8.2力的平衡苏科版物理八年级下册

目录新课导入探索新知课堂小结随堂练习两个小孩用力提起一桶水一个大人用力提起同一桶水一个力顶两个力一个力与两个力产生的效果相同一个力与多个力产生的效果相同一个力顶多个力拖拉机把汽车从泥泞中拉出来多个人用力也能把汽车从泥泞中拉出来合力1知识点1.合力：如果一个力对物体的作用效果与几个力同时对物体的作用效果相同，那么这个力就叫做那几个力的合力。2.分力：组成合力的每一个力叫分力。3.力的合成：

求几个力的合力的过程或方法叫力的合成。探究：同一直线上，方向相同的两个力的合力F=F1+F2=2N=1N=3N探究：同一直线上，方向相反的两个力的合力=1N=1NF=F1-F2=2N力的合成2知识点1.同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力之和，合力方向跟这两个力的方向相同。

F=F1＋F22.同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力之差，合力方向跟较大的那个力的方向相同。

F=∣F1－F2∣例1.作用在一个物体上的两个力大小分别为8N和3N，那么它们的合力最大值是

牛，合力的最小值是

牛。115例2.同一直线上反方向两个的力都为20牛，它们的合力为

牛。0例3：一物体受到在同一直线上两个力的作用，合力为40N，已知其中一个力的大小是10N，那么另一个力的大小可能是多少牛？解：两个力的方向相同时：

F2=F－F1=40N－10N=30N

两个力的方向相反时：F2=F+F1=40N+10N=50N例4：同一直线上反方向的两个力的合力为200牛，方向向下，其中一个力的大小为180牛，另一个力的大小为

牛，方向向

。380下

例5：一个人用300N的力竖直向上提起一个

重250N的物体，该物体受到的合力是多大?方向怎样?

解：合力大小F=F1—F2=300N—250N=50N

合力的方向竖直向上1、合力可能比任何一个分力都大；2、合力可能比任何一个分力都小；3、合力可能大于其中一个分力而小于另一个分力。合力与分力的大小关系

能不能反过来说，凡是保持静止状态或匀速直线运动状态的物体，都没有受到外力作用呢？

物体在不受外力的时候总保持静止状态或匀速直线运动状态。牛顿第一定律即惯性定律告诉我们：NG静止放在水平桌面上的书GF静止的电灯降落伞和运动员在空中匀速直线下降F浮GGF拉匀速降落的运动员NGFf做匀速运动的小汽车可见：物体在受到外力作用时，也可能保静止状态或匀速直线运动状态。这是因为物体所受的这几个力的作用效果相互抵消了，其合力为零，那么这几个力平衡，并把这几个力称为一组平衡力。力的平衡3知识点平衡力：物体在受到几个力的作用时，处于平衡状态，这几个力平衡，并称为一组平衡力。

平衡状态：静止状态和匀速直线运动状态。二力平衡：物体只受两个力的作用时，处于平衡状态，这两个力叫做二力平衡，又称一对平衡力。放在光滑斜面上的小木块NGG与N不平衡一对非平衡力探究二力平衡需要哪些条件？二力平衡必须满足以下四个条件：两个力作用在

个物体上，大小

、方向相

、作用在

条直线上同一相等相反同一相互作用力：异体、等大、反向、共线二力平衡的条件4知识点一对平衡力：同体、等大、反向、共线同体异体在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的.如图所示是可供选择的两种探究方案.拓展延伸拓展延伸（1）图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是______；（2）小明选择了图a所示的探究方案.他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码.这是用于探究两个力的_____和______对物体平衡的影响；小车大小方向（3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手.这样做的目的是用于探究不在____________上的两个力对物体平衡的影响.同一条直线拓展延伸拓展延伸（4）小明认为图a所示的探究方案比图b好，这是因为选择轻质卡片的目的是_________________________。忽略卡片重力对实验的影响一对平衡力和相互作用力5知识点1.相同点：2.不同点：等大、反向、共线平衡力是同体，能求合力且为零相互作用力是异体，不能求合力F支GF支F压F支F压GF拉一对平衡力F2F1相互作用力GF浮G和F浮是一对平衡力F压F浮F压和F浮是一对相互作用力匀速降落的运动员F和N是一对相互作用力GF匀速降落的运动员G和F是一对平衡力NFGＦD

1．如图书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（）

A．书所受的重力与书对桌面的压力

B．书对桌面的压力与桌面对书的支持力

C．所受的重力与地面对桌子的支持力

D．书所受的重力与桌面对书的支持力2.

放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中是相互作用力的是（）A、木块的重力和木块对桌面的压力B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力C、木块的重力和桌面对木块的支持力D、木块的重力和木块对地球的吸引力B二力平衡的应用6知识点弹簧测力计测重力1GFF＇F=G=G测滑动摩擦力fF2水平面上运动的小车受到50N的水平拉力和50N的阻力，小车怎样运动？v力平衡条件根据受力情况判断运动情况根据运动情况判断受力情况3受力情况运动状态F=50Nf=50N力平衡条件根据受力情况判断运动情况根据运动情况判断受力情况3受力情况运动状态一辆重1000N的小车，在200N的牵引力作用下沿水平地面匀速直线运动，小车受到的阻力是（

），受到的支持力为（

）。NGFf200N1000N当起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（）起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。B

A、12000NB、6000N C、3000N D、无法判定利用二力平衡条件求另一个力4v1FG

一列重1.7×107N的火车在平直轨道上匀速行驶，已知这列火车受到的阻力是车重的0.02倍，求机车的牵引力多大？【解析】v火车匀速行驶时受力情况如图所示F牵fGN【例1】=1.7×107N=0.02G【解】∵火车做匀速直线行驶∴F=f=3.4×105N机车的牵引力为3.4×105N【答】

连同载重共为2000N的气球，在竖直向下做匀速运动时，受到的浮力为1900N，则它在运动中受到的空气阻力为多大?当气球以同样的速度竖直向上匀速运动时，必须抛出物量为多大的物体?(设气球上升和下降时所受空气浮力和阻力大小不变，g=10N/kg)【解析】气球匀速下降和上升时受力情况如图所示G=2000NF浮=1900Nf【例2】vGF浮=1900Nf=100Nv=1800N=100N【解】⑴气球匀速下降时受力平衡，则有f=G—F浮=2000N—1900N=100N⑵气球匀速上升时受力平衡，则有

G1=F浮—f=1900N—100N=1800N

需要抛掉的物重G2=G—G1=2000N—1800N=200N静止状态或匀速直线运动状态受力为平衡力

平衡状态一、平衡状态和平衡力

作用在一个物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上二、二力平衡的条件同体、共线、反向、等大彼此平衡的两个力的合力为零三、二力平衡条件的应用

1.直接用手以5m/s的速度匀速向上拉起重100N的物体，所需拉力大小是_____N；如果拉着物体以5m/s的速度匀速下降，所需拉力大小是____N；如果这个物体以5m/s的速度拉着物体匀速下降时，水平方向同时还受到一对平衡力，运动状态_____改变。100100不会2．下列情况，两力平衡了吗？为什么？F1=5

NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND和3.物体在平衡力的作用下（

）A.一定保持静止状态B.一定做匀速直线运动C.保持静止状态匀速直线运动状态D.它的运动状态不变D或

4．如图书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（）

A．书所受的重力与书对桌面的压力

B．书对桌面的压力与桌面对书的支持力

C．所受的重力与地面对桌子的支持力

D．书所受的重力与桌面对书的支持力GＦD5.放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中是相互作用力的是（）A、木块的重力和木块对桌面的压力B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力C、木块的重力和桌面对木块的支持力D、木块的重力和木块对地球的吸引力B6.如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（

）A.秒表的重力B.秒表对弹簧的拉力C.秒表和测力计的总重力D.弹簧对秒表的拉力B1、下列关于二力平衡的说法中，正确的是（）A.一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中一个力消失，则另一个力也随之消失B.做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力作用的缘故C.如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么这个物体一定处于静止状态D.一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直线运动状态，这两个力一定平衡D2、下列各物体中，受力不平衡的物体是（）D.在平直铁轨上匀速直线行驶的火车A.做匀速圆周运动的卫星B.匀速竖直上升的直升飞机C.静止在水平桌面上的课本A3、如图所示，用两根细绳分别系住甲、乙两个相同的物体，让它们在竖直方向上运动，甲物体以v1

=2m/s的速度匀速下降，此时绳的拉力为F1；物体乙以v2=4m/s的速度匀速上升，绳的拉力为F2，则F1与F2的大小关系是（）乙v2F2甲v1F1A、F1=F2B、F1=2F2C、2F1=F2D、F1=4F2A4、如图所示，电梯以1m/s的速度匀速上升时，电梯对人的支持力为500N。下列说法正确的是(

)A.电梯静止在十楼时对人的支持力小于500NB.电梯以1.5m/s的速度匀速上升时对人的

支持力大于500NC.电梯以2m/s的速度匀速下降时对人的

力等于500ND.电梯以1m/s的速度匀速下降时对人的支持力小于500NC