的范围内正确行使。2、应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。3、投诉和举报时,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。公民行使监督权等政治权利16非公有制经济(主体)(社会主义市场经济的重要组成部分)公有制经济国有经济集体经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分个体经济私营经济外资经济基本经济制度非公有制经济(主体)(社会主义市场经济的重要组成部分)公有17国家为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展?1、非公有制经济是社会主义市场经济的
重要组成部分。2、对充分调动社会各方面的积极性,加
快生产力发展具有重要作用。(非公有制经济的作用是什么?)国家为什么要鼓励、支持和1、非公有制经济是社会主义市场经济的181、我国的基本经济制度是什么?以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。是由我国社会主义性质和社会主义初级阶段的国情决定的。2、我国的基本经济制度是由什么决定的?1、我国的基本经济制度是什么?以公有制为主体,多种所有19怎样实现共同富裕?1、实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人,一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,2、示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。
≠
同时富裕
同步富裕同等富裕怎样实现共同富裕?≠同时富裕同步富裕同等富裕20怎样进行合理消费?1、在消费前,我们可以先作出预算,把钱花在关键的地方;2、避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;3、不与周围的人盲目攀比,不浪费金钱。4、注重精神消费和绿色消费。怎样进行合理消费?21社会主义精神文明建设包括哪两个方面的内容?一是思想道德建设二是教育、科学、文化建设社会主义精神文明建设22公民的基本道德规范是什么?爱国守法,明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。公民的基本道德规范是什么?23发展先进文化的根本任务是什么?提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。发展先进文化的根本任务是什么?24精神建设创建活动有哪些形式?1、创建优美环境、创建优良秩序、搞好优质服务的“创三优”活动,2、“文明户”的评选活动,3、文化科技卫生“三下乡”活动,4、“万村书库”活动。精神建设创建活动有哪些形式?25开展精神文明创建活动有什么意义?1、是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的的伟大创造;2、也是社会主义先进文化建设的有效形式;3、丰富了广大人民群众的精神文化生活;4、促进了经济与社会的协调发展;
5、对中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。开展精神文明创建活动有什么意义?1、是我国人民移风易俗、改造26我国各族人民的共同理想是什么?把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。我国各族人民的共27我国现阶段的小康有什么特点?1、低水平的、2、不全面的、3、发展很不平衡我国现阶段的小康28什么是艰苦奋斗?1、艰苦奋斗既是一种勤俭节约,艰苦朴素,反对铺张浪费、奢侈挥霍的
生活作风和道德品质;2、也是一种不畏艰难、坚韧不拔、奋发图强、拼搏创业的精神状态和高尚情操。什么是艰苦奋斗?1、艰苦奋斗既是一种勤俭节约,艰苦29为什么要发扬艰苦奋斗的精神?1、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是民族精神的重要组成部分。2、艰苦奋斗是克服困难、成就事业必不可少的精神力量。3、我国正处于社会主义初级阶段,生产力水平还比较低,面临着人口、资源、环境的压力,要大力发扬艰苦奋斗精神。为什么要发扬艰苦奋斗的精神?1、艰苦奋斗是中华民族的传统美德30发扬艰苦奋斗的精神,青少年怎样做?1、在信念上:要树立远大的理想,为中华民族伟大复兴而不懈努力;2、在生活上:要勤俭节约,艰苦朴素,要合理消费,节约资源;3、在学习上:要努力学习,善于克服学习中的困难,拼搏进取。发扬艰苦奋斗的精神,青少年怎样做?31理想有什么作用?1、理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用。2、理想激励着我们不断超越自己,让我们充满了实现自身价值的喜悦,使我们的人生充满幸福。3、有利于推动着社会向前发展。理想有什么作用?1、理想对人的行为有32怎样实现自己的理想?1、实现理想,需要对人生作出规划。2、根据实际情况,对自己的理想进行调整。3、通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴。怎样实现自己的理想?33怎样克服过度的考试焦虑?1、要树立正确的考试观念。2、要实事求是地调整自我期望。3、要增强自身实力。怎样克服过度的考试焦虑?34什么是创新精神?创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。什么是创新精神?35为什么要培养创新精神?(为什么要增强创新能力?)1、我国还处在社会主义初级阶段,经济、科技的发展总体上同世界先进水平相比还有较大差距。2、创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。3、当今世界国际竞争,归根结底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。4、想不想创新,敢不敢创新、能不能创新,关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败。为什么要培养创新精神?36怎样培养青少年的创新精神和创新能力?1、要刻苦学习、努力探索、注重实践、养成勤动脑,、勤动手的好习惯。2、要勇于质疑、敢于向传统挑战、向权威挑战、树立“敢为人先”的精神。3、要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察能
力和创造性思维能力。4、多参加小发明、小制作活动,提高自己的实践和创新能力。5、把创新的热情和科学求实的态度结合起来。怎样培养青少年的创371、社会发展需要个人的智慧,同时更需要发挥团队的力量。2、具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值;3、才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。为什么要具有团队精神?1、社会发展需要个人的智慧,同时更需要发挥为什么要具有团队精38终身学习有什么重要意义?1、终身学习,能使我们克服工作中的困
难,解决工作中的新问题;2、能满足人们生存和发展的需要;3、能使人们得到更大的发展空间,更好
地实现自身价值4、还能充实人们的精神生活,不断提高
生活品质。终身学习有什么重要意义?1、终身学习,能使我们克服工作中的困39终身学习对中学生的要求是什么?1、终身学习要求我们珍惜在校学习
的机会;2、我们不仅掌握了知识,而且增强了获取知识、自主判断与选择的
能力;3、确立终身学习的观念;养成主动
学习、持续学习的习惯。终身学习对中学生的要求是什么?1、终身学习要求我们珍惜在校学40为了实现共同富裕国家还采取了那些重大举措?(做了哪些事)1、实施西部大开发战略、2、振兴东北老工业基地、3、引导下岗职工再就业、4、建设社会主义新农村、5、免征农业税、6、实施免费义务教育。为了实现共同富裕国家还采取了1、实施西部大开发战略、41国家经济发展的战略是什么?1、东部率先发展2、中部崛起战略3、西部大开发战略4、振兴东北老工业基地国家经济发展的战略是什么?1、东部率先发展42党和政府为什么要重视民生?1、民生问题关系着人民的生活水平和社会的安宁。2、民生问题的解决程度决定了社会的进步和政权的兴亡。3、是党和政府落实“以民为本、执政为民”理念的需要。4、是维护稳定和构建和谐社会的需要。党和政府为什么要重视民生?1、民生问题关系着人民的生活水平43列举学生中不文明的现象?1、抄袭作业2、考试作弊3、不尊敬老师4、以大欺小5、不遵守学校纪律6、浪费水电7、乱扔垃圾列举学生中不文明的现象?1、抄袭作业2、考试作弊44列举社会上的不文明的现象?1、随地吐痰2、乱扔废弃物3、乱穿乱行4、乱贴小广告5、乱写乱画6、破坏公共设施7、“京骂”“国骂”等满嘴脏话列举社会上的不文明的现象?1、随地吐痰2、乱扔废弃物45请你为解决上述问题献计献策1、加强精神文明建设,提高公民的思想道德水平;2、加大监督、管理的力度,对不文明的行为进行相应的处罚;3、加强安全教育提高公民的安全意识。请你为解决上述问题献计献策1、加强精神文明建设,提高公民的46请描绘……以后我们家乡鸡西的美好前景?请描绘……以后我们家乡鸡西的美好前景?47更高水平的小康社会是什么样的?(设想未来的祖国、家乡是什么样的?)经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。更高水平的小康社会是什么样的?经济更加发展、民主更加健全、48青少年缺乏艰苦奋斗精神的表现有哪些?3、在学习上:缺乏勤奋踏实的精神,害怕吃苦;
缺乏积极进取的精神,满足于
现状。2、在生活上:追求高消费、超前消费,讲究吃喝、追求名牌服饰;
浪费粮食,缺乏勤俭节约精神。1、在思想上:墨守成规,缺乏创新精神。青少年缺乏艰苦奋斗精神的表现有哪些?3、在学习上:缺乏勤奋踏491、买房难——房价太高,许多低收入者只能
望“房”兴叹;2、读书难——一些贫困家庭的孩子因交不起
学费而无法上大学;3、出行难——不少农村交通落后,农民出行
很不方便;4、看病难——药价高,医疗保障体制不健全,
许多低收入者看不起病;5、就业难——许多大学生毕业后不能及时找
到工作。请列举你搜集到的民生问题有哪些?1、买房难——房价太高,许多低收入者只能请列举你搜集到的民生50解决看病难的方法有哪些?1、降低药价和各种医疗费用。2、进一步健全医疗保障体制。3、以经济建设为中心,努力实现共同富裕。4、国家采取相应措施,均衡医疗资源。解决看病难的方法有哪些?51青少年学习法律知识有什么意义?1、有利于青少年增强的法律意识;2、有利于青少年用法尊法守法,依法规范自身行为;3、有利于青少年依法正确行使权利、自觉履行义务;4、有利于青少年在面对非法行为时,懂得运用合法手段维护自己的合法权益。青少年学习法律知识有什么意义?1、有利于青少年增强的法律意识52有人提出,要有效地减少与消除矿难就必须消灭私营煤矿。这种观点对吗?为什么?不对;因为1、私营煤矿属于非公有制经济,而非公有制经济是我国经济的重要组成部分,如果消灭私营煤矿会影响非公有制经济的发展。2、要有效地减少与消除矿难就必须加强煤矿安全设施建设;3、加强安全教育,提高职工的安全意识;4、加大对违反安全行为的处罚力度。有人提出,要有效地减少与消除矿难就必须不对;53九年级上复习课件54九年级上复习课件55九年级上复习课件56九年级上复习课件57不公平的危害有哪些?1、使人与人之间信任感降低,
导致彼此关系恶化,合作难
以为继;2、会对经济发展产生不利影响,
甚至带来一系列社会问题,
影响社会的长治久安。不公平的危害有哪些?58当不公平现象发生时我们应怎么办?我们应该增强权利意识,善于用合法手段,求得问题的合理解决,以谋求最大限度的公平。当不公平现象发生我们应该增强权利意识,59面对非正义的事情有正义感的人应怎样做?1、如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用正当方式,奋起抗争;2、如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助。面对非正义的事情有60青少年应如何维护正义?未成年人既要有见义勇为的精神,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义。青少年应如何维护正义?未成年人既要有见义勇为的精神,61我国的根本政治制度是什么?人民代表大会制度,是保证人民当家作主的根本政治制度我国的根本政治制度是什么?人民代表大会制度,是保证人民当家作62全国人民代表大会有哪些职权?修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权,国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定;重大事项决定权;监督权。全国人民代表大会有哪些职权?修改宪法;监督宪法的实施;立法权63我国的国家性质是什么?中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。我国的国家性质是什么?64国家的根本任是什么?沿着建设中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。国家的根本任是什么?沿着建设中国特色社会主义65国家根本制度是什么?社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。国家根本制度是什么?661、了解宪法的性质和基本内容;2、在日常生活中养成遵守宪法的习惯;3、树立宪法意识;4、自觉维护宪法的尊严。公民如何自觉维护宪法的尊严?对于宪法青少年应怎样做?1、了解宪法的性质和基本内容;公民如何自觉维护宪法的尊严?对67国家安全包括哪些内容?1、国家的主权、领土完整不受侵犯;2、国家的秘密不被窃取、泄露和出卖;3、社会秩序不被破坏等。国家安全包括哪些内容?68公民发现危害国家安全的行为时应怎么办?1、应及时向国家安全机关或公安机关报告。2、公民要配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利条件和协助。公民发现危害国家安全69我国的分配制度是什么?按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度我国的分配制度是什么?按劳分配为主体,多种分配70列举绿色消费的做法?1、认清绿色食品标志以保护自身健康,2、选用无氟制品以保护臭氧层,3、购买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染,4、购买环保电池以防止汞镉污染,5、选择绿色包装以减轻垃圾灾难。列举绿色消费的做法?1、认清绿色食品标志以保护自身健康,71列举精神消费的做法?1、读一本有益的书。2、看一部精彩的电影。3、进行一次愉快的旅游(红色旅游)。列举精神消费的做法?1、读一本有益的书。72文化包括哪些?1、校园文化2、家庭文化3、社区文化4、饮食文化5、服饰文化6、建筑文化7、广告文化8、网络文化文化包括哪些?1、校园文化2、家庭文化73不同文化对我们的影响?1、健康向上的文化能引导人们感悟生活中的真善美,陶冶人的情操,升华人的情感,给人以积极向上的精神动力。2、而形形色色的落后文化和腐朽文化则使人意志消沉、道德沦丧、不思进取,甚至堕入违法犯罪的深渊。不同文化对我们的影响?1、健康向上的文化能引导人们感悟生活74青少年应怎样正确对待腐朽文化?1、提高文明素养,抵制低俗文化;2、提高辨别是非的能力,不买、不看、不传播不健康的书籍、音像制品,不传唱不健康的歌曲;3、积极参加各种有意义的活动;4、增强自律意识,养成文明生活习惯,抵制不良文化对我们的影响。青少年应怎样正确对待腐朽文化?1、提高文明素养,抵制低俗文化75什么是发展先进文化?发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。什么是发展先进文化?76在我国开展精神文明创建活动要坚持怎样的指导思想?在我国开展精神文明创建活77我们应怎样牢牢把握先进文化的前进方向?最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。我们应怎样牢牢把握先最根本的就是必须坚持马克思78思想道德建设(重要内容和
中心环节
)核心:原则:重点:基本规范:为人民服务
集体主义增强诚信意识爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献思想道德建设(重要内容和核心:原则:重点:基本规范:为人79
共产主义社会,将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会。我们的最高理想是什么?共产主义社会是什么样的?实现共产主义共产主义社会,将是物质财富极大我们的最高理想80共同理想与最高理想的关系如何?1、实现共同理想,是实现共产主义理想的必
要准备和必经阶段。2、只有实现了共同理想,才能为实现共产主
义准备好物质条件和打好思想基础。3、实现最高理想,是实现共同理想的必然趋
势和最终目的。4、为实现共同理想而奋斗,也就是为共产主
义远大理想而奋斗。共同理想与最高理想的关系如何?1、实现共同理想,是实现共产主81什么是小康?在温饱基础上生活质量进一步提高,达到丰衣足食。什么是小康?在温饱基础上生活821、既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实;2、既包括居民个人消费水平的提高,也包括社会福利和劳动环境的改善。小康包括哪些方面?1、既包括物质生活的改善,也小康包括哪些方面?83为建成全面的小康社会青少年应该怎么做?1、我们应该立足中国的基本国情,着眼于全面建成小康社会的宏伟目标;2、自觉投身于中国特色社会主义建设事业;3、抓住机遇,迎接挑战,共同创造我们的幸福生活和美好未来。
(我们怎样担当起实现中华民族伟大复兴的使命?)为建成全面的小康社会1、我们应该立足中国的基本国情,着眼于(84为什么说创业实践需要创业精神的支持和鼓舞?1、人类社会的发展史,就是人类艰苦奋斗的创业史。2、人类社会的一切文明成果,无一不是创业精神的结晶。3、艰苦创业精神逐渐积淀为一种崇高的美德,成为后人继往开来、开拓创新的巨大精神动力。为什么说创业实践需要85什么是理想?理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标,代表着我们对生命的一种盼望,反映了我们对生活的积极态度。什么是理想?理想是我们在学业成就、未来86缺乏理想的危害?1、如果缺乏理想,人们就会缺少一种稳定、持久的内在激励,容易受到各种干扰;2、如果缺乏理想,我们的学习与生活就会缺少动力,甚至迷失方向。缺乏理想的危害?1、如果缺乏理想,人们就会缺少一种87学习压力给我们带来什么的影响?1、适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极;2、过度的学习压力则会使焦虑不断增
加,影响学习效率和已有水平的正常发挥。学习压力给我们带来什么的影响?88缓解学习压力的有效方法是什么
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