初中化学 2023年人教中考化学复习：科学探究

2023年人教新版中考化学复习专题：科学探究

一、选择题

1.（3分）规范实验操作是我们完成实验的保障。下列操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是（）

A.用酒精灯加热试管中液体时，先预热，后对准液体集中加热

B.在检查装置气密性的时候，先用双手紧握容器外壁，后将导管漫入水中

C.用排水法收集完氧气时，先把导管移出水面，后熄灭酒精灯

D.做氢气可燃性实验时，先检验氢气的纯度，后点燃气体

2.（3分）下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（）

3.（3分）用下列装置进行证明质量守恒定律的实验,将反应物混合后，反应前后容器中物质的总质量不相等的是（

玻

璃

CuSO4

A.棒

-溶液

盘一铁粉

4.（3分）下列物质用于实验室制取气体，可以直接采用如图所示装置的是（

A.用氮酸钾和二氧化镒制取氧气

B.用锌块和稀硫酸制取氢气

C.用过氧化氢溶液和二氧化镒制取氧气

D.用木炭与氧化铜反应制取二氧化碳

5.（3分）下列实验设计及气体流向（“7”表示气体流向）正确的是（）

C.

收集氨气

6.（3分）实验室现需用250毫升的集气瓶收集一瓶100毫升的氧气，小明设计了如下装置进行收集，其中合理的是（

7.（3分）如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（

A.气体从a端通入，收集氧气

B.瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳

C.瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳

D.在b端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积

8.（3分）理论上电解水生成氢气和氧气的体积比为2：1,但实验所得数据略大于2：1,针对这一发现，你认为下列做法中不可取

的是（）

A.反复多次实验查找原因

B.查找实验装置是否漏气

C.大胆提出假设：氧气比氢气在水中的溶解能力大

D.实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功

9.（3分）现有空气、氧气、二氧化碳三种气体，区别它们的最简便方法是（）

A.用澄清的石灰水B.用带火星的木条

C.用燃着的木条用一只小狗

10.（3分）某无色气体可能含有口2、CO、CH4中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每一步反应或吸收均完全）

①将无色气体在氧气中充分燃烧；

②将燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸装置，装置的质量增加1.8g；

③再将剩余气体通过盛有氢氧化钠溶液的装置，装置的质量增加4.4g。

下列推断错误的是（）

A.原无色气体中可能只含有CO和CH4

B.原无色气体可能只含口2和。0

C.原无色气体可能只含口2和CH4

D.原无色气体可能含口2、CO、CH4

H.（3分）下列实验方案中，设计合理的是（）

A.用过滤的方法将硬水转化为软水

B.用MnO2来区别水和双氧水

C.用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体

D.用燃着的木条检验二氧化碳气体

12.（3分）鉴别与除杂是化学实验的重要内容，下列设计的方案不能达到实验目的的是（）

A.鉴别硬水与软水一一加入肥皂水振荡，观察产生泡沫情况

B.除去。。2中混有的少量——通入过量氧气，点燃

C.除去氮气中混有的少量氧气一一将混合气体缓慢通过灼热的铜网

D.鉴别水和过氧化氢溶液两种液体一一加二氧化铳，观察产生气泡情况

13.（3分）以下是根据一些反应事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）

A.加热氯酸钾至熔化才有氧气放出，加入二氧化铳稍加热就放出氧气一一催化剂

B.铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中剧烈燃烧一一反应物浓度

C.小石子不能被点燃，小煤块能被点燃一一着火点

D.碳在常温下不与氧气发生反应，在点燃时能与氧气反应一一温度

14.（3分）研究和学习化学，有许多方法。下列方法中所举例不正确的是（）

选项方法示例

用电解水

的实验证

A实验法

明水的组

成

根据组成

物质元素

的种类，

B分类法

将纯净物

分为单质

和化合物

根据木

炭、硫等

物质能在

C归纳法氧气中燃

烧，归纳

出氧气具

有助燃性

D类比法根据金属

铝能与稀

盐酸反

应，推测

金属铜也

能与稀盐

酸反应

A.AB.BC.CD.D

15.（3分）某校化学兴趣小组设计实验探究燃烧的条件。将三支试管同时放入盛有80七热水

的烧杯中，有关说法不正确的是（）

A.三支试管中只有b试管中有白烟产生

B.气球的作用是防止燃烧产物污染环境

C.对比a和b两试管说明CO?不支持燃烧

D.本实验设计能证明燃烧的三个条件

16.（3分）某同学要完成纯净的氨气与灼热的氧化铜的反应（2NH3+3CuO0=3Cu+3H2。+~2）,图中（夹持、固定装置均

略去）仪器连接顺序最合适的是（）

A.dabcB.dcabC.abacD.dacb

二.实验题

17.（3分）掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问

题：

（1）量取一定体积的水需要用____和_____°（填仪器名称）

（2）过滤后滤液仍然浑浊，原因是____。（答一点即可）

（3）蒸发时要用玻璃棒搅拌，目的是。

（2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，____,则气密性良好。

（3）用大理石和稀盐酸制取CO2,选择的发生装置为____（填字母），发生反应的化学方程式为_____o

（4）实验室制取。2时，一同学用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量。2体积，另一仪器名称为____,在F中气体应从导管

____（填“b”或"c”）端通入。

（5）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。

①选择的发生装置为（填字母）.用装置E收集甲烷，利用了甲烷的物理性质；用装置。而不用装置D收集甲烷，原

因是____•

②设计实验证明CH4中含有氢元素：检验其纯度后,

三、解答题

19.（8分）有两瓶没有贴标签的无色气体如图，分别为二氧化碳和一氧化碳。甲同学用澄清石灰水完成了对两瓶J-HP7

无色气体的鉴别。请你再设计一种不同的化学方法，鉴别这两瓶无色气体。你的实验方案是____（写出实验的操|

作、现象和结论）。你使用的鉴别方法所涉及发生的化学反应是（用化学方程式表示）。||I

四、科学探究题

20.（11分）新能源的开发和利用是人类社会可持续发展的重要课题。氢氧燃料电池是一种以氢气和氧气为原料的新型能源。从

空气中获得氧气的方法是____o氨气可用天然气制取，这种方法制取的氧气中往往混有二氧化碳和一氧化破，为了证明混合气体

中日2、CO2、CO三种气体都存在，某化学实验小组设计以下实验（实验前，装置内的空气已排尽；实验过程中的尾气已处

理。）:

足

浓

澄

硫

石

酸

AB

（1）A装置的作用是

（2）C装置中的实验现象是___，有同学认为出现该现象不能证明混合气体中有月2,理由是_____；则证明氨气存在的实验现

象是____«

（3）E装置的设置是为了证明混合气体中有CO,则E装置中盛放的试剂是____,该装置中发生反应的化学方程式为_____0

（4）另一小组同学利用上述实验装置（把其中的E装置换成装有碱石灰的干燥管），仿照上述实验过程，通过定量的方法确定一

氧化碳存在，记录实验数据如下：

（注：反应生成的水蒸气被D装置完全吸收，不考虑其他水蒸气对实验结果的影响）

实验前C装置玻璃管内固体总质量/g

实验后C装置玻璃管内固体总质量/gm2

实验前D装置总质量/gn1

实验后D装置总质量/g八2

利用如表数据，计算出能证明C。存在的质量关系是____。（用含有m2、”、”的关系式表示）

21.（8分）蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。

【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定

含有碳、氢元素，可能含有氧元素。

【实验验证】

方案一：小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的工

小刚认为该方案不合理，只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素，不能确定是否含有氧元素，理由是____

方案二：小刚用如图所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹籥夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热。

（1）观察到出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。

(2)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳

的实验。实验过程和现象如表：

实验过程实验现象

①硬纸玻璃管中的黑

色固体剧烈燃烧，发

____，点燃酒精出白光；②

写出上述实验过程中一个反应的化学方程式：____0

【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。

【拓展交流】

(1)方案二中，先通入一会儿氮气的原因是____.

(2)查阅资料得知蔗糖的化学式为Ci2H22。11，小红发现：蔗糖分子中氢原子数目是氧原子数目的2倍，但是，蔗糖中氧元素质量

却是氢元素质量的8倍。导致出现这种情况的原因是,

22.(10分)研究性学习小组选择“H