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文档简介

年级督导老师访谈提纲及记录表访谈年级访谈时间访谈人数访谈老师构成状况访谈内容访谈记录整理1备课组常规状况——备课、转转课、作业、每周常规训练等常规处理方式。备课组老师的工作状况？备课组工作上的亮点，须要改进的地方？2本学期学生在学习方面的状况——优点、优势和存在的问题？学生进入七年级以来学科学习的爱好、分化状况等以及采纳的措施？3在竞赛辅导、培优补差方面实行的措施和效果如何？4其他值得介绍的备课的工作5须要学校帮助解决的问题有哪些？访谈人员签字年月日说明：请依据访谈提纲进行深度访谈，逐条记录访谈状况。年级督导老师访谈提纲及记录表访谈年级访谈时间访谈人数访谈老师构成状况访谈内容访谈记录整理1导师带教状况？每周听课节数，可否保证。现在如何备课？教案撰写？学生作业是如何处理的，有否问题？2在上课方面觉得做得比较好的方面？须要改进的方面？3担当班主任工作的话，觉得做得比较好的方面？须要改进的方面？4须要学校帮助解决的方面有哪些？5访谈员的其它问题？访谈人员签字年月日说明：请依据访谈提纲进行深度访谈，逐条记录访谈状况。学生访谈提纲及记录表访谈年级访谈时间访谈人数访谈学生构成状况访谈内容访谈记录整理1课堂纪律状况。最好的学科，有问题的学科？2老师上课内容讲解是否清楚，可以听懂？最能听懂的学科，普遍反映困难的学科？3班级同学对于学科学习的爱好？何学科较好？有没有加深学生对该方面学问爱好内容的拓展？4学科组织竞赛的问题？何学科组织了哪些竞赛？5作业负担的问题？学科作业布置的类型、内容？一般晚上学习的时间？学生认为该课程的学习负担的感受（作业、学习内容的量等）可以承受？6老师刚好批改的状况？不交作业的状况？7老师对学生课后辅导的状况？常常性？人次？8询问学生有否须要反映的问题9访谈员询问的其他问题访谈人员签字时间年

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