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文档简介

二年级上学期语文期中测试卷

第一部分积累与运用

1.我是小小书法家。

戴影圆照

2.给下列句子中加点字的选择正确的读音画“J”。

得不到(dVdei)粘住(zhangzhan)淹没(m&mo)

锦鸡(jinjing)稻上场(changchang)脑袋(laonao)

3.看拼音,写词语。

bdnfdzhT

(1)植物妈妈真有,只要你仔细观察,就会学到很多

p^ngyoupingjidng

।t।t

(2)元元是我的好,他的书法作品参加了。

xlnkD

(3)妈妈是医生,经常加班,非常。

4.同音字组词。

lidaigongjin

美——领一课远

一正爱——作一来

5.把词语补充完整,再按要求选词填空(填序号)

①()穷()尽②()()满园③()()秀丽

④点点()()⑤()()柳绿⑥名胜()()

(1)爸爸说明年暑假带我去的黄山旅游。

(2)春天来了,公园里的花都开了,真是o

6.词语搭配,连一连。

一束笔升钢琴

一支花拉国旗

一串鞋荡二胡

一双葡萄弹秋千

7.我会查字典。

“紫”用部首查字法先查(),再查()画,读音是();用音序查字法先查字母(),再

查音节(),组词()o

8.给句子加上合适标点符号。

(1)你听说过《孔融让梨》的故事吗()

(2)今天的天气真好啊()

(3)你喜欢踢足球还是打篮球()

照样子,仿写句子。

9.例1:美丽的白云像一个大大的棉花糖。

红红的枫叶像。

像。

10.例2:弟弟把面包吃完了。面包被弟弟吃完了。

烛光立刻把整个书房照亮了。

11.例3:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极

了.

吃过晚饭,人们都来到广场活动,,.

12.例4:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩

一边,一边。

判断下面句子说法,对的打“,错的打“X”。

13.《我是什么》一文中的“我”指的是“水蒸气”。()

14.豌豆妈妈让孩子们旅行的办法是给他们穿上带刺的铠甲。()

15.日月潭在我国安徽省南部。()

16.按照事情发展顺序把句子排列成一段通顺的话。

()我问爸爸什么倒着贴。

()春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。

()我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了‘?”

()爸爸说:“你自己想想是什么意思?”

()爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”

选出下列句子的正确意思。

17.十年树木,百年树人。()

A.栽树要十年,栽培人才要一百年。B.比喻培养人才是长久之计

18.“与朋友交,言而有信。”意思是()

A.交朋友要讲诚信。B.交朋友时要多给朋友写信

第二部分快乐阅读

阅读

画家乡

①二年级(1)班的同学都爱家乡,也爱画自己美丽的家乡。

②涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝,那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。

③山山的家乡在山里。他画的山那么高,水那么清。房前屋后都是又高又大的树。

④平平的家乡在平原。他画的平原那么平坦,那么宽广。有金黄的稻子,雪白的棉花,还有一大片一

大片绿油油的菜地。屋前有鸡、鸭,屋后有几丛青翠的竹子。

⑤京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道,高高的楼房,还有好几个街心公园。

⑥同学们,你的家乡在哪儿?请你画出来吧!

19.按短文内容填一填。

()的稻子()的家乡()的菜地

20.认真阅读短文,照样子完成下面的表格。(景物说2-3个就可以)。

人物家乡位置家乡景物

涛涛海边海、船、鱼、虾

———

——一

———

第三部分看图写话

21.写作

提示:图上有谁?发生了什么事?他们会说些什么呢?写一写。注意正确使用标点符号哦。

答案与解析

第一部分积累与运用

1.我小小书法家。

戴影圆照

口戴影圆照,

【解析】

【详解】本题考查汉字书写。

书写时注意字的笔画和笔顺,注意字的偏旁结构,做到工整规范,正确美观。

戴:写字技巧“土”下横宜长;“田”中竖正对上竖;左边上下各部分中心对齐,排布紧凑。斜钩弯斜自

然,撇和点位置恰当。

影:写字技巧“景”上下中心对齐,横向笔画大致均匀、平行。右部三撇平行,上两撇稍短下撇宜长。

圆:外框端正,上下等宽,左短右长。“员”居框部正中,大小适中。

照:书写上部左右宜紧凑,不宜写得过大;下部四点排列均匀。

2.给下列句子中加点字的选择正确的读音画“J”。

得不到(dCdei)植住(zhangzhan)淹没(meimo)

银鸡(jinjing)稻上场(changchang)脯袋(后onao)

【答案】dezhanmo

jTnchangnao

【解析】

【详解】考查汉字字音。

得,d6释义1.得到;获得。2.收获。3.相合;适合。4.可以;能够。5.满意;满足。6.完成;做好。7.

用于谈话时,表示无须再说。8.用于情况变坏时,表示只好如此。9.演算得到结果。

dVi释义1.需要。2.应该;必须。3.估计必然如此,相当于“要”“会”。

得不到de:没有获得。

粘住zhan:指黏的东西互相连接或附着在别的东西上;用胶水或襁糊等把一种东西胶合在另一种东西上。

没,m3释义1.无;没有。对领有、具有的否定;。2.对存在的否定;。3.表示数量不足,相当于“不到”;

4.用于比较,表示不及,相当于“不如”。

m6释义1.(人或物)沉没。2.漫过或高过(人或物)。3.隐没;隐藏。4.尽;终。5.没收。

淹4mb,(大水)漫过;盖过。

粉鸡jin:鸟类。

场,ch3ng释义1.众人会聚进行某种活动的地方。2.指表演或比赛的全过程。3.舞台。4.戏剧中较小的段

落,每场表演故事的一个片段。5.量词。多用于文娱体育活动。6.指某种活动范围。

ch旨ng释义1.用于晒粮和脱粒的平坦的空地。2.集市。3.量词。用于事情的过程。

稻上场cMng:指农家翻晒粮食及脱粒.

胭袋n3o:头。

3.看拼音,写词语。

bdnfd

植物妈妈真有「

(1),只要你仔细观察,就会学到很多

p6ngyou

元元是我的好:

(2),他的书法作品参加了。

IJ

(3)妈妈是医生,经常加班,非常

【答案】⑴,力法,知识

p6ngyoupingji6ng

xinku

⑶辛苦,

【解析】

【详解】本题考查词语拼写能力。

解答此题时,要认真读给出的拼音,明确要写的词语,写完后再次检查是否有误。书写时要注意笔画与笔

顺,做到工整,规范,正确。本题注意“法”“朋”“奖”“苦”的书写笔画,易写错。

4.同音字组词。

lidaigongjin

美——领一课远

一正爱——作一来

【答案】①.丽

②.带③.功④.近⑤.立⑥.戴⑦.工⑧.进

【解析】

【详解】本题考查同音字辨析。

美丽:好看;能让人产生愉悦的情绪。

立正:军人的基本姿势,是队列动作的基础。

带领:率领;谓带路。

爱戴:热爱而又衷心拥护。

功课:指老师为学生安排学习任务。

工作:工程、制作、业务、任务、职业、从事各种手艺的人等意思。

远近:远方和进处。

进来:由外入内。

5.把词语补充完整,再按要求选词填空(填序号)。

①()穷()尽②()()满园③()()秀丽

④点点()()⑤()()柳绿⑥名胜()()

(1)爸爸说明年暑假带我去的黄山旅游。

(2)春天来了,公园里的花都开了,真是。

【答案】①.山②.水③.春④.色⑤.风⑥.光⑦.滴⑧.滴⑨.花

⑩.红⑪古⑫迹@风光秀丽⑭花红柳绿

【解析】

【详解】本题考查补全词语及选词填空。

山穷水尽:山和水都到了尽头,没有路可走了。比喻陷入绝境。

春色满园:整个园子里一片春天的景色。比喻到处是欣欣向荣的景象。

风光秀丽:风景优美,也指人的样貌清秀靓丽,多用来形容景色。

点点滴滴:形容数量非常少。常用于表示这种很少的事物的不断积累,强调渐进的过程,具有量变性。

花红柳绿:形容明媚的春天景象。

名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的著名地方。

(1)结合语境分析可知,句意指:爸爸说明年暑假带我去风景优美的黄山旅游。应选择“风光秀丽”。

(2)结合语境分析可知,句意指:春天来了,公园里的花都开了,真是明媚的春天。应选择“花红柳绿”。

6.词语搭配,连一连。

一束笔升钢琴

一支花拉国旗

一串鞋荡二胡

一双葡萄弹秋千

升、钢琴

拉国旗

【答案】

荡二胡

、秋千

【解析】

【详解】本题考查词语搭配。

词语结构为“数词+量词+名词”故词语搭配为:一束花、一支笔、一串葡萄、一双鞋。

词语结构为“动词+名词”,故词语搭配为:升国旗、拉二胡、荡秋千、弹钢琴。

7.我会查字典。

“紫”用部首查字法先查(),再查()画,读音是();用音序查字法先查字母(),再

查音节(),组词()。

【答案】①.系

②.6##六③.zi④.Z⑤.zi

紫色

【解析】

【详解】本题考查查字典。

查字典有音序查字法、部首查字法和笔画查字法。用音序查字法先查这个字的音节的第一个大写字母,再

查音节;用部首查字法要先知道这个字的部首,然后除去部首以外还有几画找到相应的页码即可查出。

“紫”字一共有12画,部首是“系”,有6画,找出6画“系”所在的页码(新华字典93页),去掉部首

“系”6画,还剩6画,在6画所在的页码中找到“紫”字即可;用音序查字法先知道“紫”的拼音是“zi”,

首字母是“Z",找到首字母“Z”的页码,然后再查出音节“Zi”所在的页码,即可找到“紫”字,组词

为:紫罗兰;紫外线等。

8.给句子加上合适的标点符号。

(1)你听说过《孔融让梨》的故事吗()

(2)今天的天气真好啊()

(3)你喜欢踢足球还是打篮球()

【答案】①.?②.!③.?

【解析】

【详解】本题考查标点符号的使用。

(1)读句子可知,句子是问“你听过什么故事吗”,是疑问的语气,句末用问号。

(2)读句子可知,“天气真好啊”表示强烈感情的语气,句末用感叹号。

(3)读句子可知,句子是问“你喜欢哪一个”,是一个疑问句,句末用问号。

照样子,仿写句子。

9.例1:美丽的白云像一个大大的棉花糖。

红红的枫叶像o

像。

10.例2:弟弟把面包吃完了。面包被弟弟吃完了。

烛光立刻把整个书房照亮了

11.例3:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极

了。

吃过晚饭,人们都来到广场活动,,o

12.例4:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

一边,一边O

【答案】9.①.一片片火海②.蓝蓝的天空③.一片无边无际的蓝色海洋

10.整个书房立刻被烛光照亮了

11.①.有跳绳的、踢球的、散步的②.大家都很享受这种充实而愉悦的晚间时光

12.①.妈妈②.喝咖啡③.看报纸

【解析】

【9题详解】

本题考查仿写句子。

例句是一个比喻句,把“白云”比喻成“棉花糖”,“美丽的白云”是描述对象,“像一个大大的棉花糖”

是比喻部分,用来描述白云的美丽和柔软。结合题意用比喻的修辞手法把句子补充完整。

如:红红枫叶像一团燃烧的火焰。

绿绿的草地像一片柔软的绿色毯子。

10题详解】

本题考查把字句改为被动句。

这个例句改写将原句中的主动语态(烛光照亮书房)变为被动语态(书房被烛光照亮)。被字句通常用来表

示主语(在这个例子中是书房)是动作(照亮)的接受者,而不是执行者。

改为:整个书房立刻被烛光照亮了。

[11题详解】

本题考查补充句子。

例句由“有……的,有……的,有……的,有……的,有……的”构成排比句,仿写句要用此句式,构成

排比句。结合题意可知吃过饭以后,人们来到广场活动,这些活动丰富多彩,做什么运动的都有。可以这

样把句子补充完整。

如:吃过晚饭,人们都来到广场活动,有人在绘画写生,有人在弹奏吉他,有人在热情地跳着街舞,大家

都在尽情享受这个美好的夜晚。

【12题详解】

本题考查补充句子。

例句“爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。”中的“一边……一边……”这个词连接了两个动作,表示这两

个动作是同时进行的,然而两个动作可以全然不相关的。

如:我的弟弟一边吃饭,一边看电视。

判断下面句子的说法,对的打“J”,错的打“X”。

13.《我是什么》一文中的“我”指的是“水蒸气”。()

14.豌豆妈妈让孩子们旅行的办法是给他们穿上带刺的铠甲。()

15.日月潭在我国安徽省南部。()

【答案】13.X14.X

15.X

【解析】

【13题详解】

考查文章内容理解。

《我是什么》以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。文中的“我”指的是“水”。故题干说

法错误。

【14题详解】

考查文章内容理解。

结合课文《植物妈妈有办法》中“苍耳妈妈给孩子全身武装,穿上带刺的铠甲”“豌豆妈妈也有办法,她

让豆荚晒在太阳底下。‘啪’的一声,豆荚炸开”可知题干说法错误。

【15题详解】

考查文章内容理解。

结合课文《日月潭》中“日月潭是我国台湾省最大的一个湖。”可知题干说法错误。

16.按照事情发展顺序把句子排列成一段通顺的话。

()我问爸爸为什么倒着贴。

()春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。

()我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了‘?”

()爸爸说:“你自己想想是什么意思?”

()爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”

【答案】①.2②.1③.43⑤.5

【解析】

【详解】本题考查语句排序。

排列句子时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具

体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。

阅读这五句话可知,主要讲“我”和爸爸贴“福”字的事情,“春节到了”表时间,应放在段首;后面过

程首先是爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上,然后我看到后产生了疑问,问爸爸为什么倒着贴。再是爸爸

引导我,让我自己想倒着贴的意思。于是我边看边想,想到了倒着贴是因为“福到了”,最后父亲听到我

的回答,夸我“聪明"。故顺序应该是2、1、4、3、5o

选出下列句子的正确意思。

17.十年树木,百年树人。()

A.栽树要十年,栽培人才要一百年。B.比喻培养人才是长久之计。

【答案】A

【解析】

【详解】考查谚语的意思。

“十年树木,百年树人”是中国传统的一句谚语,意思是种植树木需要十年时间,而培养人才则需要更长

的时间,甚至长达百年。这句谚语强调了人才培养的复杂性和长期性,也表明了人才培养的重要性和困难

程度。比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易。

故选B。

18.”与朋友交,言而有信。”意思是()

A.交朋友要讲诚信。B.交朋友时要多给朋友写信。

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查名言警句的理解。

“与朋友交,言而有信。”这是《论语•学而》中的一句名言。

“交”,交往;“言”,说话;“有信”,讲信用,“信”,信用。意思是与朋友交往时,要言行一致,

信守承诺(同朋友交往时说话要讲诚信)。

故选Ao

第二部分快乐阅读

阅读

画家乡

①二年级(1)班的同学都爱家乡,也爱画自己美丽的家乡。

②涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝,那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。

③山山的家乡在山里。他画的山那么高,水那么清。房前屋后都是又高又大的树。

④平平的家乡在平原。他画的平原那么平坦,那么宽广。有金黄的稻子,雪白的棉花,还有一大片一

大片绿油油的菜地。屋前有鸡、鸭,屋后有几丛青翠的竹子。

⑤京京的家乡在城市。他画的城

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