《藏戏》A卷基础夯实 统编版六年级语文下册分层作业设计

4.《藏戏》A卷-基础夯实

i.看拼音写词语

2.看拼音，写词语。

那时候，yaluzangbiijiang(）上没有一座桥，数不清的牛皮船，被掀翻在野

马tu6jiAng（）般的激流中，许多涉水过江的百姓.被pGoxiAo（）的江水吞噬。

于是，年轻的僧人唐东杰布许下h6ngyuAn（）.发誓架桥，为民造福。一无所有的

唐东杰布，招来的只有一阵h6ngtAngdAxiAo（）。

3.读拼音，写出同音字。

jiang（）绳边（）（）硬（）糖

shi（）图擦（）（）徒（）润

jun（）俏严（）疏（）（江

4.把下面加点的字的音节补充完整。

吞噬_i脱缰j_演绎y_

糠牙_iao优哉_价一鼓一钱_6

5.在括号里填上合适的词语。

）的性格（）的笑（）的激流

）的形式（）的歌声（）的江水

6.补全本课出现的四字词语，并选词填空。

（）（）大笑能（）善（）行（）积（）

别无（）（）两（）三（）随（）所（）

（1）台上的滑稽表演引得整个礼堂的人

（2）藏戏艺人表演时，只要有观众就行。

7.根据意思写词语。

1.一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。（）

2.擅长歌唱和跳舞。（）

试卷第1页，共2页

3.什么都没有。（）

4.形容除了眼前的要求之外，没有其他请求。（）

8.比一比，再组词。

施缰杞幕券

拖疆妃慕卷

9.查字典填空。

"戏''字用音序查字法先查音序,再查音节。按部首查字法先查部，再查

画。意思是,能组成词语。

10.根据课文内容填空。

1.（）作背景，（）作背景。藏戏的艺人们席地而唱，不要（）,不要（），不要

（）,只要（）为其伴奏。他们（），只要有（）就行。

2.臧戏就是这样，一代一代地（）下去。

11.根据课文内容填空。

1.藏戏的三个特点是：。

2.藏戏面具运用的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。

3.臧戏主要靠得以传承。

4.学习了课文，你想对唐东杰布说些什么呢？请把你想说的话写下来。

12.课文综合回顾。

《藏戏》一文开头简述了藏戏的主要特点，结尾总结了藏戏的传承方式，这两部分均为

（详略）写，而中间部分则介绍了藏戏的和从文中可知，藏戏

具有、、三大特点。

13.整体感知课文内容，再填空。

课文开头概括了藏戏的三个特点，接着写藏戏的开山鼻祖介绍,

再简略地说明。最后总结全文，点明藏戏传承和发展。

14.根据课文内容，完成下面题目。

1.课文的开头，作者连用三个句构成一组句，概括了藏戏的三个主要特点

——,在全文中起的作用。

2.用这样的句式开头好在（）

A.表现了藏戏的形式与内容与众不同。

B.新颖独特，气势强烈，强调了藏戏的三大主要特点。

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参考答案:

1.抱怨吞噬脱缰婀娜

鼻祖惩罚俊俏舞姿

压抑恐怖疲倦演绎

2.雅鲁藏布江脱缰咆哮宏愿哄堂大笑

3.缁疆僵姜试拭师湿俊峻浚

竣

4.shiangzb

5.鲜明神秘野马脱缰般歌舞说唱雄浑咆哮

6.哄堂歌舞善德所求面刀心

欲哄堂大笑别无所求

7.随心所欲能歌善舞一无所有别无所求

8.实施缰绳枸杞开幕入场券拖鞋边疆嫔妃

羡慕试卷

9.Xxi戈2玩耍游戏

10.雪山江河草原大地幕布灯光道具一鼓、一钱别

无所求观众师传身授

11.戴着面具演出、演出时没有舞台、演出时间长。象征、夸张师传身授

唐东杰布，您太伟大了，为了帮助人民，为了带给人民更多欢乐，您翻山越岭，历经艰辛,

为人民架起了一座座走向希望的桥梁。您的善心，您的壮举，永远成为人民心目中的丰碑。

12.略来源特点戴面具演出没有舞台演出时间长

13.唐东杰布的传奇故事藏戏中面具的特点及作用藏戏